exceptexcept题大多数是出在排比的地方。所以当文章**现四个排比时，你就知道这里会出except题了。你说的覆盖整篇文章的题目，是最难的一类题。
这类题有两种解决方案，第一，你在阅读时就培养出好的习惯，能够抓住文章的关键信息，在每段和整篇文章读后，都花几秒钟去记忆这些关键信息，这样，即使不定位，你也可以轻易选出正确答案。第二，如果你还没有办法做到阅读时候就记住关键信息，那么，找出选项中最长的、最难的、最生僻的单词，进行原文定位，然后用文字对应法或直接从原文中判断该选项正确与否。如果时间不够，你必须放弃某些题目，那么这类就是你应该放弃的题目了。
长文章遇到120行的长文章该怎么办？首先你应该狂喜：哇哈哈哈这代表我进入高分区啦！
然后沉住气，平时怎么做的，考试还怎么做呗。谁说长文章你就不行了？平时复习到位，什么样的文章都不用怕啊。
长文章，我个人觉得，跟普通文章没有什么区别的。信息量不见得会多多少。gmat还是比较公平的，一共就那么点时间，不会特意出过分长的文章，长文章则一定有简单之处。
就算没有，也多不了多少信息量。你掌握架构就行了。阅读文章的架构一共就那么几个，我前面的分析指出过，作者要阐明他的观点，一定就是遵循那么一些架构。
你平时做多了就知道了，不需要特意练什么长文章。关键是看到长文章不要慌就是了。读过等于没读读过等于没读，就是说你还没有熟练掌握activereading的方法。
读的时候，就要在心里构造一个文章骨架，细节就是骨架上的这些血肉。就好比你刚认识一个女孩子，你从头到脚看了这个女孩子，然后让你向别人形容这个女孩子，你一般会先说：这个女孩子大概一米六左右，有点胖，然后你才会开始形容其他部分，其中，你会特别注意脸部（文章的开头），然后，才注意其他的细节，而每个部分的细节，特点都是不一样的，手是手，脚是脚，对不对？
文章也是一样，你掌握骨架，细节自然会在脑中再现。文章读的有轻有重，不是说就要故意略掉一部分内容不读，或草草读过，不是这个意思。我的意思是，重的部分，是帮助你掌握文章骨架的部分，你要用来构造整个架构的，轻的部分，就是血肉，但是连在哪部分骨架上，怎么连的，你一样也是要记住的。
回读这个习惯不好，要硬掰回来。关于og1作的解释我的确就是没有回读就记住了这些细节的。我不觉得记住这么点东西有什么不行的。
我在文章的分析中就重点说到，要记住第一段出现了小a和a1a2，第二段出现了ph，第三段出现了茶碱，第四段出现了ibmx,而且我还反复强调，读完一段，就要花两秒回想本段内容，读完全文，又要花两秒回忆全文内容。如果你做了这些事情，并且平时一直都坚持是这样练习的，最后怎么会记不住这些简单的信息呢。你只要记住这些新名词在哪段出现，就可以做你提到的那个题目了，怎么会记不住呢？
记不住是因为你根本就没有为这些细节打通相互之间的关系，只是混乱一片不连贯的信息，那怎么记得住呢？你最后脑子里剩下的，应该就是我写在每段后面，以及整篇文章后面的那些内容啊，这些内容，并不是你看第一眼就可以变成那样的，当然需要你在脑子里做过整理，将有用的信息相互用逻辑关系串联起来。这也是为什么我一直提倡要花几秒钟总结每段和全篇文章内容的原因啊。
还是拿女孩子来做比方，如果你见了一个女孩子caffeine，然后，她委托你去她哥哥那里办事，她哥哥说，请你描述我妹妹的样子，来证明你就是我妹妹派来的人。那么，你会怎样描述呢？你除了会说，你妹妹大概身高一米六，骨架适中不胖不瘦之外，你还会说：
眼睛很大，鼻子不大不小，嘴巴很小，**……之类。然后，你可能会说：今天她穿了一件黄色的夹克，里面是红色的小背心，下面一件磨白的牛仔裤，一双nike的球鞋，戴着snoopy的手表，脖子上还挂了一条很炫的项链。
请问这些信息多不多？但是你会不会把这些信息混起来，告诉她gg说她脚上戴了个手表，上面穿一条牛仔裤？文章也一样，你需要把不同的细节充填在骨架的不同部位上。
文章先阐明观点，所以小a必然出现在第一段（就好比项链一定戴在脖子上），然后举出老观点，所以代表老观点的ph一定出现在第二段，依此类推，第三段用意在于举实验结果和其他例子来进一步验证作者理论，所以实验以及茶碱的内容必然出现在第三段。最后一段是作者用来解释例外的，所以代表例外的ibmx一定出现在第四段。－－你要时刻注意，细节是黏附在骨架上的啊！
脸上的器官不会跑到脚上啊。你一开始，不能达到这种效果，也是正常的。不过，你可以通过反复的分析，慢慢培养这种能力，所以，现在不用着急。
我说的不回读，指的是读文章的时候任何内容都只看一遍，除非特别重要，或一下子看懵了，否则不要回头再看。你现在无法记忆所有的信息，回原文做细节定位完全可以。慢慢就会达到不用定位的状态了。
og以后的正确率不要以为og很顺就一下子觉得自己考试就是这种水平了啊。og只是让你明白怎么读，怎么做题，具体的应用当然还是要去做新题来巩固。这跟sc的道理是一样的，og读的滚瓜烂熟，但是一做大全可能错的很多，这中间其实缺少的是一个把分析结果消化和灵活运用的过程，这个过程是必经的，不要指望一下子跳过去。
什么是架构？我要提醒的是，我说的记忆架构，不是指纯逻辑的东西，不是你说的“这些内容在文章中起到了什么作用”。这个作用我是从来不记的，我从来不记首段起什么作用后面起什么作用，我记的是主要内容。
就像我们小时候学语文，老师要我们总结段落的主要内容一样。你可以把og的文章，找一天全部一起看一遍，不要看后面的题目，光看文章，看完一篇，就总结每段的主要内容，然后连成一条线看一遍。以后做gwd分类，也这么做一次，对抓主要内容很有帮助。
从定位到正确选项如果发现定位以后都找不到正确答案，建议你把所有的细节题的正确答案，都跟原文印证一下，看看这些正确答案是怎么对原文进行改写的，看多了就知道了。awa~~rc个人感觉，最终我作文拿5.5分，不是我在上面花了时间，而是我在sc和rc上分析的很多。
sc各个考点，尤其是模糊点的详细分析，反复总结，建立了我对句子的感觉，不知不觉我就能够写出很简洁并且意思清晰不产生岐义的句子了，而且写完我还会下意识地检查一下，有没有指代岐义，有没有不清楚不简洁的地方，呵呵。rc则建立了我对整体文章架构的感觉。gmat的阅读，尤其是议**，辩**，真的非常佳妙。
看多了，架构分析多了，就会建立一个严密的逻辑论证体系，论证思路严谨又开阔。很有用。
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