英语阅读高分秘笈！考前经典奉献！希望支持！
一） 四种典型文体实例
实例一：对立层进型。
文章一开始指出相互对立的有区别的两个事物，关键词为a，b。然后对其进一步说明，引申，同时对a，b，同义复现a1，b1，注意有关键词。
相关参见2001，p1，99，p3，p5，98年p3，95年p2，p5，94年p5等！
实例二：多体型文体。
文体简介：一般在文章首段提出某个问题或者现象，而后不断引用别人的观点或正或反的论述说明这一现象，往往作者观点不明显，但是文章在最后一段或者一句提出呼吁或者要求，这就是作者想表达的和写作的本文的意图！
参见2023年p4，2023年p5，99年p4，98年p4，96年p1等！
例文参见“医师协助自杀”此文：
1问：（细节题）
命题处：已经告诉“first three paragraphs"
技巧：回到原文圈出出处。
规律：a，得出命题趋势偏向备选中考察语法知识，如本例中的"used
to"的意思"过去常常”，和“h**e used that...用”
b，**扰项一般出现在正确项之前。
2问：细节题。
命题：2，4，6段中查找。
规律：特殊标点处：尤其是－－，等！
3问：语义含义：
命题：第七段第二句。
技巧：出现关键词替换是要求完整性的！
4：单词含义。
命题：第七段第二句。
方法：要么寻找信息词，要么凭理解能力和语感。
5：细节题。
命题：末段。
方法：题干中"punished"在文中是“license suspension",b,c明显错误，a与最后一句的主语不符合，a为patients,原文为："painful deaths",偷换概念！
实例三： 变迁比较型。
一般开始追溯历史，然后把就把旧事物与由于各种原因转化的新事物进行比较，在进一步阐述新事物形成的原因，产生的影响等－或者批评，或者表扬，文中见不到作者明显的态度，但是隐含在文中（注意：体现在有些词汇，短语，甚至标点）
切记：不要沉迷历史，要回到现实！
参见：2023年p3，2023年p3，2023年p4，p1，99年p1，96年p3！
实例四：一般论述型。
这种文章一开始提出某个问题，在分析这个问题产生的原因，会导致的结果，以及由此产生的影响，但是作者的态度大多十分明朗，通常会有比较难以理解的一段，他的关系与其他的段落似乎不太密切，注意，努力寻找联系，一定会有！老外写文章都是这样！不记得哪一年的，自己找找，关于网络的，说的是e－business的安全问题，大概99年的，自己翻看吧
做题技巧：同义替换是正确的；正话反说是正确的；弄清句子逻辑关系，是必要？充分？
还是充要？；语法注意有比较意思的，如含有：than（暗指），含比较级的等；注意数字，非常容易弄错，一定要注意单位！
；特殊符号注意表达的含义：引用？强调？
讽刺？破折号的解释？转折？
并列？等等！！
二）考点研究。
1：考语言难点。
2：考细节。
3：考引申意义的话。
4：考文字上下文不易联系，极容易疏漏，忽略的东西。
5：考不常见的词或者短语
三）考研阅读理解命题原则：
1：主题原则：
针对文章主题提问，做题原则：不要急于做题，无论什么位置都作为最后一道题目，先做其他三道。
分类：a：明确的主题题型 b：隐蔽的主题题型。
常见问题：1，from the passage we can infer that...
2,from the passage we learn that..
3,what the author tries to suggest may est the interpreted as...
4,what can be inferred from the passage...
2: 态度原则。
a：文章作者态度问题：
弄清反讽还是赞成，弄清4个形容词的意思，牢记后返回文章找答案。不要弄进考生的态度，注意区别作者态度与引用的态度。
b：局部作者态度问题：
回到文章局部找答案。
参见2003，52，58 2001，61
3 首段原则。
a：首句原则：
b：末句原则：
参见：2003，42，47 2001，60，63
4 段落推断原则。
先看首句，如果与选项符合，不必浪费时间。
包括段落首句推断和段落中句子推断。
参见：2002，41 2003，50
5 转折/对比原则。
说明文与议**都强调逻辑严谨，所以对转折与对比要高度重视，看到but,however等就立即圈点。一般，转折后的内容与原文相反。对比则强调其中一方。
a；首段的转折/对比。
只要首段出现一处对比状况的概念，多会就此考题，在看到文章首段出现转折对比就马上集中注意，同时明白第一段出现转折时，其后表叔一定是文章中心，而在首段出现的对照或对比的内容将在下文中进行议论，文章最后得出结论。
参考：2003，60 2000，55，59
b：文中的转折。
参考：2003，53 ；2002，49，55，57 ；2000，55，59；1996，58
6 复指原则。
记住：无论何种方式，此类题目的答案一定在复指词上文！
view: 2003,46 1999,51,57,58
7 类比原则。
两种体现方式：明喻a象b，暗喻a是b
参见：2003，57 2002，49，57 2000，55，59，68；1996，52，65；1997，52
8 例证原则。
参见：2003，48，57 2002，42 2001，53，57 2000，56
9 句子理解原则。
这种题型旨在考察文中某一句话的内涵，所以考生要牢牢抓住这句话的本身，清楚他的每个单词，每个表达以及整个句子的意思所传递的信息，可以借助周边句子，但不可以跑得太远！每年差不多10分，考基本功！
10 词汇原则。
上下文推导，找到后带入原文看是否通顺。
10 词汇原则。
注意：说的是文章中的意思，一定要根据上下文推断！
四）应试对策。
1做题方法：first，文章思路：先不用急于看题，大概浏览，弄清意思，找到题目顺序！
（这一点与老石讲授他的220篇的方法不同，他要大家先看题干，哈哈^_^自己选择吧）second，圈点到位：就审题而言，实质就是要求考生审题到位，弄清题目的针对性；third，重叠原文：检查答案！
2考题设计的模式：
语言简化。反话正说（03年的51，02年的48，49，00年的57，00年的65，00年的70）
正话反说（00年的54，99年的68，99年70，00年52，03年57）
关键词替换（03年48，02年44，56，99年55，01年54，00年61等）
高考英语阅读高分秘笈二
高考英语阅读理解高分秘笈。4篇75 80分钟，平均每篇15 20分钟。2.读文章的时间分配 用6 8分钟完成第一遍阅读，10 14分钟来琢磨题目，每题平均2分钟。高考阅读的特点 文章单词量不大，但句型结构复杂。熟背大纲，将每篇文章中的长难句摘录下来，加以背诵 作者的观点不一定明确。选项的迷惑性比较大...
考研英语阅读理解高分小秘笈
推理题 考察学生通过已知内容推导出引申含义的能力，学生可抓住文中的短语 关键词，切忌凭空想象，要忠实原文。静下心来，读读小高给你的考研英语阅读理解高分小秘诀，独家唷加油。4.高分小秘诀。重要的事情说三遍，文章是按照顺序出题哒 选项中意思如果有两个，意思完全相反，那么有一个一定是答案。用文中举例的话作...
启航考研公寓英语高分秘笈
启航君又来派福利啦，今天为大家准备了英语93分的学霸分享自己的英语学习经验，感兴趣的小伙伴快来看看吧。入住启航考研公寓，不仅有启航君手把手带你学，还有更多科目复习规划，学长学姐学科笔记呦 第一，扫描提干，划关键项。第二，通读全文，抓住中心。1.通读全文，抓两个重点 首段 中心句 核心概念常在第一段，...