在职硕士联考英语注意事项

听力基础比较好的考生可以找几套听力模拟题来复习，听力基础不太好的考生不能就听力说听力，还得从听录音背单词开始复习。

听录音背单词不单单是为了20分听力题。通过听一定速度的录音，考生对单词的熟练程度和反应速度都会大大地提高，阅读的速度和准确性也就相应提高了。这样才能实实在在地提高考试能力。

在职硕士考试大纲要求考生掌握的近5000个单词和词组都很重要。常见的词如日期、数字、基本动词等会在听力里面考到，属于大学2—6级的词会在阅读、完形填空、词汇和语法题里考到。一听就懂的词不必背，听不懂、读不准的词都得背。

市面上已有的词汇书大多没有配录音。没有可“听”的录音，没有可供模仿的声音，仅仅靠“看”生词的音标，自己琢磨着读，不是读错就是默读，给读者练习听力和口语带来了不便。不会读单词就不会读句子，不会读句子就不会读课文，课文读不连贯怎么能做听力和口语练习呢？

自学者没有老师带读，生词不会读，听录音读课文困难很多，许多人最后干脆放弃听说练习。

有鉴于此，我们给每一个单词都配上录音，并按照读音的规则排列。

一个单词由音、形、义三部分构成。英语单词的读音和拼写有规律可循的占大多数。如architecture[’a：

kitekt]一词，能正确地读出来，就能正确地拼写出来，因为ar发[a：]音，ch发[k]音，c发[k]音，ture发[t]音，这些读音规则只要从听人手，都是很容易掌握的。本书的编排可帮助读者突破语音瓶颈，提高听说水平和阅读速度。

本书的另一个特点是每一个单词的重读元音都标了下划线。英语的重音是中国学生较难掌握的语音难点之一。所谓重音就是一个单词里读得最响的那个音。

单音节词里读得最响的自然是其中的元音，如dad，good，new等。双音节单词里的重音是两个元音里读得较响的那个音节，如monday，happy，sohu等。两个音节以上的单词叫多音节词，它们也有一个重音，如universitv，saturday，democracy等。

英语单词的重音好比中文的四声，读得不对，听起来洋腔洋调的。为了便于读者在背单词的同时学习语音，我们给每一个单词的重读元音都标了下划线。读者在听录音背单词的时候应该注意模仿重音的读法。

本书是参加全国在职硕士英语联考的考生不可或缺的学习伴侣。