目录。1.主编寄语。
2.学生文选。
3.我想给妈妈一天假。
4.我想爸爸妈妈多陪陪我。
5.记得。6.我想一直童年。
7.回忆。8.我想一种音符不再出现。
叮叮叮、叮叮叮···哎！这一节又是体育课，我们又要接受魔鬼式的训练了！大家带着沉重的心情排好队，低着头，装作不舒服地样子走向操场。
…摘自张昕怡的《我不喜欢体育课》
正在树林里练习飞行的小黄鹂可遭殃了：它呆呆地站在绿油油的草地上，用力地不停扇动着翅膀，可用再大的力气飞不起来了，雨水将它的绒毛都淋湿了，它迷路了，看着细雨慢慢地变大，它没有信心了，它累了，绝望了，眼泪伴着雨水不停的流下来。
…摘自罗梦妮的《下雨的时候》
考试——在一些人心中象征着可怕、倒霉。而考试——在另一些人眼里表示着兴奋、激动。实际上，我一遇到考试心中就有一股说不出的兴奋感。
…摘自王一帆的《我不怕考试》
草头娃娃的新芽是白色的，最上方带着两片青绿色的叶片。那叶片很小，有点发白。我连忙给草头娃娃浇一点水，发现它那有点发白的叶片上竟托着一颗晶莹的小水珠，我对着草头娃娃轻轻地吹了一口气，叶片动了动，上面的小水珠一股劲的掉了下来，真好玩！
…摘自王添乐的《观察日记》
小鸟的嗓子干渴得厉害，也懒得放开嗓子歌唱了：小鱼呢？不愿呆在闷热的水下，把头伸出水面大口大口地呼吸……
…摘自吴荣俭的《下雨的时候》
带着厚厚眼镜的监考老师捧着一叠吼吼的试卷走进来了，不一会儿，试卷想雪花似的飞到教室的每一角角落落，我摸着冰冷的试卷，一阵哆嗦……
…摘自陈卓令的《我不怕考试》
我想给妈妈一天假。
王添乐。你太累了也该歇歇了，不可能所有的事情一天做完，你太累了也该歇歇了，给自己一点时间……”
当我听到这首《温情永远》时，真希望把这首歌献给你——亲爱的妈妈！
这是个阳光明媚的周末，亲爱的妈妈，给自己放一天假吧，实现你的愿望——安心睡一觉，再去按摩按摩你那双受累的，天天疼痛的脚。
自小，你对我的教育甚严。当别人的小朋友在玩耍时，我却在家用稚嫩的小手一笔一画地临摹画帖，读书写字，见到我的叔叔阿姨都说我乖巧，这也归结于你——亲爱的妈妈。
上了小学，在你的督促下，一年级开始我就学习拉丁舞。我知道这是为了我好，但我并不开心，因为这里有一半是带着哄骗的。当其他同学快快乐乐玩耍时，我又嫉妒又羡慕地巴望着：
总有那么一天，我也可以这样快乐。可是，每个周末，我仍然要去舞蹈班，现在已是四年级的我，还在继续学习舞蹈。
看见你总是这样忙碌：每天早早的起床，骑着电瓶车，迎着北风炎暑的考验，早早地来到工作的地方；晚上回到家中的你，又要忙着系我们换下来的衣服，还要检查我的作业，督促我完成基本功的训练。难得有个周末，你却不好好珍惜：
忙着做家务，送我培优……
妈妈，看着你着急时紧锁的眉头，望着你忙碌时疲惫的身影，我好心痛！妈妈，你为我付出太多太多。妈妈，你该歇歇了，女儿已经长大。
妈妈，给自己放一天假吧，将一切分忧与烦恼暂放一边，沏一杯清茶，放一首歌曲，任思绪飞扬；或找一个幽静的地方，好好休息，让自己在宁静的世界中徜徉。
妈妈，歇歇吧，给自己放一天假。
指导老师李玉仙点评：
文章清雅，但字里行间都表露了孩子对妈妈的关心，在当今孩子们都厌倦父母带自己培优的现状下，小作者却是处处表现出对妈妈的爱。
我想爸爸妈妈多陪陪我。
张欣怡。爱我，你就陪陪我，爱我……”虽然歌是这样唱的，可事实却不是这样，我好想爸爸妈妈多陪陪我……
这一天，晴空万里，天空中飘着朵朵白云。坐在家里的我把这边的书翻翻，把那边的玩具弄弄，再把零食袋拍拍……跑来跑去不知道玩什么好，哎！好闷！
这时，我脑子里闪出一个好主意：天气这么晴朗不如出去玩玩！我蹦蹦跳跳地跑到爸爸身边：
“爸爸，今天这么好的太阳，不如我们去广场上玩玩吧！”
哎呀，不行，我今天很忙，你去找妈妈。”爸爸有些无奈地说。
我有些失望，今天星期天啊，就不能全家一起去玩玩？万般无奈，我只好去找妈妈，妈妈正津津有味地看着电视，玩着手机，“我们去广场上玩，好吗？”
今天没时间，我要做清洁。”妈妈看了我一眼。
要不太无聊，我才不会自己一个人去那么远的广场上玩呢！”我小声嘀咕着，“嘭”的一声关上了门。
我的生活就是这样，爸爸离不开工作，妈妈离不开手机。爸爸妈妈，我真想对你们说“请多陪陪我吧。”
指导老师李玉仙点评：
玩，是儿童的天性。孤独，寂寞，是小作者的烦恼。文中小作者用童稚的语言和儿童的视角表达了需要爸爸妈妈陪伴的心理需求。语言简短却意味深长。
记得。陈佳怡。
妈妈记得，她童年的时候。
在小路上，有数不清的小兰花，在池塘里，有数不清的龙虾。
她记得，小时候，春天总有摘不完的蒲公英，夏天总有吃不完的西瓜，秋天橘子吃酸了牙齿，冬天的雪人总也化不了。
她记得，童年的玩伴。
和田里的蚂蚱。
还有五颜六色的风筝。
每个人都怀念自己的童年，妈妈记得，以后，我也记得。
我想一直童年。
王昊轩。童年是欢乐的；童年是幸福的；童年是美丽的；童年是无忧无虑的；我希望童年是永远的！
童年是欢乐的。有一次，我和几个小伙伴还有妈妈在一个绿树成荫的地方玩起了游戏。我们一到就开始了游戏。
这个游戏叫“躲泡泡”。游戏开始了，我一开始就被“瞄准”了，首先第一个泡泡军来了，我纵身一跳，躲过一劫啊，看见迎面而来的“导弹”，我不得不惊慌起来。没想到，我被这“导弹”弄了个“壮烈牺牲”。
“哈哈哈……”小伙伴们都笑了，我也跟随着开心的脚步，越笑越开心。
童年是幸福的。有一次夏天，我晚上发高烧，脸红的像个“猴屁股”。这可把妈妈急坏了，她连忙把我送到医院，轻轻地、轻轻地抚摸着我的额头，到早上，妈妈又是给我吃的，又是忙叫医生换药，忙的的不可开交，这时，我看见妈妈的眼角下有深深的黑眼圈，眼睛里有一根根血丝……
童年是幸福的！童年让我尝到了幸福的滋味，让我吮吸到了幸福的甘甜！
一天又一天，一年又一年，我要留住这童年！”
指导老师李玉仙点评：小作者以“童年是欢乐的”和“童年是幸福的”描绘出两幅画面，让我们明白“如诗如画的童年是孩子的最爱”。孩子需要一片蓝天，孩子在阳光下健康成长是我们时代的追求。
回忆。王昊轩。
祖父告诉我，在他的童年里，每天都沉浸在快乐中。
春天在草坪上放风筝，夏天在小河边捉鱼虾，秋天在树上采摘果实，冬天在家门口堆雪人。
他回忆以前那快乐的时光，回忆以前闯祸的时候，回忆以前玩耍的时候。
每个人的童年只有一个，如果不知道珍惜，好好玩一场，留下的只是空白。
每个人脑子里都打着回忆的圈，祖父的回忆是快乐的，我希望我的回忆也是快乐的。
我想一种音符不再出现。
陈佳怡。俗话说：“家有一老，如有一宝。”在我们这个社会，尊老爱幼已经蔚蓝成风，但也出现了一种不和谐的音符。
一天早上，天气朗朗，我穿着漂亮的衣服去上学，特别高兴。可是，意想不到的事发生了……
由于太高兴，我走路很快。走到一家餐厅门口时不小心和一位老奶奶相撞了。我连忙扶着她，还好，没摔着，但她提着的一桶水差不多全洒了，水珠溅到我的衬衣上，我也顾不得新衣服了，连连给老奶奶赔不是。
正在这时，一个涂脂抹粉的阿姨走了出来，看到此情景，立即横眉竖眼，一手叉腰一手指着老奶奶大骂：“老不死的，一桶水都拿不稳，养只鸡都还能下蛋！亏我还像老佛爷一样供着你” …老奶奶听到叫骂声，打了个哆嗦，不知所措地站在那。
我脸上火辣辣的，连忙分辩说：“阿姨，不关老奶奶的事，是我……”
你什么你，小孩子滚一边去。”说这，指着老奶奶又嚷开了，“你这个老废物，给你吃好的，穿好的，还干不了活，不如早点去死！”
阿姨的叫骂声引来了大批的路人，他们窃窃私语：“唉，这老人真可怜！”阿姨看到有这么多人“捧场”骂得更起劲了。
我义愤填膺，但有无能为力。还好，有位叔叔看不下去了，站出来说，这位大嫂，他好歹是你的长辈，干嘛那么凶。他这么一说，大伙纷纷指责起来，他这么一说，这位大嫂见没人给自己助威，悻悻地说：
“不跟你吵，你们算老几？”说完，灰溜溜地进屋了。
人群散了，老奶奶碍着水桶颤巍巍的走了，我望着她满头白发，鼻子酸酸的。唉，都怪我不好。可是，尊老爱幼不是中华民族的传统美德吗？
这位阿姨怎么能这样对待老奶奶呢？我低头望望身上的新衬衣，她依旧漂亮，但我的高兴早就没踪影。我想一想这不和谐的音符永远不再出现。
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