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需要记什么 ? 可能很多考生还在迷茫，新托福听力中有很多记笔记的方法，下面就来介绍一下练托福听力时记笔记的技巧。
听懂是笔记的基础。
练托福听力时各位考生要尽量听懂文章，如果连听懂都没有搞定，那还谈什么笔记呢 ? 第二要有一定词汇量的积累。这其实是第一点的内在要求就像我在词汇课上与大家一直说的，词汇分为眼睛和耳朵认识。
后者的要求要更高一些。我还想补充一句，有些同学认得和写得出单词，但是听却听不懂。这估计和自己的发音有关系。
自己读的和 native 说的不一样，当然难懂啦。这也是很多同学听不习惯英音的原因之一。还好，我们托福里的听力主要还是以美音为主。
那么接下来讲一下托福听力笔记中的几个技巧：
记关键词。所谓关键词，是指与听力中心内容有密切关系的词汇和短语，是考点的主要出处。一般是实词，即名词，动词，否定和数词。
抓住了听力中的关键词，整个文章的大意就呼之欲出了。因此，记录关键词是最基本的方法。
记逻辑词和短语提示。
逻辑词和逻辑短语是连接一篇文章的筋骨和脉络。和中国人不一样，我们是形散神不散，外国人对于逻辑思维非常重视，托福中从阅读到作文无不体现出来这一点。因此，听清楚逻辑词，记录下来，对于内容之间的关系和顺序等的了解就容易了。
新托福听力**现的逻辑关系 (参考巴郎 :
definition
description and example
★ classification
sequence
★★ comparison and contrast
★ cause and effect
★ problem and solution
persuasion and evaluation
对于逻辑词和短语的总结， delta 和 barron 上面都有提及，这里就不再累述了。
顺便说一点，拥有良好的逻辑意识和掌握相当的逻辑词和短语无论在分析阅读，听听力，说口语还是写作文的时候都是一个优势，能给评分教授一个清晰的条理。
减少记录时间。
兵贵神速，记笔记关键是速度。新托福的语速还是跟老托福差不多 (补充一下，同学们还是可以拿老托福去做听力练习的，效果也是很好的 。因此，要懂得如何简化自己的笔记，同时让自己看得清楚明白。
缩写和符号是很好的方法。缩写和符号的优缺点我在课上也和大家强调过了，这个还是要因人而异。在准备过程中要按照自己的习惯多加练习。
无他，唯手熟尔。
另外，换词也是一种很好的方法。在 note taking中的换词，不需要改成复杂深奥的词语，恰恰相反。举个例子：
当你听到 ”opportunity” 的时候，如果要写下来，那多麻烦啊，要考虑复杂的拼写。但是如果你马上反应过来并改写成 chance ,那就节约了很多时间。 还有，没人说只能写英文啊 !
当你听到 large , small 的时候，你不觉得记上 “ 大 ”“小 ” 更快吗 ? 所以当你发现某个词出现得比较常见但是又浪费时间去记录它的话，就可以利用换词解决。如此类推，可以应用的地方还是很多的。
利用教授的 “ 啰嗦和强调 ”
托福听力里面的教授都有 2个特点：1说话含橄榄， 2,易啰嗦。所以，在教授说了一堆 nonsense 的时侯，或者两人对话时，非表达观点说话时 (例如口语第 3, 5题 ,利用 “ 空余时间 ” 来补全之前没有做好的笔记是很有必要的。
我课上也说了，教授会不断重复告诉你**是重点。路标词是一点，同时还有就是他的啰嗦：well, i’ll say it again, role conflict.
listen carefully, role conflict.如若这样你都记录不下来，就不应该了。这一个方法同时提示我们，某个点如果没有记下来时，不要以放弃后面的内容为代价来花费时间记笔记，只要心里留个印象就可以了，等后面适当的时机再补上。
减少查看笔记的时间。
记录笔记的最终目的是做题的需要。因此，记录了笔记而自己都看不懂，或者花大量时间翻看笔记，都是得不偿失的做法。特别是做口语笔记的时候，你的 preparation time是非常宝贵的。
因此，平时锻炼 note taking时， 要注意有自己的结构。例如是左右分别记主题和分论点 ? 还是一行一行的记下来并做标注 ?
例如在记录综合作文听力时，很多人习惯把草稿纸对折然后一边是 reading 的观点，另一边是 lecture 的观点。这就是一种很好的方法，令人一目了然。
可以看出练托福听力时笔记也是很重要的问题，大家要学会如何在新托福听力中记好笔记，这对于大家的托福听力分数是一个很好地提高和帮助。
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