《昆虫生理学》课程教学大纲。
课程编号：02014
英文名称：insect physiology
一、课程说明。
1. 课程类别。
专业课程。2. 适应专业及课程性质。
植物保护专业选修。
3. 课程目的。
1）阐明昆虫内部器官的结构与功能，各种功能活动的发生条件、发生过程和发生机制以及影响这些功能活动的各种内外环境因素，从而揭示昆虫整体功能活动及各个组成部分的功能活动规律及其相互关系。
2）昆虫生理学是农业昆虫学、昆虫生态学、害虫防治学、昆虫毒理学等课程的基础理论学科，它是普通昆虫学的延伸，又是应用昆虫学的基础。
4. 学分与学时。
学分为1.5.学时为32
5. 建议先修课程。
动物生理学、无脊椎动物学、动物胚胎学、组织学、细胞生物学、动物生物化学。
6. 推荐教材或参考书目。
推荐教材：1）昆虫学通论（第二版）.中国农业大学主编。中国农业出版社。2023年。
参考书目：1）昆虫生理学（第一版）.王荫长主编。中国农业出版社。2023年。
2）insect physiology and biochemistry james edition.2001
3）昆虫生理生化。王荫长主编。中国农业出版社。2023年。
7. 教学方法与手段。
教学方法：1）启发式教学：在理论课和实验课时，主讲教师总是处于随时要“提问题”的状态，通过提问 →思考→答疑→练习→评价 ，可以保持学生的精神兴奋状态，但主要的是可以启发学生的思维、引导学生达到学习目标，而不是由教师“告诉”学生答案，有利于培养学生的独立思维能力。
2）演示式教学：在实验教学时，进行实验演示或录像示范手术过程，帮助学生掌握实验技能。
教学手段：课堂讲授与实验教学相结合，课堂采用多**教学。
8. 考核及成绩评定。
考核方式：考试。
成绩评定：（1）平时成绩占30%，形式有：作业、实验、平时测验。实验成绩占20％，作业和测验占10％
2）考试成绩占70%，形式有：考试。
生理学教学大纲
南方医科大学本科专业教学大纲。划实线部分为掌握内容，波浪线为熟悉内容，其它为了解内容。第一章绪论。教学要求 掌握机体内环境及其稳态的概念，生理功能的调节，负反馈的概念。了解生理学的研究对象和任务，体内的控制系统。教学内容 二 机体的内环境体液 细胞内液 细胞外液 血浆 组织液及其所占体重的百分比，内...
生理学教学大纲
第一章绪论。一 基本要求。掌握 生理学的任务，内环境和稳态的概念，正反馈和负反馈概念。熟悉 神经调节，体液调节，正 负反馈控制系统，了解 生理学研究的三个水平，自身调节，前馈控制系统。二 基本概念。生理学 physiology 内环境 internal environment 稳态 homeosta...
生理学教学大纲
生理学 课程教学大纲。physiology 一 课程说明。课程编码 01110061课程总学时 理论总学时 实践总学时 48 36 12 周学时 理论学时 实践学时 3 6 3 学分 2.5 课程性质 必修适用专业 护理专科。1 教学内容与学时安排 见下表 教学内容与学时安排。2.课程教学目的与要求...