2023年陕西省中等职业学校学生技能大赛。
职业英语比赛项目竞赛规则。
一、竞赛方式。
本项目为团体赛。各市参赛队每队限报2名参赛选手,省属中等职业学校参赛队每队限报2名参赛选手。分为服务类和非服务类两个类别。
各参赛队根据专业设置情况,确定参赛类别,并在报名时予以说明。
各市参赛队每队服务类和非服务类专业各限报两队 ,省属中等职业学校参赛队每对服务类和非服务类专业各限报1队。
二、竞赛方式与内容。
1. 竞赛方式:竞赛采取团队比赛方式。
2. 竞赛内容:现场听答、情境交流、职场应用3个环节。
1)现场听答。
专家现场英语朗读问题,选手在听的同时进行笔答。内容均来自日常生活与交际。
此环节限时 30分钟,满分30分。
2)情境交流。
每支参赛队的每组选手均参加此环节比赛。选手描述所抽取**内容。**呈现一个工作任务或事件,内容是与选手生活或将来工作紧密相关的场景。
本项目旨在考查选手用英语描述事物的能力、现场应答能力和时间掌控能力。要求学生用英语讲述一组四幅**。
比赛过程分为两个阶段:第一阶段在备赛室进行,选手抽取到任务后,在30分钟内对所给**进行分析,选手只能使用英语交流。现场备有英汉、汉英词典和纸笔。
学生不得携带任何电子设备进入;第二阶段,一名选手在1分半钟内用英语对**内容做出描述并阐释个人见解,另一名选手与裁判就**主题及描述内容进行1分半钟的互动问答。
此环节限时3分钟。**描述和互动问答阶段共用3分钟比赛时间,中间不间断。比赛时间剩余15秒时响提示铃,比赛结束响终止铃。终止铃响选手须立即停止比赛。
此环节满分30分。
3)职场应用
选手以2人团队为单位完成一个通用职业场景中的任务。
比赛过程分为两个阶段:第一阶段在备赛室进行,选手抽取到任务后,在30分钟内对所给任务信息进行分析、筛选,通过分工协作,按任务单要求分步骤完成该任务,并提交任务单(worksheet)。此环节中,大赛工作人员将现场监督参赛队两名选手完成任务的过程。
选手只能使用英语交流,不得交换各自的资料,否则按作弊取消比赛资格。选手可根据需要在赛题上书写内容,汇报或回答问题时可携带此材料,但不得携带除此以外的其他材料;本比赛环节期间,选手不得与除队友之外的其他人就比赛内容和方法进行交流,否则将被取消参赛资格。现场备有英汉、汉英词典和纸笔。
学生不得携带任何电子设备进入。第二阶段在赛场内进行,一名选手在3分钟内按要求向裁判陈述任务完成情况,另一名选手在2分钟内回答裁判提出的相关问题。
此环节限时5分钟。任务描述和互动问答阶段共用5分钟比赛时间,中间不间断。比赛时间剩余15秒时响提示铃,比赛结束响终止铃。终止铃响选手须立即停止比赛。
此环节满分40分。
三、评分方法及评分细则。
1. 本赛项三个环节总分合计100 分,各环节所占比重为:现场听答30%、情境交流30%、职场应用40%。得分总和为参赛队最终得分,按照得分从高到低决定名次。
2. 评分细则。
现场听答:由试卷根据标准答案评分。卷面100分,占总分30%。两位选手的得分相加除以2后再乘以30%,公式:(a得分+b得分)/2*30%
情境交流:满分30 分。
职场应用:满分40分。
3. 扣分。
竞赛期间,参赛选手如有不服从裁判和监考人员、扰乱赛场秩序等不文明行为,由裁判长在15 分范围内酌情扣减其环节相应分数,情节严重者取消其比赛资格,参赛队比赛成绩计为0分。有作弊行为的参赛队比赛成绩计为0分。
四、参赛要求。
1. 每个参赛队由领队、指导教师和2名参赛选手组成,参赛选手必须参加所有规定的比赛。
2. 参赛队竞赛时的参赛顺序采用抽签方式确定。
3. 参赛选手须凭参赛证按规定时间进入竞赛场地,确认现场条件,根据统一指令开始比赛,比赛期间始终佩戴参赛号码牌。
4. 选手在候赛室、备赛室和赛场内须服从工作人员调度,遵守赛场纪律,不得擅自离开指定区域。
5. 在竞赛中如遇非人为因素造成设备故障,经裁判员确认后,可向裁判长申请补足排除故障的时间。
6. 参赛选手完成现场听到,经裁判确认后方可集体离开赛场。
7. 每一竞赛环节,未经裁判员许可选手不得中途离场。
8. 参赛选手应尊重裁判,尊重对手,服从裁判组的评判;对比赛过程或结果如有异议,应由领队向赛项组委会提出。
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