在vs2012中的主程序必须是带有类型标识符的，不然编译不能通过。
例如：#include <>
main (void)
printf("欢迎来到c语言世界！")
以上这个程序是编译同步过的，要写成。
如下：#include <>
int main (void)
printf("欢迎来到c语言世界！")
visual studio 2012 命令行上面编译命令：cl /ehsc
>常量。
整数。十进制： 传统写法。
十六进制： 前面加0x或者0x
八进制： 前面加0
例一：# include <>
int main(void)
int m = 0256, n = 256; /0256为八进制，256为十进制。
printf ("o %o ", m , n);
return 0;
输出结果为：
浮点数。字符。
>书籍：
林锐 《高质量c/c++编程》
机械工业出版社 《turbo c 2.0 实用大全》
>进制和printf
printf ("x") 十六进制大写输出，输出格式为：十六进制数字。
printf ("#x") 带前缀的十六进制，输出格式为：0x十六进制数字。
int main(void)
int m = 666, n = 888;
printf ("d", m , n);
return 0;
输出结果是：666
区地址符。
scanf用法1 _ 不含输入控制符的用法。
# include <>
int main (void)
int i;
scanf("%d", i);
prinf("i =%d", i);
return 0;
scanf用法2 _ 含输入控制符的用法。
# include <>
int main (void)
int i;
scanf("m%d", i); 检测有m开头输入后数据才是合法输入如：123 非法 m123 输出123
prinf("i =%d", i);
return 0;
sacnf用法3 _ 一次给多个变量键盘赋值。swf
# include <>
int main (void)
int i，j;
scanf("%d %d", i, &j);
prinf("i =%d j = d", i, j);
return 0;
如何编写高质量的scanf 的**。
1.在写scanf**前最好用printf显示提示信息。
2.在写scanf最好不要使用非输入控制符，不要用/n。
流程控制：（学习c语言的重点）
1.什么事流程控制。
程序**执行的顺序。
2.流程控制的分类。
顺序。选择。
循环。>if的简单用法：
# inclued <>
int main（void）
if(1)printf("aaaa/n");会输出aaaa
if(0)printf("aaaa/n");不会输出aaaa
一些常见的需要算法知识的c语言程序：
判断一个数字是否是素数
判断一个数字是否是回文数
编程实现求一个十进制数字的二进制形式
求一个数字的每位是奇数的数字取出来组合形成的新数字
求一个数字倒过来的数字。
>如何看懂一个程序，分三步：
1. 流程。
2. 每个语句的功能。
3. 试数。
如何学习一些需要算法的程序【如何掌握一个程序】
1. 尝试自己去编程解决它。
但要意识到大部分人都是自己无法解决的，这时不要气馁， 也不要自卑， 如果十五分钟还想不出来， 此时我建议您就可以看答案了。
2. 如果解决不了， 就看答案。
关键是把答案看懂， 这个要花很大的精力，也是我们学习的重点，看懂一个程序要分三步： 流程、每个语句的功能、 试数。
3. 看懂之后尝试自己去修改程序，并且知道修改之后程序的输出结果的含义。
不建议看懂程序之后就立即自己敲程序。
4. 照着答案去敲。
5. 调试错误。
6. 不看答案，自己独立把答案敲出来
7. 如果程序实在无法彻底理解， 就把它背会，不过无法彻底理解的程序非常少， 我自己几乎没有碰到过。
>数据类型的强制转换：
功能：比较输入数字的大小，并且进行排序。
目的： 掌握if的用法。
时间：2013-1-31
# include <>
int main (void)
int a, b, c;
int t; /t 变量为转换时候的中间变量。
printf ("请输入第一个数：")
scanf ("d", a);
printf ("请输入第二个数：")
scanf ("d", b);
printf ("请输入第三个数：")
scanf ("d", c);
//比较三个数字的大小，a为最大，b为中间，c为最小。
//将 < 符号改为 > 符号就可以将三个数字按照从小到的的顺序进行排列。
if (a < b)
if (a < c)
if (b < c)
printf("输入的三个数按照从大到小的顺序是：%d %d %d", a, b, c);
return 0;
输出结果：a>b>c
>for的用法：
功能：求1+2+3+..100的和。
目的： for的简单的用法。
时间：2024年1月31日13:08:02
# include <>
int main(void)
int i;
int sum = 0; /定义此变量的时候一定要将定义的变量赋值为零，不然定义的变的里面将是一个垃圾值，使计算的结果不正确。
for (i = 1; i <=100; +i)
sum = sum + i;
printf("1+2+3+..100=%d", sum);
return 0;
注意：再学习了if和for命令之后，不要将for循环与if判断命令混淆。
if是判断指令，而for是循环指令。
功能：理解数据间进行运算是必要的类型转换。
时间：2024年2月2日12:34:18
# include <>
int main (void)
int i;
float sum = 0;
for (i = 1; i <=100; i++)
printf ("1+1/2+1/3+..1/100=%f", sum); float必须使用%f输出。
return 0;
总结：要进行除法的运算的时候应该进行常量的类型的转换。
如果不进行转换，那么被除数如果固定的值，就要将。
值写成浮点数数的型式，如“1”就应该写成“1.0”。除。
数的形式（整型）可以不变。
例子：int i;
sum = sum + 1 / i;
sum = sum + 1 / float)(i);
float)(i)就是将int形式的强制转换为float形式。
更简单的写法是：sum = i + 1.0 / i;
如果你遇到这样的情况的时候更标准的方式是这样的写法：sum = 1.0 * sum + 1 / 2
1.0 默认的类型是dobule,这样写会有一个警告。
float类型的数据不是准确存储，有些数据是近似存储的。
>回文数的理解：
扩展：对一个整型数据进行倒叙排列。
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