初中英语语法教学是英语教学的重要组成部分，是贯穿于基础英语教学中的一条主线。七年级的英语教学中，教师主要是培养学生的学习兴趣，通过有效的语法教学，增强其读英语的兴趣，增强其对英语这门课程的喜爱，使学生达到好学和乐学的目的。下面谈谈我的看法与做法。
首先，我们要先了解英汉思维和形式上表达的差异：比如说，在地址表述中，英文是由小地点到大地点表达；而汉语，则习惯于由大地点到小地点表达。再例如，汉语表述：
桌子上有几本书。英语则表述为：there are some books on the desk.
其次，在课堂上，我尽量去。创设一种英语的情景，利用情景引出要学习的语法项目。1．通过对话创设情景。
例如教一般过去时，我用如下的对话：
t：1 watched a football match last night，did you watch the game last night？s1：yes．
t：how did you like it?s1：not bad，i think．
例如教现在进行时，我手中拿着一本书，问学生们：
what am i doing?i am reading the book．(重复一遍，板书，然后写下现在进行时的形式与构成。3．利用简笔画等。
初中英语语法教学
摘要 本文论述了新课程理念下初中英语语法教学的特点和方法，目的在于 优化英语语法教学，有效提高英语教学效果的途径。关键词 新课程理念语法教学初中英语。中图分类号 g633.41文献标识码 a文章编号 1674 4772 2012 11 036 01 新 课程标准 强调英语学习要以学生为主体，因此在英...
初中英语语法教学
语法是任何语言都有的语言组织规律。英语语法在初中英语教学中占有举足轻重的地位，其作用不可忽视。但是，在传统的课堂教学中，因为语法的重要性，很多教师通过讲解各种与考试相关的语法结构，让学生被动地记忆 模仿 重复练习，进而让学生很轻易地就通过了考试，这种传统的语法学习方式让语法失去了其趣味性和生动性，是...
初中英语语法教学
如何进行初中英语语法教学。目前，很多中学英语教师感到语法教学很棘手，学生也感到很头疼，如何在课堂上让教师轻松地教语法 学生愉快地掌握语法呢？我认为在教学中应注意以下几点 一 在语境中进行语法教学。人们的交际活动总是在一定的情景中进行的，这是因为人们表达思想和吸收信息的需要是由特定的言语情景激起的。因...