我越来越感觉到,抓好英语早读课对提高学生的英语水平是有很大帮助的。
“一日之计在于晨”,这说明了人们早晨的脑子是最清醒和最有战斗力的,保证好这个时间段的效率显得至关重要。那应如何才能向短短的15分钟早读要效率呢?我想应抓好以下几个环节:
1.保证时间。早读的15分钟时间很短,这要求学生和我们老师都要严格抓紧时间,不轻易浪费。不做与其无关的事情,扎实开展好早读内容。
2.老师应结合正课出现的重难点,亲自指导早读。现在我班学生学习正在进行时态,在be动词和人称时态方面常常会出现错误。
因此,在学生读完了所有单元课文和单词后,我便留用2分钟再次讲解了这个语法点需要注意的地方,剩下的时间就让学生当堂背诵课文,让他们在背诵的基础上加深对语法知识的理解;适时实行加分鼓励制度,结果学生的兴致很高,效果不错。
3.有时候我会挑选重要的例句和段落,或难度大的句子,让学生跟着模仿朗读,并多次反复操练,直至熟练顺口。遇到比较难读的句子或多数学生学习英语语音的薄弱环节,就重点指导,亲自领读。
4.培养和发挥科代表的作用。英语科代表一般是英语基础较好,发音较准确的学生。
在某些情况下,他们可以在早读课上起主导作用。平时多训练他们在课上领读、领背;若有错误,我们及时纠正,这样既纠正了本人的错误,同时也提醒了全班同学,一举两得。
学习英语的方法
我想跟你从三方面谈学习英语的方法 首先,听力。把十年真题的听力都精听,所谓精,就是要每句话都明白。先像考试那样练一遍,然后把答案对了,再听,看看做错的能不能听出来,然后依次类推,等百分之九十五都听出来的时候就行了,更好的办法。就是听写!曾经有这样一本学英语的书,逆向法学英语。也就是专练听写。建议你把...
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1 对于听力部分,我认为每天抽出半个小时的时间去听一个材料就足够了,坚持每天听,听过以后对一下答案,然后按照听力原文再听一遍,当然了,要静下心来,注重效率。2 对于单项选择部分,掌握词汇是必须的,每天背十个单词,坚持下来,慢慢地,你会发现自己记忆的词汇越来越多,那个时侯可以适当增加记忆单词的数量,复...
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学习英语 从简单的开始。运用英语 简单 好 更简单 更好 最简单 最好。只有从简单的开始,才容易入门,才容易产生 兴趣 才容易把事情进行下去。英语阅读应遵守 简单原则 听 说 写都应从最简单的开始,因为简单原则有巨大的优点 1 造就成就感,培养自信。2 增加兴趣。3 语言朗朗上口。4 易于学以致用。...