杠杆。一、知识点。
杠杆是中学学习的一种简单机械，在学习中要了解杠杆的定义，理解杠杆的五要素(支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂)，并能够在图中表示出他们，可以画出实际的杠杆简图。运用杠杆的平衡条件(动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：f1l1=f2l2)解决实际问题，可以分析天平、杆秤等工具来理解。
知道杠杆的几种类别，并能列举实例说明。
省力杠杆：撬杠；费力杠杆：门把手；等臂杠杆：托盘天平。
二、误区提醒。
1、杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，即：f1l1=f2l2。
2、杠杆的分类：
1)省力杠杆：l1>l2，f12。动力臂越长越省力(费距离)。
2)费力杠杆：l12，f1>f2。动力臂越短越费力(省距离)。
3)等臂杠杆：l1=l2，f1=f2。不省力也不费力。
滑轮。1、定滑轮。
定义：中间的轴固定不动的滑轮。
实质：定滑轮的实质是：等臂杠杆。
特点：使用定滑轮不能省力但是能改变动力的方向。
对理想的定滑轮(不计轮轴间摩擦)f=g绳子自由端移动距离sf(或速度vf)=重物移动。
的距离sg(或速度vg)2、动滑轮。
定义：和重物一起移动的滑轮。(可上下移动，也可左右移动)②实质：动滑轮的实质是：动力臂为阻力臂2倍。
的省力杠杆。
特点：使用动滑轮能省一半的力，但不能改变动力的方向。
理想的动滑轮(不计轴间摩擦和动滑轮重力)则：
f=12g只忽略轮轴间的摩擦则拉力f=12(g物+g动)绳子自由端移动距离sf(或vf)=2倍的重物移动的距离sg(或vg)3、滑轮组。
定义：定滑轮、动滑轮组合成滑轮组。
特点：使用滑轮组既能省力又能改变动力的方向。
f=1n(g物+g动)绳子自由端移动距离sf(或vf)=n倍的重物移动的距离sg(或vg)④组装滑轮组方法：首先根据公式n=(g物+g动)/f求出绳子的股数。然后根据“奇动偶定”的原则。
结合题目的具体要求组装滑轮。
初中物理中考考点总结。
力的测量。1.两种形变。
物体形状或体积的改变，叫形变。直尺、橡皮筋等物体受力会发生形变，不受力时又恢复到原来的形状，物体的这种特性叫做弹性，能够完全恢复原状的形变叫弹性形变；橡皮泥、纸等形变后不能自动恢复原来的形状，物体的这种特性叫做范性，当物体发生形变后，撤去外力，不能恢复原状的形变叫范性形变。发生弹性形变的物体，如橡皮筋、弹簧等，当外力超过一定的限度时也会发生范性形变，即撤去外力后，不能恢复原状。
所以使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。
2.弹力。我们在压尺子、拉橡皮筋时，感受到它们对人也有力的作用，这种力在物理学上叫做弹力。
弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。弹力也是一种很常见的力。并且任何物体只要发生弹性形变就一定会产生弹力。
而日常生活中经常遇到的绳的拉力、重物的压力、支持物的支持力等，实质上都是弹力。
弹力的产生条件：两个物体直接接触并相互挤压。弹力的大小与物体的弹性强弱和形变量的大小有关。
压力、拉力、支持力等都是弹力，弹力的方向：跟受力物体的形变方向一致。例如，压力方向：
跟受力面垂直且指向受力物体内部；拉力方向：沿着绳子的伸长方向；支持力方向：跟受力物体表面垂直，且向上。
3.力的单位。
在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是n.体验1n的大小：手托起两个鸡蛋所用的力大约为1n.
成年男子右手的握力大约是700n;一个质量是40kg的同学对地面的压力大约是400n等等。
4.力的测量──弹簧测力计。
用途：弹簧测力计是测量力的大小工具。
原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零：“调”：调零：“读”：读数。
注意事项：a.所测力的方向要与弹簧测力计中弹簧的伸长方向一致；b.把挂钩轻轻拉动几下，看看是否灵活；c.加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程。
物理实验中，有些物理量的大小是不宜直接观察的，但它变化时引起其他物理量的变化却容易观察，用容易观察的量显示不宜观察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称作“转换法”。利用这种方法制作的仪器有温度计、弹簧测力计、压强计等。
初中物理中考考点。
一、家庭电路的组成。
1.供电线路。
家庭电路的低压供电线路有两根线，一根叫火线，一根叫零线，它们之间有220v的电压。
2.电能表。
位置：供电线路在接其它元件之前，首先接电能表，也可以说电能表要接在干路上；作用：测量用户在一定时间内消耗的电能；铭牌数据含义：
220v是指电能表的额定电压，10a是指电能表允许通过的电流，1500r/kw?h是指每消耗1kw?h的电能，电能表的表盘转1500转；读数方法：
记下起始时间的值，再记下结束时间的值，两次的差就是这段时间消耗的电能，注意最末一位数字为小数部分，单位为千瓦时，也叫度。
3.总开关。
位置：在电能表后，保险丝之前；连接方法：有时用双刀开关同时控制火线和零线，有时用单刀开关只控制火线。
4.保险丝：
作用：在电路电流过大时，自动熔断，切断电路；材料：电阻率较大而熔点较低的铅锑合金制成；原理：
根据焦耳定律q=i2rt可知，保险丝的电阻比较大，通过的电流较大，在相同时间内产生的热量就比较多，温度上升的较高，而保险丝的熔点又较低，所以会迅速熔断；选择：保险丝的熔断电流稍大于家庭电路允许通过的电流，不能用更粗的保险丝，更不能用铜丝或铁丝代替保险丝。
5.用电器。
位置：在保险丝后；连接：各用电器之间并联连接，既保证了用电器之间互不影响，又使用电器两端的电压均为220v;控制开关位置：
用电器的控制开关要放在用电器和火线之间，不允许放在用电器和零线之间。
6.插座。作用：
在家庭电路中插座是为了给可移动电器供电；种类：分为固定插座和可移动插座，又分为两孔插座和三孔插座；三孔插座的作用：三孔插座的两个孔分别接火线和零线，另一孔是接地的，这样在把三脚插头插入时，把用电器的金属外壳和大地连接起来。
二、测电笔。
1.作用：辨别火线和零线，或检查物体是否带电。
2.构造：笔尖金属体、阻值很大的电阻、氖管、弹簧、笔尾金属体。
3.使用方法：用手接触笔尾金属体，笔尖金属体接触待测物体，如果氖管发光，说明接触的是火线，或与火线接通；如果氖管不发光，说明接触的是零线，或与火线没有接通。
三、家庭电路中电流过大的原因。
1.发生短路是电路中电流过大的原因之一。
1)短路：就是电流没有经过用电器而直接构成通路。
2)原因：发生短路时，电路中的电阻很小，相当于导线的电阻，电路中的电流会很大。
3)实际情况：在安装时致使火线和零线直接接通，或用电器内部火线和零线直接接通；电线或用电器的绝缘皮由于老化而破损，致使火线和零线直接接通。
2.用电器的总功率过大是造成电流过大的另一原因。
1)原因：电源电压一定，用电器的总功率过时，根据公式i=p/u可知，电路中的电流会过大。
2)实际情况：多个用户集中同时使用多个大功率的用电器；一个插座上使用多个大功率的用电器。
初中物理中考考点整理
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初中物理各章中考考点归纳
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