会计实习报告。
最新）时间过得真快，转眼间实习的两个星期就已经经过完啦！对于会计的基本常识有了一个大概的了解，可是对于真正的从事会计这个职业就显然差好多，我们换需要提高自己的能力，来适应这个充满竞争的社会。课本上的理论知识在加上实践，是一个很好的方法，会计专业具有很强的应用性，它能够加强经济管理，提高经济效益。
实习时每个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习是对知识的一种检验，为我们以后适应社会打下坚实的基础。
一、实习目的及时间安排。
2023年12月20日—2023年12月31日在长春大学光华学院三教501进行了两周的初级财务会计的实习。主要的时间安排如下：
建账环节时间——3小时；
业务处理会计凭证编制时间——18小时；
记账结账对账环节时间——12小时；
会计报告编制环节时间——3小时。
这次的实习能够充分的培养我们会计专业知识的实践能力，为今后在工作岗位中，能更快、更好的适应工作环境。通过这次实习，我们掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强了对会计基础理论的理解，让我熟悉了会计核算的流程，熟练掌握了账簿建立、原始凭证的填制与审核、记账凭证的编制、总账和明细账的登记、日常会计核算、成本核算、期末结账、财务报表的编制等各种会计核算方法，提高了对会计专业知识的分析问题和解决问题的能力。此外，通过本次实习也是对所学会计知识的一种检验，弥补了理论知识的漏洞，熟练了会计做账基本流程，了解了会计核算程序。
二、实习内容。
一）建账。在开始实习的第一天，首先需要根据期初余额开设总分类账、明细账，设置现金日记账、库存现金总账、银行存款日记账、银行存款总账等资产类、负债和所有者权益类以及损益类明细账和总账。然后把资料中所列的期初余额，登记在相关账户借、贷方余额的栏内。
二）根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。
经济业务的发生一般会有原始凭证，在确定其真实和正确无误后才能填制记账凭证，在实习中便有所简化，无需确认直接填制。另外，有些经济业务如生产成本的结转、损益类科目的结转等，有的需自己填制原始凭证再填制记账凭证，有的可直接填制记账凭证。填制记账凭证主要是：
日期、摘要、借贷科目、借贷金额、编号等，使我们更进一步了解记账凭证的传递。由于记账凭证是登记账簿的直接依据，在做好每一笔账中起着至关重要的作用，在实习过程中也是最关键的一个环节。
三）登记账簿。
登记账簿可是一件很需要耐心和细心的工作，稍有疏忽都将会使账目出现错误。库存现金和银行存款的日记账，必须日清月结，按每一笔经济业务所涉及的金额逐笔登记并结出余额。其他明细账也均再相应借贷方向上登记所涉及经济业务的金额，并结出余额。
此外，日期、凭证号、摘要等也要认真填写，便于查账对账。
在登记总账上，我们以一个月为单位，编制记账凭证汇总表。开设“丁”字账户，将记账凭证一一登记在相应的“丁”字账户上最后加总，并填制记账凭证汇总表，进行做总账的登记工作。
四）结账和对账。
做到月底的业务时侯，我们要进行结账和对账，并进行试算平衡计算。结账是指按照规定把一定时期内所发生的经济业务登记入账，并将各种账簿结算清楚，以便进一步根据账簿记录编制会计报表。对账，是指核对账目，有账证核对，账账核对，账实核对，账表核对。
五）编制财务报表。
根据账簿的记录，来编制资产负债表和利润表。将十二月月初数视为年初数，本月视为本年数编制会计报表。
资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表，它根据“资产=负债+所有者权益”的会计方程式，说明企业的财务状况。
利润表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表，损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比，从而计算出报告期的净损益数。
六）会计要素之间的关系。
首先要取得合法的凭证，按照所设置的账户，进行复式记账，根据账簿的记录，进行成本计算，在财产清查、账实相符的基础上编制财务会计报告。
三、实习体会。
一）总体概括。
实习对于我们大学生来说可算是意义重大，会计实习是帮助我们从理论到实践的过渡，实习是理论于实践相结合的一个过程，是将理论知识充分运用到实际中的一个重要手段，在对我们提高对会计实务上有了新的认识，并在实习中把所学的基础会计的相关知识进行了一次系统的复习和补充。
本次实践活动中，我获得了很多书本上无法获得的经验，，首先我们在在老师的入门式的讲解下完成了59笔。接下来，就是登记帐簿了，要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿，练习做会计凭证，根据会计凭证登总帐，明细帐，科目汇总表，现金出纳日记帐，银行存款日记帐，资产负债表，利润表。这些什么总帐、明细帐等等一系列帐，真是着急。
看着这么一厚搭凭证，苦的还在后边，尤其在写数字时，写错一个，就要整张纸作废，于是我们先打草稿在誊写。这不仅是考验我们的耐心，更是需要我们的细心。还有，最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果，一大堆数字加加减减，真是做的头大！
后来，编制会计报表就简单了许多，由于前期大量的工作，后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了，当然还是离不开我们的细心。
最后的就是将会计的帐页装订，将凭证等一系列材料整理归类，初步完成了！在这个过程中，我们了解到在组织各会计专业课程的实训中，不仅需要有所侧重，而且需要相互衔接，基础的和重要的实训内容适当重复，其中基础会计学的实训是基本和关键。
二）所学到的知识。
1、记账凭证是根据每一张原始凭证填制，但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。总分类账是根据总分类科目开设账户，用来登记全部经济业务，进行总分类核算，提供总括核算资料的分类账簿。
2、资产负债表表示企业在一定日期的财务状况的主要会计报表。在我国，资产负债表采用账户式结构，报表分为左右两方，左方例示资产各项目，右方例示负债和所有者权益各项目。
3、利润表是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。例如，反映1月1日至12月31日经营成果的利润表，由于它反映的是某一期间的情况，所以，又称为动态报表。
三）本次会计实践过程活动中的感慨。
为期两个星期的会计手工模拟实验终于结束了。
回想起这些日子，有苦也有收获。总的感觉就是当一个会计确实是很不简单累。
在记帐过程中，可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误，而作为会计人员应运用正确的更正方法，采用错帐更正方法，一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种，而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。
这一步是非常繁琐，也是非常重要的，否则会功亏一篑，徒劳无功的。
在此次实践教学活动中，情绪还是有的，由于是第一次会计实践活动，难免会出现一些手忙脚乱、浮躁等毛病，在此次会计实践教学活动中，我对会计实践最初的态度是繁琐、复杂、枯燥乏味，当记账凭证出现错误或者在登账簿时发现错误时，往往会对内心造成不小的打击，导致自信心越来越不足，记账、登账所消耗的时间越来越长，由此恶性循环下去。最终将我逼到崩溃的边缘。
但是，当我最终拿着一本厚厚的会记账凭证时或现金日记账和银行存款日记账最终成功登入完毕后，一种小小的成就感就涌上了我的心头。让我体会到了本次实践活动的真谛，就是为了通过本次实践教学活动，让我们自己去发现我们平时理论教学课上的不足，以实践活动的方式让我们发现错误并改正，牢记它们。此外，此次会计实践教学活动还锻炼了我们的毅力和耐心。
总的来说我对这次实习还是比较满意的，它使我学到了很多东西，为我以后的学习做了引导，指明了方向。
四、几点建议。
1、增加实践环节。学生们共同的体会之一是“书到用时方恨少”。从销售终端的商品管理、**确定，到渠道控制、广告投放、新品开发及至市场调研，都需要宽泛的理论知识支撑。
会计模拟实习极大的激发了大家的学习积极性，许多同学遗憾学习时不够努力刻苦。一个普遍反映的问题是同学们希望都能参加一次实际营销策划活动，以系统地了解企业运作过程，增强实践能力。但是，增加社会实践环节，确实是实现营销专业人才培养目标的重要途径，尤其有助于学生就业。
2、加大教学改革力度。以社会需求为导向，调整课程设置。实习中了解到，目前社会需要大量的市场营销人才，可是，我们的学生却难以找到合适的岗位。
客观表现为企业一般招聘有几年工作经验的人。我们不能改变招聘条件，只能使自己成为人才。学生怎样才能成为人才，是我们面临的迫切问题。
首先，要研究人才的内涵，然后以此调整培养目标、课程设置、教学目标、教学计划、学生知识和素质要求等。要加强就业指导工作，重视就业，就业率是学院生存的重要基础。
3、实习规范化。以规范实习材料为重点，在实习大纲中明确要求，实习总结中落实到位。以严格实习成绩为切入点，强化实习效果。以计入教学工作量为动力，激励教师投入实习工作。
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