特别提醒:每位同学均要仔细看3—5遍,记住每句话,方能考出最佳成绩。你的父母、老师都期待你最好的中考成绩,不能辜负他们的期望。
1、认真审题,不慌不忙,先易后难,不能忽略题目中的任何一个条件。
2、考虑各种简便方法解题。选择题、填空题更是如此(直接法最后考虑)尤其是选择题,有些可用排除法、特殊值法、画图像解答,不必每题都运算 。
3、解各类大题目时脑子里必须反映出该题与平时做的哪条题类似,应反映出似曾相识,又非曾相识的感觉。
4、注意物理、化学及其它学科习题与数学的联系,应反映出该题的公式,把此题公式与数学知识联系起来。此类习题不会太难,但容易错。
5、会做的习题不能解错,狠抓基本分(一般先解答好80—100分的基本分)。
6、大题目先把会的一步或两步解好,解题时不会做的先放一放,最后再来解决此类提高问题。
7、实际问题要多读题目,注意认真分析,到题目中寻找等量关系,获取信息,不放过任何一个条件(包括括号里的信息),且注意解答完整。尤其注意实用题中的圆弧型实物还是抛物线型的实物。是圆弧找圆心,求半径。
是抛物线建立直角坐标系,求解析式。
8、求二次函数解析式,第一步要检验,方可解第二步(第一步不能错,一错全功尽弃)。
9、注意,如果第一步条件少,无从下手时,应认真审题,画草图寻找突破口,才能完成下面几步。注意考虑上步结论或上一步推导过程中的结论。
10、熟悉圆中常见辅助线的规律,基础好的学生应力争解出每一步,方可取得高分,基础差的应会一步解一步,任何学生不可空白。(例如:应用题的题设,存在题的存在一定要回答)
11、找规律的题目,要重在找出规律,切忌盲目乱填。若是函数关系,解好一定要检验,包括自变量。若不是函数关系,应寻找指数或其它关系。
12、不得已求角、线段的长,可以猜测或度量法。特别注意形如多项选择题。
13、注意综合题、压轴题一般应从左到右三等分完成,要解清楚,答题要完整,尽量不被扣分。
14、注意两个答案,方程解得两个答案,有时只有一个答案成立,而有些几何题,却要注意考虑两种情况。有两种答案的通常有:
1)圆中①已知两圆半径,公共弦,求圆心距。
已知弦,求弦所对的圆周角。
已知半径和两条平行弦,求平行弦间的距离。
2)三角形的高(两种情况):锐角三角形和钝角三角形不一样。
15、注意复杂题目中隐含条件,特别应考虑有没有直角三角形斜边上的高的条件。尤其在圆中和平面直角坐标系中,考虑用勾股定理、解直角三角形、面积公式、斜边上的中线来完成。
16、注意以下几点:
1)见二次方程,二次函数(二次项系数不为0)考虑以下四种方法:
解方程②把解代入③考虑⊿④韦达定理。另:二次方程二次函数。
2)见比例,设参数。例:若,则可设a=5k,b=4k
3)求两线段之比或证四条线段成比例,作平行线或证相似。
4)“⊿m-1)2≥0”(非负数时)m只能取1,⊿只能等于0。
5)求参数时,注意检验⊿(否则要被扣分)。
6)分式方程(组)不管是式子还是应用题一定要检验。
7)不把不合题意的答案向下蔓延。
8)注意单位、设题、答题的完整。
9)突破中档题、高档题(不许空白),它是夺取110分以上高分的关键。
10)分析题、开放型习题,会多少解多少,力争提高总分。
11)调整好心理状态,解答习题时,不要浮躁,力争考出最佳水平。
17、统计初步和概率习题注意:
1)平均数、中位数、众数、方差加权平均数的计算要准确,权重要化成百分数。
方差计算公式:
2)认真思考样本、总体、个体、样本容量(不带任何单位,只是一个数)在选择题中的正确判断。(注意研究的对象决定了样本的说法)
3)掌握好频数、频率、样本容量、频率分布直方图中小长方形的面积与他们的关系。直方图中每个小长方形的面积等于相应各组频率,小长方形的面积和等于1,直方图中涉及到的梯形的面积必然小于1。
4)概率: 注意概率、机会、频率的共同点和不同点。
注意题目中隐含求概率的问题。
画树状图及其它方法求概率。
摸球模型题注意放回和不放回。
注意在求概率的问题中寻找替代物,常见的替代物有:球,扑克牌,骰子等。
18、圆柱、圆锥侧面展开图、扇形面积及弧长公式。
1)s扇形=,s扇形=,s扇形=
2)l弧长=
做圆锥的问题时,常抓住两点:
1)圆锥母线长等于侧面展开图扇形的半径。
2)圆锥底面周长等于侧面展开图扇形的弧长。
19、圆中常见辅助线:
1)见切线连圆心和切点;
2)作直径,作弦心距,构造直角三角形,应用勾股定理;
3)作直径所对的圆周角,把要求的角转化到直角三角形中。
20、求解析式:
1)正比例函数、反比例函数只要已知一个条件即可。
2)一次函数须知两个条件。
3)二次函数的三种形式:一般式、顶点式、交点式要会灵活运用,一般式最后考虑。尽量不用顶点纵坐标公式及与x轴的两交点距离公式,因为它难解且有两个答案。
设法求出抛物线与x轴的两个交点坐标。
4)抛物线的顶点坐标为,抛物线的对称轴:或(若对称轴在y轴右侧,则a、b符号相反,若对称轴在y轴左侧,则a、b符号相同)
5)求解析式有时要考虑韦达定理:
21、(1)是轴对称图形但不是中心对称的图形有:角、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、正n边形(n为奇数)
2)是中心对称图形但不是轴对称图形有:平行四边形。
3)既是轴对称图形又是中心对称图形的有:线段、矩形、菱形、正方形、圆、正n边形(n为偶数)
22、n边形的内角和计算公式:,外角和为。
23、遇到要求线段的取值范围,一般要把它放到三角形中。
24、因式分解时,首先考虑提取公因式,再考虑公式法。一定要注意最后结果要分解到不能再分。
25、求角的关系常用:①三角形的一个外角等于不相邻的两个内角和。
同角的余角相等;等角的余角相等。
圆内接四边形的对角互补。
26、乘法公式及常见变形:
28、在三角函数的计算中,应把角放到直角三角形中,可以作必要的辅助线。
29、注意仰角:当从低处观测高处的目标时,视线与水平线所成的锐角称为仰角。
俯角、坡度。坡度是斜坡与水平面之间的夹角的正切值, 坡度为一比几如:
30、三个视图之间的长、宽、高关系。即长对正,宽相等,高平齐。
31、合理运用以下几点应试技巧来解各种题型:
] 在做选择题可运用各种解题的方法:如直接法,特殊值法,排除法,验证法,**法,假设法(即反证法)动手操作法(比如折一折,量一量等方法),对于选择题中有“或”的选项一定要警惕,看看要不要取舍。
] 注意一题多解的情况。
1)注意规范答题,过程和结论都要书写规范。
2)计算题一定要细心,最后答案要最简,要保证绝对正确。
3)先化简后求值问题,要先化到最简,代入求值时要注意:分母不为零;适当考虑技巧,如整体代入。
4)解分式方程一定要检验,应用题中也是如此。
5)解直角三角形问题。注意交代辅助线的作法,解题步骤。关注直角、特殊角。取近似值时一定要按照题目要求。
6)实际应用问题,题目长,多读题,根据题意,找准关系,列方程、不等式(组)或函数关系式。最后要注意验根和答。
7)概率题:要通过画树状图、列表或列举,列出所有等可能的结果,然后再计算概率。
8)证明题:在证明时只能直接用附录2中所列的证明的依据,其余遇有用到平时补充结论,要合情推理。
9)方案设计题:要看清楚题目的设计要求,设计时考虑满足要求的最简方案,不要考虑复杂、追求美观的方案。
10)若压轴题最后一步确实无从下手,可以放弃,不如把时间放在检验别的题目上,对于存在性问题,要注意可能有几种情况不要遗漏。对于运动型问题,注意要通过多画草图的方法把运动过程搞清楚,也要考虑可能有几种情况。
32、考虑到网上阅卷对答题的要求很高,所以同学们在答题前应设计好答案的整个布局,分成几栏来答题,字要大小适中,不要把答案写在规定的区域以外的地方。否则扫描时不能扫到你所写的答案。
画图用2b铅笔多描几次,答卷用0.5毫米的黑色水笔。
若试题难,遵循“你难我难,我不怕难”的原则,若试题易,则遵循“你易我易,我不大意”的原则。
考试时牢记以上32点,老师相信同学们一定能考出理想的成绩!
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一 分析话题 写得扣题 不跑题 准确理解作文题含义 确定文章中心思想和侧重点 选择适当的文体。近几年中考作文在文体上放开,写成记叙文 议 或其他文体并不重要,重要的是写什么要像什么,切勿因为文体不分而失分。二 充实内容 写得具体 不空洞 可以或浓墨重彩凸现人物个性,或一波三折写出事件发展的过程,或合...
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1.考数学耗脑力耗体力,所以考前睡眠一定要保证。2.开考前一天晚上做份简单的试卷,练练手。3.开考后以平常心应考,相信自己。4.考试中遵循先易后难的原则,控制好时间,不能卡在一道题上。5.送分题一定会的要拿满分,不能犯低级错误,按部就班的写,不要跳步,不要想着回头检查,一步到位。6.最后面的两个大题...
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