甲:good afternoon,ladies and gentleman。各位领导,各位老师,同学们,大家下午好,欢迎您来到2023年“xx艺术高中第一届英语单词竞赛”决赛现场!
乙:首先感谢精英x班xxx同学,为我们带来精彩的架子鼓表演,接下来让我们用热烈的掌声欢迎xxx校长,xxx校长,xxx主任,和各位班主任老师。在今天的决赛当中共有来自四个班的12组选手,这12组选手可谓是各个班里的精英啊。
丙:今天的比赛会非常的激烈,共分为气球大战、最强大脑和你画我猜三个环节,评委老师将按照选手的答题正确率为各组选手积分。
丁:第一轮:气球大战。
游戏规则:每班选派一组选手参加,游戏限时5分钟(答题时间不计入),根据纸条上的数字选择相应题目,正确读出一个单词及汉意记三分(读音/汉意一分),每题5个单词。请评委xx,xx,王x,xx老师做准备,请第一组参赛选手上台准备。
甲:准备好了吗?
…计时开始……停。
…(查看选手手中号码,并读出号码)请读出大屏幕上的单词。……以此类推)
甲主持人站在气球边,随时查看抢到号码的同学的号码)乙:竞争好激烈啊,我们来看一下第一组选手的得分情况:x班分;x班分;x班分;x班分;让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
接下来进行第二轮比赛:最强大脑。游戏规则:
每班选派一组队伍上台,在1分钟内,背记ppt上所给单词,1分钟后将单词背写到纸上,限时1分钟;答对一词记2分,本轮游戏共3组题,以小组合作的方式答题。
请第二组选手就位。(场务搬上台四张桌子)
甲:接下来出示第一组题,共5个单词,准备好了吗?1分钟计时开始!
时间到!请选手将答案写在答题板上,1分钟计时开始!停!请评委老师为各组计分。
走到评委老师身边)让我们来看一下各个班的得分情况:x班分;x班分;x班分;x班分。
下面出示第二组题,共8个单词,准备好了吗?……
下面出示第二组题,共12个单词,我们的难度越来越大了,准备好了吗?我们看一下第二轮比赛总积分情况:x班分;x班分;x班分;x班分。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。
丙:游戏继续,接下来进行第三个环节,你画我猜,游戏规则:每班选派4名选手+1名老师(共5人)参加;四组分别进行,每组限时5分钟;
游戏开始时,第一名同学根据纸上单词在白板上画出(不能出现汉字,不能动作提示),以此类推;
组内其他同学不能偷看,画的同学不能说话,否则这题无效;
最后一名同学在纸上写出单词及汉意,全部答对记5分,只答对拼写或汉意得3分);
每组有1次pass的机会,2次提问单词汉意的机会(减2分).请复兴1班第三组选手上台准备。(场务再搬上台两张桌子)
甲:每班请派出一位班主任代表参加比赛。
…5分钟计时开始!
丁在选手前面展示单词)
时间到!让我们看一下复兴1班得分情况,共答对道题,得分分!
请x班第三组选手上台准备。(场务再搬上台两张桌子)5分钟计时开始!
丁在选手前面展示单词)
时间到!让我们看一下x班得分情况,共答对道题,得分分!x班……x班……
丁:精彩的游戏结束了,老班和同学们的反应真的很快,也给我们带来了很多的欢乐,英语的魅力并不在于我们懂了多少,而在于我们能乐在其中,培养浓厚的学习兴趣,接下来请欣赏x班xxx为我们带来的歌曲《all of me》,请欣赏《声临其境》英语配音片段。
乙:同学们,我们的比赛结果已经出来了,接下来我们举行颁奖仪式,首先颁发的是优秀个人奖,x班同学;x班同学;x班同学;x班同学。请获奖同学上台领奖,请xx主任为他们颁奖。
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
下面颁发的是优秀小组奖,一等奖班组。请获奖同学上台领奖,请xx校长为他们颁奖。
优秀小组奖,二等奖班组和班组。请获奖同学上台领奖,请xx校长为他们颁奖。
优秀小组奖,三等奖班组,班组和班组。请获奖同学上台领奖,请xx校长为他们颁奖。
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
丙:最后颁发的是团体奖,获得团体奖一等奖的班级是班;
获得团体奖二等奖的班级是班;获得团体奖三等奖的班级是班;获得团体奖优秀奖的班级是班;
请各班派代表上台领奖,请xxx校长为他们颁奖。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!
丁:相聚总是短暂,一次比赛的目的并不是比个高低,更重要的是我们能从中有所收获。
乙:下面我宣布xx艺术高中第一届英语单词竞赛圆满结束!
高一英语单词竞赛
高一年级英语单词 短语竞赛。单词 质量 品质 n 活跃的 adj 慷慨的 adj 自私的 adj 原则 法则 n 法律的 adj 进攻 攻击 v 平等的 adj 乐意的 adj 报酬 n疼痛 痛苦 n 责任 职责 n 身体的 物理的 adj 取代 代替 v 光荣 荣誉 n 承认 容许 v 广告 n志...
高一英语单词竞赛试卷
一 根据中文意思写出相应的单词或短语。1.5 a.单词。1.出席,参加2.经历,体验3.具有挑战性。4.遗憾,后悔5.目击者,证人,目击6.力量,力气。7.无法解释的8.供给,补给,提供9.出版。10.品质,质量11.探险家12.证明,证实。13.日落,晚霞14.日出,朝霞15.噩梦,可怕的事物。1...
高一英语单词竞赛方案
建筑工程部高一英语单词竞赛。设计方案。活动目的 通过组织全体学生参与的英语单词竞赛,激发同学们的文化课学习热情和兴趣,以赛促学,促进学校和班级的学习气氛。参与学生 高一全体同学。竞赛范围 英语基础模块1第1 3单元。竞赛方式 一节课时间,统一试卷形式,任课老师监考,预赛决赛同时完成。竞赛时间 201...