.动词(v.)→名词(n.)
a)词形不变，词性改变。
例如：work, study, water, plant等可以用作动词(工作，学习，浇水，种植),也可以用作名词(工作，学习，水，植物).
b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词。
例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer,
jump—jumper, play—player, learn—learner,
visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等。
注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r.
例如：drive—driver, write—writer等。
2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er
例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等。
c)在动词词尾加上-ment 变成名词。
例如：achieve—achievement (成就。
advertise—advertisement//advertising(广告)
agree—agreement disgree—disagreement
amuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)
commit(奉献)—commitment develop—development (发展。
depart—department (局，部) govern(统治)—government(**)
manage—management (管理) equip—equipment (装备)
有些单词比较特殊，需把动词后的e去掉再加ment.
例如：argue—argument(争论)
d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词。
例如： attract—attraction; instruct—instruction;
invent—invention discuss—discussion;
express—expression educate—education;
graduate—graduation; operate—operation (去e再加"ion")
compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion")
decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion")
describe—description描写，描绘 (这是特例，不规则变化)
e)在动词词尾加上-ance变成名词。
例如： appear—appearance (外貌；出现)
perform—performance (演出)
accept—acceptance (接受)
f)在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同)
例如：meet—meeting build—building wait—waiting
bathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaning
end —endingtrain —trainingwash—washing
注意：以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-ing
如：swim—swimming shop—shopping begin—beginning
g)其他一些比较特殊的变化。
例如： beg(乞讨)—beggar(乞丐beh**e(行为举止)—beh**ior
know(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)
heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物，碰撞)
mix (混合)—mixture(混合物) press(按，压)—pressure(压力)
sit(坐)—seat (座位succeed—success(成功)
tour—tour(旅游)/ tourist (游客)
2.动词(v.)→形容词(adj.)
a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质，特点或属性。
例如： afford－affordable；love－lovable
b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点。
例如： scatter－scattered use－used
c)不规则的动词则必须记忆，记住其过去分词形式。规律不大，意义同(b).
3.名词(n.)→形容词(adj.)
a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)
例如： rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,
health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的)
tourist—touristy(游客多的) ,salt (盐)—salty (咸的)
silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)
注意：1)如果以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写辅音字母再加"-y".
如： sun—sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的)
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加"-y".
如： noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)
b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.
例如： spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的)
organize—organized 有组织的； balance—balanced(平衡的)
c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。
例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful,
use—useful, meaning—meaningful
d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。
例如：care—careless(粗心的), use—useless(无用的)
hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)
e)一些以-ce结尾的名词，把-ce改为-t变成形容词。
例如： difference—different, silence—silent, confidence—confident
f).在名词后加-ly变为形容词。
例如： friend—friendly, love—lovely, live---lively
g).在名词后加-ous变为形容词。
例如： danger—dangerous
h)名词后面加-al变为形容词。
例如： music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)
i)名词后面加-able变为形容词，如果以e结尾就去e再加"-able".
例如： adjust—adjustable 可调整的 value—valuable有价值的。
j)名词后面加-en变成形容词。
例如： wood—wooden 木制的 wool—woolen 羊毛的。
k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍，语言的形容词。
例如：china—chinese, japan—japanese, england—english,
america—american, india—indian, australia —australian
(注意canada—canadian)
4..形容词(adj.)→副词(adv.)
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。
例如： quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。
但是，以下几点值得注意：
a) 一些以"辅音字母+y"结尾的形容词，要把y改为i再加-ly
例如： happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, he**y—he**ily, noisy—noisily
b) 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y
例如：possible—possibly, terrible—terribly
c)少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly
例如： true—truly
但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly 例如： polite—politely, wide—widely
d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y.
英语单词词性转换的基本规律
动词 v.名词 n.a 词形不变，词性改变。例如 work,study,water,plant等可以用作动词 工作，学习，浇水，种植 也可以用作名词 工作，学习，水，植物 b 一些动词在词尾加上 er或 or之后就变成了表示 某一类人 的名词。例如 work worker,teach teacher...
英语单词词性转换的基本规律
动词 v.名词 n.a 词形不变，词性改变。例如 work,study,water,plant等可以用作动词 工作，学习，浇水，种植 也可以用作名词 工作，学习，水，植物 b 一些动词在词尾加上 er或 or之后就变成了表示 某一类人 的名词。例如 work worker,teach teacher...
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动词 v.名词 n.a 词形不变，词性改变。例如 work,study,water,plant等可以用作动词 工作，学习，浇水，种植 也可以用作名词 工作，学习，水，植物 b 一些动词在词尾加上 er或 or之后就变成了表示 某一类人 的名词。例如 work worker,teach teacher...