阅读理解题型及解题技巧谈

作者：沈华宏。

**：《初中生世界(初三年级)》2023年第08期。

一、确定中心思想（大意）型

此类题主要测试学生总结和归纳文章大意的能力。这种题型往往用下列句型进行测试：the main idea of this passage is .

the passage is mainly the best title of this passage?等等。这种题目的答案往往在主题句中。

演绎型主题句多位于段落开头，归纳型主题句一般在段落结尾，少数主题句也可能在段落中间。若从主题句中找不到答案，则要经过反复阅读，归纳总结出来。

二、辨认重要事实型

这类题目大多可在短文中直观地找到答案。其测试方式主要有：用“how many...

which of the following...how long...等开头的试题，要求找出相关的时间、地点、人物、数字等；用“which of the following statements is (not) true/mentioned?

”等提出问题的试题，要求判断试题中的备选答案是否符合短文中的有关事实。

三、判断、推理、概括型

这类试题可分为三种情况：一是试题所提供的信息在短文中可直接找到，顺此往下读，可以找到与备选答案中的某一答案意思相近的叙述。二是试题所提供的信息是短文中的某些词语或句子改写的，不能直观地找到。

备选答案也往往是从不同角度改写的，带有干扰性，这样，首先要在文中找到试题信息，顺此略读一下。再回过头来理解备选答案，把备选答案与文中有关信息分别比较，通过排除不合理的或与文中有关内容不相符的备选答案，来获取正确答案。三是试题没有提供可供联系的信息，只要求回答问题或解释原因。

这种试题应在对备选答案加以理解后，通过排除不合理答案使目标变小，再经判断、推理、对比等方法，找到正确答案。