提高英语解题技巧问答。
听力:问题:听力题目的答题步骤是怎么样的呢?
老师:做题的时候应该是先看题再听,看完题目之后,有目的的,有针对性的获取听力材料的知识。一定要先看题再答题。
问题:我想短期内尽量的提高我的听力,应该怎么做?
老师:我有这么几个小的建议,第。
一、是要每天练上十分钟到二十分钟,听力非常重要一个特点,必须是天天坚持,一般来说停一天,就退三天,所以每天坚持。每天坚持不可能有明显的进步,但总有一天会产生飞跃,这是第一。第。
二、选择听力的材料不要选择太难的。我觉得能够大部分听懂就是合适的材料。比如说二十个题就能做对十二三个,这样的材料难度就算比较合适。
如果听着听着一个题都做不对,那还应该换一个东西。第。
三、练习听力的时候,一边练着听,一边总结一下。比如说听力这材料经常问的问题,主要就是以下这四类问题,1是让你概括一下谈话的中心。2是问一下让你简单的计算或者推理判断,比如判断一下这两人什么关系等等。
3是问的一般是谈话的细节,比如什么时候,什么地点,多少价钱等等。4是也有一些问题,就属于常识性的问题。像这类问题,得一边听着的时候一边得总结一下。
最后强调一点,同学们练听力最好别戴着耳机练听力,因为戴耳机听英语听得太清楚了,在我们高考当中,没有一个省实现所有考生都戴耳机听英语,一般采取全教室放喇叭或者录音机,或者广播电台参加考试,它的特点是声音比较洪亮,但是不如耳机清晰。如果平常老戴着耳机练,到考场上就有可能不适应,这得注意,所以听力好好练,还是有所提高。
改错:问题:改错的题如何做?
老师:一般的情况下有一个肯定是对的,有一两个是填词或者删词,大多数是改词。一般的改错题是得分率最低的一道题,所以我想要针对这道题考生首先要正确的输入才能做错误的。
才能校对出错误的东西。有一些考生埋头苦练改错题我觉得这是不正确的。考点会有一个名词单复数的变化,或者指代,另外动词时态容易出题,再就是逻辑方面。
短文改错10分,不要单独拿出来做,而是结合前面单选语法一起复习,这样会更好一些。
完形填空:问题:我的完形填空问题很大,有没有好的方法让我提高?
老师:完型填空的确是考生感到比较棘手的题目。它的考察要点是两方面,一个是对于基础知识掌握怎么样,对于基础词汇的搭配、辨析掌握的怎么样。
第二考察大家的理解能力,大家都知道完型填空是200到300词的短文,一篇完整文章隔上八到十个单词空出20个空,这就考察我们越过填空,通过上下文猜测出这个地方填什么。所以这方面能力都不能欠缺。有关词语辨析的知识,是长期积累的过程。
应该结合高考词汇表,把基本词语知识复习一下,或者常见动词的使用,这是很重要的能力。
另外做完型填空的时候,建议大家一定要先通读一篇文章,反过来再一段或者一行结合上下文答题,离开了上下文孤立的答题是不科学的,也不符合高考完型填空能力检查的要求。在选项当中大家应该能够观察到它多半都是单个词,这个时候大家还会发现一个特点,以动词和名词为主,所以在短暂时间内,如果对这部分知识真的觉得问题比较多,建议你走捷径特别关注动词、名词的使用。另外如果你在做题发现abcd四个选项词汇意思相近,真的要把词带回原文,词义相同看搭配,如果四个词词义各不相同,一定是考上下文的理解,一定会猜测出此处什么样的词连接上下文,这些都是做完型填空的时候需要注意的。
总之完形填空在训练的时候,要注意一定要集中精力练一下。不要这星期练上一篇,第二星期又练一篇,再有一个同学拿着一篇连文章一点意思都看不懂的完形填空,这就属于过难了,过难的题最好先别练了,最好找中档或者低档的完形填空来训练,太难对同学一点好处都没有。
问题:做好完形填空有没有什么好的策略?
老师:完形填空的做题方法与阅读理解相反,应该是先看文章后看题,阅读是先看题后看文章,先把文章看一遍,连同空白的地方,比如说有20个填空,一边看一边琢磨,这个空我估计应该填什么词,名词?动词?
还是填一个什么样的词组,然后带着这个问题再看后边的选项,看自己有几个估计和选项abc中的某一项是相吻合的,这样一来,自己有的放矢,回答问题的错误率就会减少。
问题:做完形填空怎么做都会错,做阅读却很好,这是什么原因?
老师:完形填空会考察你三方面的能力,比如说你的阅读理解力,还有写作的考察,还有词汇辨析的知识在里面,它是综合测试学生的语言能力,你在完形填空当中根本提高你的能力,应该还是有一些技巧的,你要明白,第一句话是要完整的,在首句不设空,给了学生纵观全文会提供一个窗口。会有提示句的内容,同学们可以确定文章的话题、人物、时间、背景等等。
第二个,我们要注意上下线索,大家要注意下线索的问题, 有的同学就开始填填,答案已经给出了,但是却填错了,所以大家第一遍要粗读,第二遍要细读,如果你前面没有做,不要着急,你在往前走,做着做着,答案就会出来了。
还有,你要根据题进行逻辑分析,可能会出现什么样的判断,所以完形填空完全取决于推理、判断。有人说我也按照你的要求做了,但是后两道题,我怎么也出不来了,这个时候,都用过了这些招,你就看第一感觉。
阅读理解:问题:如何才能尽快的提高阅读理解的速度?
老师:熟能生巧很关键,你要多读、多看,读多了以后可能阅读的速度就能提高了。另外在平时做题的时候应该有一种时间意识和观念。
高考当中五篇阅读应该在40到45分钟完成,平时训练应该保证40分钟之内完成。高考的环境当时的感觉毕竟和平时感觉不一样,所以平时速度训练很关键。再一点,想提高速度克服一些不良习惯,有一些同学读的时候愿意用手或者笔点这个字,我们阅读要有潇洒的感觉,需要的是整体的语感,而不是一个词一个词的读。
还有同学不放心,读完还想再回来读,这也是不好的阅读习惯。我觉得克服不良习惯,训练的时候保证速度,有时间控制,养成良好阅读习惯也是速度的一方面。
问题:我每次做阅读理解的时候,有时候能做对很多,有时候又错很多,波动很大,请问老师这种情况该怎么解决?
老师:阅读理解关键问题是否读懂了,如果说自己感觉自己读懂了然后还做错了问题,可能是做题的思路问题。如果说他做阅读理解的时候成绩不稳定,这可能跟阅读理解的文章的难度也有关系,跟文章的话题有关系。
比如说有些同学我发现,碰到科普类的文章,或者社科类的文章做的就差一些,如果是故事性的文章,可能就做得好一些,这是跟他以往的阅读经历有关。在以往他读的故事比较多一些,所以他碰到故事的文章,他的思路就比较清晰,所以如果发现自己哪一类文章有缺欠,可以弥补一下这个缺欠。关键的问题是知彼知此。
问题:老师,我的阅读的速度总是很慢,你们能给我提一点好的建议怎么提高阅读速度吗?
老师:阅读速度问题,可能有阅读习惯的问题。另外可能还会受因为哪些句型不熟,基础知识有些漏洞,所以一遍不能读懂。
同学应该考虑影响自己阅读速度的原因是什么?如果是属于词汇量的问题那么在词汇量上下工夫,如果属于阅读习惯的问题,比如读的时候不要出声,不要用手指着,还有一些同学影响速度的原因是从句问题,碰到难的句子分不清句子结构,读不懂,一下读好几遍影响阅读速度。所以应该根据自己问题做一些基础知识上的查缺补漏,这样可能对提高阅读速度有帮助。
问题:阅读理解从四个答案中选择正确答案的题怎样解答?
老师:应该先看题,题一般是有四个答案,你看的时候很难说哪个正确,因为你没看文章,但是有的时候你你看完了四个题的时候,可能就明白讲什么了,但是还不准确,最主要的是看文章本身,带着问题去看,第一是提问主题思想,一般找主题句,这个文章的第一句话可能就是主题句,就讲这个事儿,有时候最后一句话也可能是主题。比如它是问时间,你就找专门关于时间的,,你就可以跳跃的读,不是一步一步的看,选择着读,带着问题去读,象查找资料一样,因为四五个题不可能把文章中全部的内容都考,只能考一小部分。
有好多步骤,第一步干什么,第二步干什么,这个是细节性的东西,要观察,要善于找出主题句。
问题:英语阅读题,科普类文章应该怎样做?有什么技巧和方法?
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