报告表综合报告表

发布 2021-04-27 13:14:28 阅读 4877

3s綜合報告表。

壹、基本資料。

教師姓名任教年級。

任教科目日期。

貳、填寫說明。

請評鑑者將「教師自評表」、「教室觀察表」、「教學檔案評量表」所得到的結果,轉錄於表中相對應欄位,然後在各項參考檢核重點上逐一判斷受評鑑教師是否需要改善,以及初步具體改進建議。

註:代表值得推建;代表通過;△代表亟待改進;△代表需改善。

註:代表值得推建;代表通過;△代表亟待改進;△代表需改善。

註:代表值得推薦;代表通過;△代表亟待改進;△代表需要改善。

註:代表值得推薦;代表通過;△代表亟待改進;△代表需要改善。

註:代表值得推薦;代表通過;△代表亟待改進;△代表需要改善。

總評意見(請說明受評鑑教師整體表現的優劣得失以及具體改善建議,如果空白不夠填寫,請自行加頁):

1. 受評鑑教師值得推薦的優點是:

2. 受評鑑教師需要改善的地方是:

3. 具體的改進建議是:

評鑑人員簽名日期。

工具出處: 曾憲政、張新仁、張德銳、許玉齡、馮莉雅、陳順和、劉秀慧(2007)。中小學教師專業發展評鑑規準之研究。國立新竹教育大學(教育部委託研究)

註:*表示張新仁、馮莉雅(2007)修訂的參考檢核重點。

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