关于体育的作文。
关于体育的作文(一):
我与体育。我与体育,能够说是一对亲密无间的朋友,因为它能帮我强身健体。
说到体育,我最拿手的便是跳的一套动作。助跑,起跳,跳下,我的连贯性高达百分之九十九,就连最难的跪跳动作都能一次成功,不费吹灰之力。
第二拿手的便是耐力训练―一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟,我也能跳130多下,而且中断次数极少!那里教你个诀窍:跳绳时一开始慢一点,中间快一点,累了再慢一点。
广播体操,同样是我的拿手好戏,手有力、动作规范外加站立笔直,每节正确无误,快慢适当,经常受到老师的表扬。
我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛,一开始,我遥遥领先,一时疏乎大意,被人赶超,快到终点时,我破釜沉舟做最后一搏,最后以10秒8荣获第二名。
我喜欢体育的背后还有一个故事:小时候,我经常生病,于是,妈妈带我参加体育活动。虽然很累,但是我依然坚持,抵抗力变强了,我也渐渐喜欢上了体育。
体育,你能帮忙我强身健体,真是我的好朋友!
关于体育的作文(二):
体育运动。冬天到了,天气冷了,体育课上,我们进行了许多健身运动,有拍皮球、转呼啦圈、投沙包、跳绳等等。这些运动不仅仅仅给我带来了快乐,而且给我们带来了健康。
这天体育课上我们进行了踢毽子比赛,我们女生分成了几个小组,我和刘奕她们一个小组。我有一次踢了四个,居然在我们组踢得是最多的,但是我不会用左脚踢,也不会踢出花样,以后我还要多练习,这样就能够把我锻炼的很健康,学习和运动都很重要。
关于体育的作文(三):
我爱体育。我是一个男孩子,生性好动。所以,我特喜欢体育运动。每星期的四节体育课是最期盼的。
去年,我们学校举行的体育节活动中,我参加跳绳、呼拉圈、接力赛、运球四个项目的比赛。经过激烈的角逐后,我得到了年级的跳绳第一名,呼拉圈第六名的好成绩。当我拿到第一名的奖牌和荣誉证书的时候,我的心里很激动,像吃了蜜一样甜滋滋的,别提有多高兴啦!
今年体育节我还是参加了跳绳的比赛。为了比赛,我加紧练习,练得我脚趾头都快红了。最后熬到了比赛的时候了,比赛的气氛让我有点紧张,但我还是跳了一百八十四下的成绩,可还是有一个(2)班的女同学跳了一百九十三下。
没想到女生也能跳得那么棒,心想:要是我能跳快点就好喽!
在二十九届的北京奥运会上,我们国家取得了金牌数和奖牌数的第一,让我们中国人扬眉吐气,我觉得作为中国人真的很自豪!也真期望以后能像奥运健儿一样为国争光。
关于体育的作文(四):
趣的体育课。
这天早上的体育课,我们玩了“改换目标”的游戏。游戏规则是:大家围成一圈,选两个人,一个追一个跑,追的人如果抓到了跑的人,跑的人就变成追的,追的人就变成跑的。
跑的人如果太累了,就能够选围成一圈中的任何一个人,站在他前面,被选中的人就要代替他跑了。
游戏开始了,同学热情高昂,跑的同学还没跑多久,其他同学就开始大喊大叫:“选我!选我”有的同学竟然拉住跑的人,想替他跑。
轮到杜宝玲跑,她跑得上气不接下气,就选我了。我赶紧跑了起来,灵巧地躲开了林坤的手,往前冲去。不一会儿,我也累得气喘吁吁,我又选了罗婧雯,让林坤追她了。
上体育课真搞笑。
关于体育的作文(五):
我喜欢的一项体育运动。
我最喜欢的体育运动是踢毽子儿。我喜欢踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比赛。
那天,表姐到我家玩。我们一齐写完作业以后,觉得有点儿累,于是表姐提议说:“我们来玩踢毽子吧。
”“但是,我不会踢怎样办?”表姐说:“我先来做示范,然后你再踢。
”说着,她踢了起来她踢得可真多呀,一下子踢了10多个,该我踢了,我觉得腿有点儿不听使唤,胳膊也跟着较劲儿,只踢了2个,毽子就被我踢飞了。接下来我们又踢了半天,可我还是没有抓到要领,踢得还是很少。到了5点多钟,表姐被她爸爸接走了。
我暗暗下定决心:瑕疵比赛的时候必须要超过她。于是我每一天一有时间,就开始练习踢毽儿。
真是功夫不负有心人。这天,表姐又来我家了。我们同样先写作业,写完作业后,我主动说:
“我们一齐踢毽子吧。”我没和表姐说我在家每一天坚持练习踢毽子,这次还是表姐先踢,她踢了18个。哈哈,我悄悄地笑了起来。
该我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自我踢不好,21比18,我赢了。表姐看后很吃惊,问我怎样能踢这么多了?我告诉她我每一天晚上坚持练习地结果。
此刻时间长了,我的进步更左右**替地踢法。
踢毽子不仅仅使我能锻炼身体,还给我带来了快乐,我喜欢踢毽子!
关于体育的作文(六):
我喜欢的体育运动。
国不能够一日无君,家不可一日无主,我们不可一天无运动。
我们的身体最重要的就是健康,而健康就与体育运动密切相关,多做运动,能强身健体,有益身心。所以,我喜欢体育运动。我喜欢的体育运动是跑步,它是体育运动最简单而有最有成效的一项运动。
我喜欢慢跑,因为我不想错过,沿途中有很多美丽的风景,有能发触人的好奇心的人和事。如果慢跑,我就能把它们当多一段完美的回忆,而不会擦肩而过。每一天早晨,太阳初升的时候,当落叶飘飘悠悠地从树上掉下来,当阳光透过叶缝的那一刻,我爱慢跑,一边感受大自然的恩赐,一边享受运动的无限快乐。
套样辛苦了一天,正准备下山时,当树叶不再飘忽,不再飘忽,而落叶满地的时候,我爱慢跑。一边看着太阳公公留下那橘红的弧线,一边眺着远初那碧绿的田园风光。在体育课上,我爱慢跑。
因为我想跑在后头,看着看着同学门的背影,我想把他们留在我的眼里,留在我的心里,也留在我的回忆里。大家从五湖四海集在一个班里,也算是缘分,我不想错过这么完美的记忆。
今年是奥运年,是体育运动的象征,我爱满跑,我喜欢体育运动,因为他是我们健康的象征和灵魂的真缔。期望每个人都有一项自我喜爱的体育运动。
关于体育的作文(七):
难忘的体育课。
星期四真是个好日子――第四节课是体育课!盼啊盼啊,最后盼到第四节课的上课铃声响了。同学们像一群小鸟从教室里飞到操场。
“立正,向右看齐,向前看!”体育委员早早地排好队,等刘老师到来。我们焦急万分,可那敬爱的刘老师却来迟了,还一脸严肃:
“这节课进行长跑训练!”啊?不是自由活动啊!
我们蹦着的心一下子沉下去了。
留老师先让我们绕着操场跑三圈,开始我的速度不行,渐渐的越跑越慢,最后索性停了下来变跑为走了,我见没几个人了,趁拐弯处没人注意?溜了!正在我自以为聪明时,回头看几个同学还坚持在操场上,尤其是班上的小不点――于芮像只小蚂蚁一样在跑道上爬,只见他满连通红,脚下似乎有千斤重负,但她的目光是那么坚毅,眼神中透露出光芒,最后一个坚持到最后。
“**啪!”刘老师带头鼓起掌来,同学们情不自禁地跟着鼓掌,我们心中油然而生一种敬意――在竞技场上,那些跑到最前面的人固然可敬,那些明知落后却坚持不懈的人更值得喝彩!
关于体育的作文(八):
一堂体育课。
“叮!叮!叮――”噢!
上体育课了!”同学们兴奋的冲到操场集合。站了好一会,老师才走过来。
“热死了!热死了!什么怪天气”。
我们热急了,嘴里不停地唠叨着,被火辣辣太阳晒得昏昏沉沉、懒得动弹。
“立――正!”老师在我们面前,大声的喊口令。之后,一声令下,全班都开始做操。
一些懒鬼不想做,有的伸半只手做,有的干脆不动。不一会儿,我头上挂满了大颗大颗的汗珠,全身汗流浃背。
“不行!不行!这样怎样做好操,重来!
”“啊?”我听了,有点厌恶做操。好不容易做完操。
“你们绕跑道跑三圈”老师严厉的说。“啊!还要跑步呀,真的快累死我们了。
”我前一圈跑得还快,但是。
二、三两圈几乎跑不动了,嘴唇发干,头部昏涨,有的同学插队,有的蹲在地上休息,慢悠悠的走在跑道上。
茆明俊真不愧是跑步高手,从后几名,一口气冲到了终点。“我是――第―一名!我是――第一名!”他气喘虚虚,脸部发红的蹲在地上叫着。
关于体育的作文(九):
难忘的阳光体育节。
同学们期盼已久的阳光体育节最后到了。这天,操场上热闹非凡,加油声、欢呼声、鼓掌声融成一片。快乐的气氛充满了整个校园。
瞧,五年级的400米接力赛立刻就要开始了。
女子400米接力赛还没开始,跑道旁的栏杆已经成了人的海洋。同学们手里着充气棒挥动着,发出了“乓乓乓”的响声。我和同学们占了一个**比赛最佳的地方,为同学们加油呐喊。
我从老远的起点就能够看见选手们的脸绷得紧紧的,通红通红的脸上能够看出选手们十分紧张。随着裁判“啪”的一声枪响,选手们开始了激烈的竞赛。“加油!
加油”在一旁加油呐喊的同学像拼了命似的为自我班加油。一个个选手们像使出了**的劲儿,个个争先恐后地向前跑。最后,接力棒递给了第二位选手。
一个之后一个,选手们都拿到了接力棒。到了最紧张的时候――冲刺了。他们像小老虎一样,拼命往前跑。
操场上不时地响起了雷鸣般的口号声:“加油!加油!
”最后,我们班的同学得了第二名。这次校运会热闹极了,虽然我们班没有拿到第一名,但是我们还是很高兴!
关于体育的作文(十):
体育伴我成长。
我从小就酷爱体育,与体育结下了不解之缘。回顾自我几年来走过的路,洒下了无数辛勤的汗水,留下了串串坚实的脚印。
记得从我上一年级的时候,爸爸妈妈为了让我锻炼身体,就让我在附近学校的田径队里训练。第一次训练的时候,爸爸妈妈硬让我去,我哭着闹着就是不去,还找了一大堆理由。嫌鞋子太大了,不适合跑步;校园里人太多了,很害怕。
老爸吓唬我“不练就不能回家。”我站在那儿哭了还一阵儿,最后还是妥协了,练吧!慢慢地,我习惯了每一天的训练。
夏天,烈日当空,运动场上的我忍着日晒煎熬,汗水湿透了我的运动衣。冬天,北风凛冽,运动场上的我冒着刺骨的寒风,在雪地上留下一串串坚实的脚印。“一分耕耘,一分收获”。
踏入小学校园至今,运动会上总有我奋力拼搏的身影,每次捧回冠军的奖状,得到了大家的称赞,我心里都美滋滋的。
热爱生活永远是我成功的不竭源泉;刻苦努力,永远是我生命里永唱不休的歌。
关于体育的作文(十一):
体育课。星期五的第四节课,给我们带来了无穷的欢乐。
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