第1篇】有趣的校园生活。
丁零零,下课铃声响了,操场上变得热闹起来,有的跳绳、有的打篮球、有的跳皮筋、还有的打乒乓球……玩得开心了。
一个小男孩在独自跳绳,一边数数字,自得其乐。有两个小男孩在踢毽子,一踢到天上,就昂起头来,往下掉,就低头看毽子,头一点一点的,像一小鸡啄米,另一个同学一边踢,一边手动来动去,像跳舞。那,有一群男同学正在跳大绳,两边的摇绳的同学,有节奏地挥舞着单臂,里面跳的人更厉害,摇绳的同学一会快一会慢,跳的同学也上下跃动,一会快一会慢,并且还做着不同的姿势。
瞧,打篮球的这组传来胜利的叫声,原来,穿黑衣服的机灵地从另一个同学手中抢过球,一个三步篮上篮,“啊!进了!”对方的同学呐喊起来,比赛还在进行着。
校园里真有趣。
老师点评:按总——分——总的结构写出了校园生活的乐趣。重点写了踢毽子、跳绳、打篮球等活动、语言流畅,好!~
第2篇】有趣的校园生活。
六一儿童节到了,我们和207班在操场上比赛拔河,三局两胜。
比赛开始了,第一局是男生对男生的比赛,所有男生都使出了全身的力气,我咬着牙,睁着大大的眼睛,弯着腰,使出**的力气拔,经过了几分钟的坚持,终于打败了207班,第二局是女生对女生的比赛,因为207班的女生多,力气又大,所以207班赢了,第三局是全班对全班的比赛,我们的男生多,而207班女生多,所以我们赢了。
拔河比赛真激烈啊!下次我们还要比。
老师点评:抓住拔河比赛这一活动,写出了校园生活的有趣,对自己的神态,动作描写较具体。
第3篇】有趣的校园生活。
下课铃响了,操场上顿时变得热闹起来。同学们有的跳绳,有的踢毽子,还有的打篮球。
操场中间,几个同学在跳绳,两边揺绳的同学,有节奏地挥舞着单臂,里面跳的人更是厉害,揺的同学一会儿快一会儿慢,跳的同学也上下跃动,一会儿快一会儿慢,并且还做着不同的姿势。
篮球场上一群五年级的同学在那里打篮球,穿黑衣服的同学机灵地把另一个同学手中的球抢过,快速地投进了篮筐里。场下响起了一片喊叫声。
校园生活是多么快乐!
老师点评:习作抓住课间活动中,同学们跳绳和打篮球两个活动,描写得较具体。
校园生活的作文 我的校园生活
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