小学语文同步作文我最熟悉的人

发布 2021-04-13 21:02:28 阅读 7092

小学语文同步作文。

我最熟悉的人。

导语:写熟悉的人的一件事情,主要是通过这些事情来突出他的特点。下面是为您收集的,希望对您有所帮助。

我最熟悉的人那肯定就是我的妈妈了,我的妈妈每天都陪伴着我,给我带来了许许多多的乐趣,下面我就讲一讲我的妈妈。

我的妈妈心底善良,人不为难他人。有一次星期三,我写完了作业,本来想看会儿电视就睡觉了,可谁知道妈妈却让我写一张卷子。一听到这样,我就生气了,妈妈一看到我这般表情,便知道我的心思了,便对我说:

“今天你不写也可以,但是必须写一页毛笔字。”妈妈说完,我便去写毛笔字。妈妈一见我这么热爱学习,便惠心地笑了。

第二天晚上写完作业,我正在看书,这时妈妈从我身边一走过,我便知道该做什么了,我拿出卷子,认真地写了起来。写完后,我交给妈妈检查,妈妈一看我写的题,收想:看来让孩子自觉学习的效率挺大嘛,以后我应该多多使行这种教育方式,这样孩子的进步一定会很快!

说完,妈妈拿起笔,认真地检查我的作业了,她把上面的题目都认真地看了看,然后批上了了一个大大的100分,然后妈妈就把卷子递给了我。我看了这个100分,也兴奋地跳了起来。

这就是我最熟悉的人,希望我和妈妈能更加交流沟通,让我们生活得快快乐乐。

我最熟悉的人是妈妈,她眉毛不太浓,眼睛也不太大,但炯炯有神,头发黑黑的,很有光泽。

她平时对我非常温柔,但当我做错事的时候,那灿烂的笑容就不知跑到**去了,露出了责备的眼神。

她用望子成龙的心情来培育我,想让我好好学习,并且用心地引导着我学习。

我小的时候,别的小孩子都在楼下玩,但当你从我家门前经过,听到的不是嬉戏声,而是朗朗的读书声。在我非常小的时候,她就专心地教我写一些简单的字,但我总是写不好,她每次都给我加油。但她也有没耐心的时候,比方有一次,妈妈教我写“—”这一笔,我总是写不直,妈妈没耐心了,说:

“自己好好练去吧!”我打心眼里不服气,突然,我看到了放在写字台上的尺子,我灵机一动,知道了画直的“秘诀”。可是写字台太高了,怎么办?

我又想了一下,搬来了一个凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下来,飞快地画了一条直线,然后得意洋洋地拿着本子给妈妈看,妈妈一眼就看出了我是拿尺子画的,不但没表扬我,还批评我说:“像你这样投机取巧,字怎么能写好呢?”妈妈让我再去写,我只好自己继续写“—”经过一个多小时的努力,我终于写出了漂亮的“—”

妈妈告诉我:“人只有经过努力,才可能成功!”

妈妈是我最亲最近最熟悉的人。

妈妈今年已经40多岁了,圆圆的脸膛,肉嘟嘟的身材,乌黑发亮的秀发经过理发师的精心烫染卷曲起来,蓬松自然,好看极了。粗粗的两道眉毛,一双明亮的眼睛藏在它的下面闪烁着炯炯有神的光辉。

别看妈妈平时慈眉善目,一旦发起飙来样子一样很凶。妈妈做人做事非常认真,对我也不例外,很少听到她夸奖过我什么。每逢想到妈妈的夸奖,心里总是美滋滋的。

为了一次夸奖,我要付出百倍努力。

一次,趁妈妈不在家,到厨房洗碗。我学着妈妈的样子一大股洗涤精倒进了洗碗池里,白色的泡沫顷刻间疯狂地跳窜起来溢的满满荡荡。我用手拍打挤碎了很多,倒觉得很有趣。

顺手从泡沫中捞出一只碗。碗又光又滑,一不小心摔了个粉身碎骨。

我心有余悸地看着碎片,一时手足无措。心想:妈妈肯定要狠狠地教训我。

我把碎片收拾起来倒进了垃圾桶。心里盘算着该如何应付妈妈穷追不舍的追问、责骂。

妈妈回来了,我的担忧很快被妈妈发现了。我低着头,沉默着,死活不认帐。妈妈很严肃很认真地对我说:

“好孩子从来不撒谎。撒谎就不是一个好孩子。妈妈最最喜欢老实守信,勇于承当错误的孩子。

崔彤娟,妈妈喜欢看到你这样。”

听了妈妈的话,我既惭愧,又为我刚刚的行为感到懊悔。我向妈妈成认了自己的错误。妈妈向我伸出了大拇指。

我望着妈妈宽慰而又自信的目光,更从她的眼神中读懂读出了做人做事的原那么,知道了我错的根源。

这就是我善良朴实的妈妈,从她的言传身教中,我明白了许多做人做事的道理,使我受益匪浅。

在班里我最熟悉的人是小艺,因为每天上学都能见到他,不过她总是耍弄我。小艺是大大的雪灵灵的眼晴,长长的头发,有时总是眯着眼晴。

这件事发生在上一学期的后半学期的时候:“一天中午回到教室看到小艺做在座位上哭,而且手里拿着200元钱。我走上前去问:

“小艺,你怎么了?”小艺哭着说:“我姥爷给我200元钱让我放好,我却放在铅笔盒了。

呜呜哭起来了,我说没事的小艺,给老师说一下就没事了,老师不会吵你的。”小艺停顿了哭泣,说:“会吗?

”过了一会,老师来了,好几个同学都说小艺带钱了。而我对老师说:“小艺的老爷给她200元钱让她放好,小艺不小心把钱放在铅笔盒里。

”老师说:“那钱让我放好,不能对了。”我听了之后,就转头向教师里哭泣的小艺跑去,说;’老师说过了,只要你把钱放好就可以了,小艺停顿了哭泣”并对我说;’谢谢你!

给我的抚慰,我笑着说:“不客气,咱们不是好朋友吗?再说了帮助同学是我应给做的!

这是事我帮助的人,是我最熟悉的人:小艺!

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