篇一：假如我有一只神笔。
同学们，你们一定有许多美好的愿望和遐想。而我就经常幻想我也能有一只的神笔。假如我有一只神笔，我会给所投的盲人画上一双明亮的眼睛，让他们也能看到这个五彩缤纷的世界。
假如我有一只神笔，我要用它画出一座座粮仓和一栋栋楼房，让穷人和灾后的人民每天都有饭吃都有地方住，让他们的生活过的更美好。
假如我有一只神笔，我会给那些贫民区的孩子们画出一栋栋宽敞的学校，让他们在里面快乐的学习，长大后也能为祖国做贡献。
假如我有一只神笔，我会在各种地方画出青山绿水，让我们的空气、环境全都变得美好起来。
总而言之，只要谁有困难，我就会马上帮助他，让这个世界上到处充满温暖；到处充满笑声；到处充满爱的友谊篇二：假如我有一只神笔。
假如我有一只神笔，我要给山村的孩子画些食物，让他们不再饥饿。画一些图书，让他们也享受读书的快乐。画一所学校，让他们也有地方学习，在校园里快乐成长。
假如我有一只神笔，我要惩罚那些**污吏，我会画一些蚊子或蜜蜂，把他们拖到监狱，如果他们不听话，就在他们身上狠狠地叮下。
假如我有一只神笔，我不会去满足自己的欲望。而是，四处帮助别人。比如：
邻居家王奶奶的拐杖断了，我会画个新的给她。李大爷的花盆碎了，我也给他画一个。路旁有个盲人要过马路，我会画一个自动护送器护送他过去。
只要你肯帮助别人，说不定你真的会有一枝神笔呢！篇三：假如我有一枝神笔。
假如我有一枝神笔，我会为马儿画上一片片宽广的原野，为鸟儿画出蓝湛湛的天空，为地球上的人们画出新鲜的环境，为荒地画上一株株美丽的花草、一棵棵高大的树、一座座现代化的楼房。
我还要为农民画出一片片丰收的田地，为病人画出可治百病的药，为教师画出良好的教书环境，为所有的人画出优点、才艺，为人们画上和平的世界，让战争不再发生，为有才艺但是没地方表现的人画出一座座豪华、美丽的舞台。最后，我还要为贫困的人们（包括儿童）画出一座座明亮的高楼大厦、一所所学校，让他们充分发挥自己的才能，拥有自己的种种事业、岗位，成为伟大的人！
总之，我要让全世界的人都过上快乐、幸福、美满的日子！篇四：假如我有一枝马良的神笔。
我常常幻想，假如我有一枝马良的神笔，我会怎样去帮助别人呢？
假如我有一枝马良的神笔，我会先画许多衣服和食物，让贫困山区的人们衣食无忧，再也不用挨饿受冻。
假如我有一枝马良的神笔，我会画出许多明亮的教室，让每个孩子都能上学，再也不用为交不起学费而发愁。
假如我有一枝马良的神笔，我会画出许多树木和花草，让我们的家园像大森林一样空气清新，再也不用担心沙尘暴的袭击。
假如我有一枝马良的神笔，我会画一条通往台湾的又宽又广的马路，让台湾的小朋友早日回到祖国的怀抱。
虽然我没有马良的神笔，但我相信我一定拥有一枝马良的神笔。我会不断的努力和学习，成为一个像马良一样用神笔帮助人们的有用的人！篇五：假如我有一枝神笔。
假如我有一枝神笔，我会帮助所有需要帮助的人，无论是动物，还是人类，我都会伸出自己的援助之手帮助他们。
农民的愿望是让自己的家变得富裕一点，这样就供得起孩子们上学，孩子们的梦想是能考上更好的大学，园丁的梦想是让自己的学生变得有前途，年轻人的梦想是能和家人去其它地方玩，而我的梦想却不同，我的梦想是：能让全天下的人幸福起来，让微笑变得的更加甜蜜起来，让伤心变成快乐，让痛苦变成高兴，我想这就是全天下的人藏在心里的梦想。我多么希望能有一枝像马良一样的神笔，这样帮助别人的时候就不用发愁了！
你们一定没试过帮助别人的滋味吧！我告诉你们哦！这种滋味比果汁还甜，我想你们的心里一定酸酸的吧！
假如我有一只神笔作文
今天我在电视上看到了一个新闻，在2017年4月16日，有三位学生下水，结果溺水身亡了。我突然想到了神笔马良这部动画片中的神笔，假如我有一支神笔绘画，一个 的游泳神器，只要穿上它就可以在水中自由自在的游泳。这样游泳的时候就不会发生意外啦！假如我有一支神笔，我会换一盒包治百病的神药，吃了它，各种各样的病...
假如我有一只神笔作文
我学习了 神笔马良 十分羡慕马良的那只神笔，非常渴望自己也有这样的神笔。假如我有一只神笔，我就会做许多事情，帮助许多需要帮助的人。我做梦都想得到一支神笔。假如我有一只神笔，我要帮助那位白发苍苍的老奶奶。这位老奶奶每天都背着一小背柴禾，蹒跚地走在小路上。我想 这一定是个贫困的老人吧！她无依无靠，一个人...
假如我有一只神笔想象作文
假如我有另一只神笔。学了 神笔马良 的课文之后，我也常常幻想着王宁生假如我有一支神笔，那我也好象神笔马良好像一样为，百姓们做很多适切的事情。我家门前有一条大河，河面上横卧着一座老式的拱桥，那座桥被风吹雨打得内拉朱，现在已经不能过了，人们出行非常的不方便。假如我有一支神笔，我一定要为世人能画一座拱桥，...