捉蝴蝶。世界一片黑暗，你再也无法用双眼去瞧，去看；只能用鼻子去闻，耳朵去听，用双手去摸；你体验过吗？今天语文课上学习了《触摸春天》，讲了盲童安静对大自然的无比热爱，抓住了一个花蝴蝶。
老师为了让我们体验一下做盲童的感受，做了一个游戏“捉‘蝴蝶”。
捉蝴蝶就是你闭着眼睛去找在你好朋友手中的粉笔。老师先让郑书雅捉，告诉她粉笔在刘玉隆手中。她一步一步地挪动，终于到了第二组第一排，可捉到却是顾文文的小脑袋。
老师又叫到了王紫涵，粉笔在王湲翔手中，只见她一边走一边扶着桌子，走到第五组，一个一个摸，小心翼翼的，生怕碰到了桌子角，她捉到蝴蝶时，我们都为她欢呼。
蝴蝶展。星期天下午，我和妈妈去参观了蝴蝶展。
在展厅里，我看到了许多五颜六色的蝴蝶，大的，小的，白的，黑的，花的，粉的，让我不知道看哪只好了。一些大哥哥、大姐姐正细心地记着什么，还不时互相说几句。我也细心地看起来，我知道也世界上有1600多种蝴蝶，我国有5种重点保护的种类。
在讲解员的解说和帮助下，我学会了怎样捕捉蝴蝶，怎么制作标本。
要走了，我买下一只蝴蝶标本，接通电源，蝴蝶慢慢飞舞，样子好看极了。妈妈希望我要象蝴蝶一样在大自然中拼搏、奋进！
抓蝴蝶。来到花坛前，见少了一只蝴蝶，心情不由得低落了几分。"还好，没有全跑光。
"我庆幸的说。于是，我展开了捉捕工作。我把目标对准一只最小的蝴蝶。
我轻手轻脚地走过去，大气也不敢出一声。可是，终究没有套国蝴蝶的"千里眼被它发现了。然后就飞走了。
我又把目标转移但一只行动不大敏捷的蝴蝶身上。我轻轻地走过去，心里想：这回你肯定会被我捉住的。
果然不出我所料，他真的被我捉住了。我高兴极了！但是，我转念一想：
蝴蝶也是小动物，我门应该保护它才对呀！所以我依依不舍的把它放了。
小学生关于蝴蝶的作文
篇一 中午我想写日记，过了半天，没想到有什么可写的。我不想写了！不写了，哼！我正要放弃时，却看到一只小黄碟在玻璃门的夹缝中飞行。它一心往上飞，却因为玻璃太滑，有时会往下掉，但它不气馁，它接着攀登高峰，寻找属于自己的一片天空。它不休息，不停地往上飞，终于，它飞到了玻璃门的顶端。不料，它一下子又掉下来了...
小学生关于蝴蝶的作文
篇一 中午我想写日记，过了半天，没想到有什么可写的。我不想写了！不写了，哼！我正要放弃时，却看到一只小黄碟在玻璃门的夹缝中飞行。它一心往上飞，却因为玻璃太滑，有时会往下掉，但它不气馁，它接着攀登高峰，寻找属于自己的一片天空。它不休息，不停地往上飞，终于，它飞到了玻璃门的顶端。不料，它一下子又掉下来了...
小学生关于捉蝴蝶的作文
春天一个天气晴朗，阳光明媚的早晨，小明和小宝去公园捉蝴蝶。到了公园，小明看见有许多茂盛大树，还有五颜六色的花儿随风舞动，芬芳扑鼻。开始捉蝴蝶了，小宝看见一只美丽的蝴蝶飞过眼前，小宝拿起网兜，准备捉蝴蝶。小宝看见那只蝴蝶停到树枝上，于是他往上一跳想捉住蝴蝶，没想到，蝴蝶吓飞了，小宝摔下来四脚朝天，小明...