篇一：观察青蛙青蛙是害虫的天敌。无论是能飞的螟蛾，还是善跳的蝗虫；无论是伏在稻叶上的稻虫，还是隐藏在地下的蝼蛄，青蛙要是发现它们在动，就立刻会吃掉它们。
今天，我观察到了一只小青蛙，这只小青蛙的两只大眼睛。像两颗晶莹透明的玻璃球，鼓得高高的，一眨一眨的，可机灵了。碧绿色的身体上，布满了晕绿色的斑点。
白白的大肚皮，像是发了脾气，一鼓一鼓的。两条有弹力的腿折叠着分别排在两旁，好神气的“田园卫士”啊！
每个动物都有自己的特点，观察他们真是有趣啊！篇二：观察蚕宝宝。
今天放学后，妈妈步行来到学校接我。走在路上，妈妈笑眯眯地对我说：“宁健利我今天告诉你一个好消息。
”我疑惑地问：“什么好消息呀？”妈妈高兴地说：
“今天我的单位上有一位同事给我了几十条蚕让我带回来给你养。”我听了之后高兴地蹦起来像一只活泼的小猴一样一蹦三尺高。
回到家里，妈妈打开家门，我迫不及待地放下书包，急忙跑到茶。
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几桌旁，看到了茶几上纸盒里的蚕。它们大约有二十多条，身材大小不一，形态各异，有白色的和黑白相间的蚕宝宝。它们长长圆圆的身体上连着圆圆的脑袋和尖尖的的嘴巴，它吃东西的时候嘴巴像一个挖土机的大勺子一样不停的上下来回摆动，把桑叶边缘吃的像一个半圆形的月亮。
吃饱了蚕宝宝们就趴在那里一动不动的休息。看！这些活泼可爱的蚕宝宝真有趣。
篇三：观察蜗牛。
今天的科学课上，我们在观察蜗牛。蜗牛的结构是由腹、二对触角和壳组成的。眼睛长在长的触角上。我还发现蜗牛是靠壳旁边的呼吸孔呼吸的。
我家的白玉蜗牛大大的壳，身子又胖又软。我给它取名为“软胖胖”。它喜欢吃卷心菜，一般在晚上进食。
“软胖胖”看见我很少动，但我一走开，回来却发现它已经换了个地方。它的触角很灵敏，只要轻轻一碰，它就立刻往里缩。过不了多久，它又舒展开来了。
蜗牛休眠时，只要把它放入三十度左右的温水里泡一会儿，它就会慢慢苏醒过来。
这就是我可爱的“软胖胖”的生活习性篇四：观察蚂蚁。
昨天，我拿科学学具的瓶子抓了两只蚂蚁来观察。
被我抓到的那两只蚂蚁在瓶子里跑来跑去好像要回家。我又叫妈妈往瓶子里放了一小块月饼，蚂蚁立刻跑过来美滋滋的吃了。过了一会，我看见蚂蚁好像睡着了，就偷偷拿起瓶子，仔细观察。
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