回想一下这个星期发生了什么事情。
可以是很小的事情，也可以仅仅是一件很重要的事情，而生活就是这样，它不一定让你开心，但是它一定有意义。周记就是为了记录下有意义的事情。对于这些事，你自己又有什么看法，有什么情绪，先在脑子里给自己一个既定的印象。
其他步骤：定题目。
这一步其实是可选项。基于你第一步回想的事情，其实你已经大概知道要写什么东西了，假如你想写一系列的事情或者传说中的“流水账”，那么你的题目可以定为“本周有感”。假如你想写一件很重要的事情，那么你就可以以这件事情为中心命名。
题目定完之后，就要写开头了。如同其他文体一样，文章的开头往往非常重要。对于周记而言，无非是总结一下自己当下的心情，或开门见山，或引出要讲述的事件。
当然了，要是你毫无头绪，可以直入主题，这个并没有任何规定。
事情的描述方面，很多同学可能会被老师指出是“流水账”。建议各位同学不要把周记当做应付，而是要把它当做一种记录心情，刻录记忆的方式，这样你笔尖流淌出来的文字就更有诚意，适当多加一些形容词，夹杂一些心情感悟，会让你的周记更加出彩，从而和流水账划清界限。
结尾要重视。
我们说，文章开头和结尾都是非常重要的，而结尾更能体现你的总结能力。写周记我们一种常用的方式便是首尾呼应，这样整个周记就浑然一体了。当然了，结尾更多的你可以加上自己的感悟，收获，这往往是周记的意义所在。
初中周记一。
理发师”大家一定都见过吧！可你们见过最美的、推着“拖拉机(后来我才知道那是推草机)”的“理发师”吗？你们见没见过我真不知道，可我昨天就见到了这样的理发师。
昨天下午，闷热的天气在下了十几分钟的小雨后，终于迎来了点点清凉，我和妈妈也趁着这难得的“好”天气出门玩儿去了，不知不觉我们俩就来到了常去的“一中”小花园，还没走进小花园呢，就被“轰轰轰”的声音给吸引了，“啥声音，咋这么响呢？”我边想边循着声音走过去，走近一看，噢，原来是环卫工人正在给这一大片草坪“理发”呢！
只见一位穿着绿色工作服，看上去约有四十多岁的阿姨双手推着“拖拉机”深一脚浅一脚前一脚后一脚后一脚前一脚地在这一大片草坪上左拐右扭、来来回回地推了一趟又一趟，几趟下来，这“头”倒没理多少，可阿姨额头一的汗水和那些藏在这“头发”里得讨人厌的蚊子却“跑”了出来，那些蚊子好像要开会似的越聚越多，他们像疯了一样，翩动着翅膀在草坪的四周不停地上飞飞下飞飞左飞飞右飞飞，狂舞一阵后，还不忘在阿姨的身上狠狠的叮一口吸取点“能量”，看着它们我就觉得浑身直痒痒，可再看看阿姨，她好像根本没看见在她周围狂舞着得那些招人恨的家伙似的，仍然推着“拖拉机”从这边“理”到那边，从那头“理”到这头，只是原先从额头上滚落下来的汗珠这时已经像在下雨似的变的密密麻麻了，衣服看上去也湿嗒嗒的了，一趟又一趟，一圈又一圈……，终于，草坪上原本长得长长短短的“头发”现在都变得齐刷刷了。
给草坪“理”了这么一大晌的“发”，本以为阿姨会坐下来凉快凉快，可谁知阿姨把“拖拉机”推出草坪后，只撩起衣角擦了一把脸上的汗，使劲儿挠了几下痒痒后，就又推着她的“理发”工具朝另一片草坪走去了。
看着眼前这漂亮的草坪，看着阿姨远去的背影，我不禁说了声：“阿姨，您辛苦了，您是我见过得最美的“理发师”。
初中周记二。
我上七年级了，开学第一件事就是军训，我在这次军训中体验到个体对集体的服从性，也尝到了艰辛的汗水，这是我的第一次军训，对我来说是终生难忘的。
我的教官非常严厉，我一下没做好就要重复做好几次，做标准了才可以停，我流了好多汗，但是对我来说绝对是一种锻炼。
在军训中有苦有甜，也可以说是先苦后甜。“苦”是苦在军训时太阳一直对我在吐火，孙悟空也架不住太上老君的炼丹炉啊，经过四天半的暴晒，我就像烧焦的土豆，那叫一个黑。而且，军训一天后，回到家我腰酸背痛腿抽筋，我一到家就是往地板上一躺。
可以说我在军训中没少受苦！可还是利大于弊。“甜”是甜在我虽然在军训时流了好多汗，但军训后的我像个铁人，比以前更坚强，更勇敢，学习也比以前勤奋了，更严格要求自己了。
军训把我从一个少年过度为青年了，我知道该怎么做，我已经不是小孩了，我长大了，不能再用以前的要求管理自己，要更严格更认真的管理自己，对别人负责，对自己负责，做一个新时代的好青年。军训是一盏明灯，照亮了我在初中新的道路，军训是一味良药，把我软弱的身体变得强壮，军训是一个闹钟，把我还沉浸在假期中的头脑叫醒。
初中周记三。
我生活在一个快乐的班级里，每天、每时、每刻都会有无穷的笑声，无穷的快乐。我们班是学校有名的班级，不仅名师云集，而且成绩年级第一。七三班就是我的班级、我的骄傲、我的快乐源地。
课间十分钟。
课间时间，几个男同学忍不住手痒，用纸片折成一个个小飞机在教室里飞来飞去，女同学为避免撞上纸飞机就绕来绕去的，气氛一下子活跃起来，欢呼声，责问声……声声“悦耳”。就在这时，小探子来报：同学们，“小周”已“降落”在一楼楼梯口，真是晴空一声霹雳，炸在每个人的`头顶！
小周”是我们的班主任周老师，可厉害啦！他不光数学教得好，手脚也十分的勤快，经常光顾教室巡查我们的一举一动，稍有不满意就会让我们吃不了兜着走，平时不管是哪个调皮学生见了他利剑般的眼光都会不寒而栗。不过我们教室在三楼，等他上来我们早就“物是人非”啦。
一下子，所有人都忙坏了，三十秒内大家齐心协力收拾妥当。“小周”如时而至，我们已各就各位了，他仔细环视了一下我们，没发现什么，抿着唇似乎很满意地离开了。有惊无险，大家都相视一笑，不敢再出声，只能乐在心里！
编歌进行曲。
学校的上课铃声是《上学歌》：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包，我去上学校，天天不迟到，爱学习爱劳动，长大要为人民立功劳。”那欢快的弦律让人轻松，可是，不知我们班哪个调皮的学生把它改成了《放牛歌》，且歌词也做了这样的改动：
“老师还在教室里讲课，我们的心思却不知道哪儿去了，只听得一声**般的吼声惊起，我们才幡然醒悟要学习呀……。这歌词改的，唉，有些人居然还唱的有板有眼的，真有点不好意思，但毕竟也是我们的“创造”，带给了我们多少的欢笑！
这就是我们七三班，一群古灵精怪的学生，一个充满活力的班级，一个充满快乐的地方。
初中周记四。
一个春天的早晨，我漫步在公园的小道上。
突然，下起了蒙蒙细雨来。雨，如同万条银丝，从天空中撒下来。像牛毛，似花针，若细丝，密密地斜织着。
山顶上笼罩着一层淡淡的薄烟，似雾一般的雨，如雨一般的雾，交织在一起，丝丝缕缕，缠绵不绝。轻轻地，闭了眼，沉浸在这好像被封锁在密如蛛网的雨丝中，风儿抚摸着我的脸颊，雨儿滑过我的头发。
如棉絮一般轻盈的雨，如芦花一般柔美的雨，就那么细，就那么柔，在微风中欢笑着，在微风中舞动着。就这么飘着，飘着……向远处望去，透过绵柔的雨丝织成的如烟一般的春纱，只见一片粉红色的云霞望不到边际。
近了，近了，花坛里到处都是海棠，我被淹没在海棠花的粉海里。那么多的花，一簇堆在另一簇上面，不留一点空隙，似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动，这美丽的海棠花！它们有的倚在叶子上贪婪地吮吸着晶莹的雨滴，有的挤呀挤，挤呀挤，挤到最前面，在风中，在雨中，炫耀着自己的鼎盛时代，有的在绿叶丛中欢快地跳起了优美的舞蹈，显示着自己的喜悦，有的痴痴地仰望着天际，和雨滴们谈着自己的心事。
雨渐渐大了，我立刻跑进亭子避雨。亭外有一潭湖，湖水碧绿碧绿，在雨的点缀下，仿佛是春姑娘用画笔在那一件绿衣服上添上了点点涟漪。湖上依旧泛着那一片青烟似的薄雾。
湖边依傍着几位姑娘——柳树，她们在风雨中轻轻摇曳着，轻盈地抚着自己那碧绿的头发，生怕伤着自己那刚刚抽出的嫩芽儿来。雨，终于停了！
周围的一切似乎刚刚沐浴过一般，那么的清新，那么的明亮。
起初，四周围非常清静，后来，忽然起了一声鸟叫。一只小麻雀拍打着翅膀飞了出来，在树梢上停留了片刻，给一个小男孩的脚步声一惊，又扑翅飞进了窝里，叽叽喳喳，叽叽喳喳，也许小麻雀正在窝里向其它的麻雀们诉说着刚才所发生的事情呢！
春天，是充满活力，充满希望的，那春晨岂不更是如此？
初中周记五。
姥爷总说雕刻是门很有趣的艺术，可是，雕刻的艺术究竟在**？
在我看来，雕刻的乐趣是在那日日夜夜里为一件作品流汗制作的时刻；在我看来，雕刻的乐趣是在那仔细钻研创新雕刻技术的时刻；在我看来，雕刻的乐趣是在那欣赏每一件精雕细琢的成品的时刻；在我看来，雕刻艺术是在那感受这门艺术悠久历史的时刻。
我终于抗拒不了它艺术魅力的召唤，面对雕刻毫无感觉的我竟也在姥爷的帮助下拿起刻笔，去享受它所独有的艺术乐趣。
在那个初球的早晨，我第一次走进了永兴得雕刻房，在一张干净的白纸上照葫芦画瓢的妙处了一个带有字样的苹果，老师说：“初次雕刻，不用太难，直到你也可不了太精致。”一个已有苹果雏样的木块摆在我面前，心里暗笑，一个苹果有什么好难得，小菜一碟。
看了看我拿着刻刀的手笑了笑，我一点也没理会，一下一下的可着木块希望将其刻的圆滑些，可没想到，这可恶的木块，每刻一下都会有新的棱角出现，我气得恨不得扔掉刻刀，摔掉木块，可我还是吸了一口气，继续着我艰难的雕刻体验，哪有做事不遇困难的阿！姥爷慢悠悠地走过来了“刻不好了吧！”尽管有着太多的不愿，却还是扭捏的嗯了一声，一边笑着一边拿过我手中的刻刀，那长满老茧的手，将刻刀全部握到了手里，不想我干什么都用一副握笔的姿势，刀似乎不再是刀了，仿佛化作了老师手的一部分，一个个棱角北修的直反光，原本渐渐变小的木块，已经基本上固定了大小，三下五除二，苹果已经成型。
原来每一个雕刻者都要有一个这样漫长的经历才能在无数个日日夜夜后得到他们辛勤汗水的结晶，夜已深在微弱的灯光下，我仿佛看到姥爷在精雕细琢的雕刻着他的得意作品，我仅仅市感受到了雕刻乐趣的开端。真正的雕刻乐趣的开端。
真正的雕刻艺术享受者们那些为雕刻而辛勤付出的人们，姥爷说得没错，雕刻是一门有趣的艺术。
周记怎么写参考
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