经典中考作文

发布 2021-04-03 04:03:28 阅读 6563

1.品味书香。

找一个静谧的角落,泡一杯清茶,捧一本好书,让这浓浓的茶香、书香充溢四周,你就可以享受到一种无与伦比的乐趣了。

在泰格尔园丁和飞鸟的温情对白中,我品味到了生命的香醇;在灯下秦淮河的桨声中,我隐隐辨出父亲那苍老的背影;在寒夜的小橘灯下,我看到了童真与母爱的无私;在那浊浪排空的海域中,我读出了老人对海的不屈的抗争……

书就像一位无声的导游,带我周游世界:它带我去法国的首都巴黎,使我领略到了艾菲尔铁塔的雄伟壮观,巴黎圣母院的宁静肃穆;它带我去英国的伦敦,使我感受到了大都市的去雾飘渺,格林威治天文台的庄严与神秘;它带我去巴西,使我体会到了巴西人民对足球的热爱……是书让我领略到了异域风情,是书让我捕捉到了人文气息。

书,韵味无穷。在书中,我同李煜一起无言登上西楼,品味“前不断,理还乱”的愁思;和陶渊明一起“采菊东篱下”,体会“心远地自偏”的超然意境;和李清照一起在藕花深处争渡,共享绿肥红瘦的乐趣;和陆游一起聆听风雨声,体会“铁马冰河入梦来”的戎马生活……

书,你告诉我人生的哲理,你使我明白:在困难面前要不屈不挠,做一个顽强的人;在思想放松的时候要克制自己,做一个严格自律的人;在有所成就的时候要谦虚,做一个自谦的人。

岁月如流星般穿过我梦幻的心灵,而书却一直陪伴着我,让我时时感受到它的“香气”。书,你是我的良师益友,我只想拥有一片绿叶,你却给了我整个春天。书啊,我该怎么感谢你,我亲爱的朋友?

2.给梦想一次开花的机会。

大漠孤烟,骆驼用坚持的汗水实现了横穿的梦;汪洋狂狼,鱼群用不懈的前进实现了遨游的梦;悬崖峭壁,白猿用坚毅的攀爬实现了登越的梦。梦的圆缺,距离就在于付出。所以,蓝天白云,人尚有梦,请努力付出,给梦想一次开花的机会。

给梦想开花,用目标去播种。当初比尔盖茨如果只是一位普通的大学生,而放弃研究软件的目标,那么如今当当首富的就不是他了;假若邓亚萍没有立志要在乒乓球坛闯一翻天下,那么卓远的世界之冠的荣誉也不会眷恋她;从前袁隆平没有许下要让全世界人温饱的目标,那么家喻户晓的水稻之父就将是别人。目标承载着梦想最强大的动力,摆正了前进的正方向,好比因地制宜,好比量身裁衣,才不会让梦想枯死在萌芽的季节里,才会有“种瓜的瓜,种豆得豆”的得意。

缺少目标的梦想,是一盏枯油的灯,亮不起未来,所以,给梦想开花,合身给自己定位。

给梦想开花,用坚持去耕耘。纵使周游列国,奔波一生终究得不到各国君王的青睐,孔子为了传播自己的学说,坚持“知其不能为而为之”;纵使重病缠身,身力交瘁,曹雪芹为了自己的著作而字字皆血;纵使家境贫穷,日子艰苦,周杰伦为了自己**的梦想而不弃不馁,终成一代歌王……梦的路不会太平,两边总有亢亢洼洼。有谁能够一劳永逸?

有谁能够一蹴而就?播种结束,耕耘便开始,温室里的花朵长不大,寒冬中的傲雪更芬芳。所以,给梦想开花,用一朝一夕的泪和汗,苦心耕耘。

给梦想开花,用自信去施肥。明太祖朱元璋不过一牧者,却相信自己,让成为天之骄子的梦想开花;拿破仑不过一矮者,却相信自己,让建立帝国的梦想开花;英国达人“苏珊大妈”不过一庸者,却相信自己,让成为歌星的梦想开花。这里有句不朽的真理——天生我材必有用。

我们彼此都是后浪,迸发着汹涌澎湃的气势而来,卷天铺地地催生着花开。自卑者,四壁都市墙,自信者,海阔天空。所以,给梦想开花,撒下自信的肥料,肥沃根芽。

对于莘莘学子,我们每个人也都有个羞涩的梦。衷心呐喊一句:我有梦,我能行;我耕耘,梦开花。昂首挺胸,迈向理想学府的门。

耕耘梦想,花开花香,云卷云舒。请让梦想开花,请让生活精彩。

成功秘诀】文章紧扣题目中的“梦想”和“开花”两个词语,无论首尾的呼应,还是主体部分的深掘,都体现的相当好。诗意的语言、飞扬的思路将读者的心紧紧缠绕,构成一幅完美的画卷,值得玩味。

3.真情在其中。

岁月如歌,彩虹般美丽的初中时光已悄悄过去。这一千多个难忘的日子,充斥着成功与失败,汗水与泪水。这如歌的岁月里饱含的真情,如海、如蜜、如花,品味这真情,一股股幸福的脉冲传遍全身。

师情如海。或许人们关注的只是花朵绽放的美丽,再多一些也只是萌芽破土的艰辛,可我们怎能忘记园丁们辛勤的付出?

不必说讲台上下师生共度的日月分秒,也不必说课堂内外教学相长的春夏秋冬,单从如锦的岁月里撷取几朵生活的小花,便足以沁人心脾,余香满口。怎能忘因考试失败而情绪低落时,老师在我们脑袋上轻轻的一拍?怎能忘课堂上思想开小差时,老师看似不经意却异常犀利的一瞥?

怎能忘前进路上迷惘之时,老师为我们拨云见日,指点迷津……

正是这不起眼的小花,正是这浓浓的师情汇成了爱的海洋,让我们的求知之舟扬帆远航。

亲情如蜜。父爱如山,母爱如水,山水的精华孕育了似锦的繁花,我们是蜜蜂采花粉、酿甜蜜。

现代家庭,新理念、新风尚,我们既不是高高在上的“皇帝”“公主”,也不是唯唯诺诺的“奴仆”,在我的记忆里,父母之间从来没有什么斥骂和争吵,环绕家的始终是温馨、诙谐与商讨。

父母的爱是流动的,渗透到我们生命的每一处。考试得了高分,他们洋溢的喜悦给我以无言的鼓励;错过了一个高分,他们投来的是安慰与信任的目光;疲惫、倦怠时,他们总是送来及时的温馨的抚慰与关怀……感谢他们多年来的培养与呵护,他们用爱为我营造的温馨港湾,鼓励着我勇敢的面对各种挫折,让我更加坚强。

友情如花。如歌的岁月里,同学们给我的鼓励、帮助与鞭策,同样让我难以忘怀。我们一起吹牛、下棋,一起放歌拥抱,一块书声琅琅,一块交流**,多少次面红耳赤的争论,多少次对未来酣畅淋漓的憧憬……

手足般的同学给我营造了一个和谐而又充满竞争的环境;学习在这样一个和睦的“家庭”里,我深深感受到了集体的温暖与力量。正是这种灿烂如花的友情,陪我度过了一段段难熬的日子,“风雨同舟”应该是对友情最好的诠释。

岁月如歌,行走在如歌的岁月里,细细品味像海、似蜜、如花般的真情,深深陶醉其中,我倍感幸福与甜蜜。

【成功秘诀】首位呼应,结构严谨。文章以如歌岁月里的“真情”起笔,总领全文,结尾又以“真情”落笔,自然收束全篇,紧扣中心组材,使文章结构浑然天成。构思精巧,层次清晰。

文章把如歌的岁月里的“真情”分解为三个板块:师情、亲情和友情,用切身体会与感悟,分别从不同角度来展现“真情”带给自己的巨大收获,不但紧扣主旨,而且使文章层次井然。活用修辞,语言生动。

文章把如歌岁月里的“真情”分别比作“海、蜜与花”,文中多处巧妙使用比喻与排比,令文章语言生动活泼、文采斐然、气势磅礴,有很强的表现力与感染力。

4.幸福在其中。

记忆的湖畔我独自行走,看记忆的洪流奔涌而下,蜿蜒着我无尽的欢乐,那迸溅起的朵朵浪花,绽放着我无数的幸福!

忽略了春天的第一抹新绿,因为我有姥姥的风筝。那是一个很大很大的风筝,是姥姥亲手为我做的,它是一只雄鹰。姥姥总是说,我现在是一只小雏鹰,终有一天,我会脱离他的怀抱,挣脱那一线的束缚;姥姥也总是说,我一定会成为一只雄鹰,飞向辽远的天际,寻找属于自己的天空,可是,小小的我可答应不了这些,只顾拉姥姥去放风筝。

在田野上又蹦又跳,“践踏”着忍冬的新苗,痴痴地望着幸福的轮廓!

黯淡了夏夜的第一颗星辰,因为我有姥姥的故事。在姥姥的故事里,我是灰姑娘,是小红帽,是白雪公主……姥姥的故事似乎讲也讲不完,我每次都躺在姥姥怀里,缠着姥姥接着给我讲故事。于是,姥姥就又开始给我讲那个很长很长的故事:

从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚在给小和尚讲故事,从前有座山……微合了双眼,静静地倾听幸福的心跳!

遗忘了深秋的第一片落叶,因为我有姥姥的常青藤。那是一种不知名的植物,只知道他一年四季都是青的,就姑且唤它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜爱的植物,姥姥说它生命力很旺盛,不娇贵,好养活。

一次,我生病了,很严重的病,姥姥就把它送给了我。醒来睁开眼就看到它,逼眼的绿,很是动人,细细的欣赏幸福的颜色!

冷落了初冬的第一朵雪花,因为我有姥姥的烤红薯。姥姥烤的红薯可是天下间最美味的食物,是我茶余饭后的最爱,可香可甜了!每到冬天,姥姥总喜欢烤个最大最甜的红薯,让我带着在上学的路上吃。

而我总是不舍得它过早的下肚,就在路上双手捧着取暖,任雪花对我的百般***也丝毫不会心动。到了座位上,再小心地掰开来,细细地品尝,慢慢咀嚼幸福的滋味!

时间的车轮一遍遍地碾压过我的记忆,时光一去不复返,回首往事,我明白了,这就是幸福。姥姥的爱无声,姥姥的爱无语,姥姥的爱任我在其中畅游。姥姥的爱,幸福在其中!

成功秘诀】构思精巧,思路清晰。文章主体部分采用排比段的形式,以“季节”为序,从“春”、“夏”、“秋”、“冬”四个角度叙写了姥姥对我的关爱。思路清晰,给人以整齐之美。

开头结尾扣题自然,遥相呼应,结构严谨。感情真挚,语言生动。文章以清新的笔调,精细的描写,再现了自己成长中的美好记忆,字里行间流动着对姥姥的无限感激之情。

语言鲜活灵动,极富穿透力。比如文章开头的句子“记忆的湖畔我独自行走,看记忆的洪流奔涌而下,蜿蜒着我无尽的欢乐,那迸溅起的朵朵浪花,绽放着我无数的幸福!”这样的句子很容易让阅卷老师眼前一亮。

选材典型,感人至深。文章选材很有特点,很符合儿童的心理。春日放风筝,夏夜听故事,深秋的常青藤,初冬的烤红薯,像电影一样都深深地定格在我的记忆深处。

每一则素材里都充满着姥姥对我无微不至的关爱,读来生动感人。

5、肩膀。母亲的肩膀没有荷花雅致,但它承载了无限的爱意,比荷花更柔情。

母亲的肩膀没有铁石刚强,但它充满了无穷的力量,比铁石更坚韧。

母亲的肩膀没有枕头柔软,但它寄予了无尽的亲情,比枕头更温暖。 小时候,每当我回到家,就像只久未归巢的小鸟,欣喜地扑进母亲的怀抱,此时,疼爱我的母亲便会用她那柔弱而有力的双臂将我轻轻抱起。母爱通过肩膀传入我心,我幸福地微笑。

啊,母亲的肩膀是爱的源泉。

长大了,学习生活充实着每一天,有时下课了,我总会望着窗外的白云,它聚了又散,散了又来,慢慢地我将它幻化成母亲的脸,阳光从中散射出来,那是母亲在笑,顿时我心中的牵挂走远了。但我知道,母亲一直在我的身后默默地支持着我。她辛勤地工作,挣得血汗钱,她的肩膀被无形的重担压着,重担压疼了肩。

她绝不后悔。

啊,母亲的肩膀是我的坚强后盾。

而现在,时间更紧了,追梦的心仿佛没有停歇似的,有时搞得我疲惫不堪。托着疲惫的身子回到家,急忙躺在沙发上。渐渐地,一双温暖的手抚摸着我的头,原来母亲坐在了我的身旁,我的头慢节奏地滑在她的肩上,烦恼顿时抛到九霄云外,心中皱缩的花辩如喝了新鲜的雨露,悄悄地舒展开来。

我真得很爱母亲的肩膀,有时只要是将手搁在她的肩膀上。来回摸一摸,就感觉是被一个神圣的女神看护着,心中便无所畏惧,无所担忧,自己如同走过爱的山冈。

如今,如果夜间怎么也睡不着时,我便会躺在母亲的身边,总想枕着母亲的肩膀。而不去理睬那带有纷呈图案的枕头,因为这样,我便可以安心地睡着。躺在母亲的肩头,爱不禁充溢全身,缠缠绵绵,不知不觉中,我闻到了亲情的芳香。

啊,母亲的肩膀是心灵的休憩所。

母亲的肩膀对我来说,真的无法缺少。每当我遇到困难时,她的肩膀让我勇气倍增;每当我眉头紧锁时,她的肩膀让我舒眉微笑。肩膀,母亲的肩膀仿佛有着神奇的功效,让我心中的压力全然释放,使我心中潮湿的地方逐渐清亮。

这些年来,母亲用她那并不宽大的肩膀支撑着我,让我既感动又担心。我要把积聚内心的话大声地说出来:“母亲,你也依靠在女儿的肩上吧。因为你我的肩膀是相互支撑的。”

第一,用排比段开头,总领全文,“广文义,壮气势”。第二,主体部分以时间为序,分别写“小时候”、“长大了”、“而现在”三个阶段,母亲的肩膀是“爱的源泉”、“我的坚强后盾”、“心灵的休憩所”,且每一部分用一个单句独立成段,眉目清楚,顺理成章。第三,段落安排详略得当,作者把重点笔墨用在“而现在”这一部分,因为这一部分最能体现母亲对“我”的眷眷疼爱之意以及“我”对母亲的拳拳感激之情。

第四,结尾一段,可谓神来之笔,其中“母亲,你也依靠在女儿的肩上吧,因为你我的肩膀是相互支撑的”这一真情独白,升华主题,首尾呼应。

6、学会留心。

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