小学英语日常家长沟通短信

发布 2021-04-03 01:10:28 阅读 2831

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学生听写,背诵表扬短信模板:

xxx家长您好,孩子目前学习习惯比以前略有进步,特别在今天的课堂听写方面,表现很好,特发此短信表扬,希望他对自己学习英语能够更有信心。

也请您转达我对她学习进步的表扬。

学生课堂听讲进步表扬:

xxx家长您好,孩子目前学习习惯比以前略有进步,特别在今天的课堂听讲方面,表现不错,特发此短信表扬,希望他对自己学习英语能够更有信心。

也请您转达我对她学习进步的表扬。

学生作业本问题短信:

xxx家长您好,孩子的大英语本作业问题比较多,写作不认真,有少些内容,不及时更改错误的地方。希望您能利用周末时间和他好好谈谈,然后监督孩子将最近1次作业重新完成。即英语书22页a部分,根据课上讲课内容,将国家和城市配对填写在**里。

并翻译中文。

xxx昨天的英语作业没有按照要求写,且写得特别乱,请您周末和他好好谈谈应该如何对待英语作业问题。我在本上给他写了示范。

让他周末好好补写一遍。每个单词4遍,2遍中文。

有关考试的短信。

1.家长您好,今天下发了开学以来到现在所学3个单元的综合测试卷(12单元卷)。

2.希望您务必在孩子试卷上签字,并写上鼓励的话,或者和孩子谈谈自己的学习英语的问题,以及以后怎么调整。

背诵作业没完成时,发送的短信。

您好,今天检查了昨天留的要求您签字的背诵作业43页。

b,大部分学生可以按要求,从准确、流利有感情几方面完成。您的孩子在认读上比以前已经有一定的进步,但就四年级下学期学生应有的认读和背诵能力来说,孩子必须要加强练习,否则不能学好5年级的知识。所以,今晚请您务必协助孩子,将背诵内容完成好。

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关于记录作业的要求。

各位家长您好,提前祝您全家五一节快乐。关于英语作业问题与您沟通。因英语学习的特殊性:含:听说读写四方面的作业。小学阶段以听说为主。

故英语作业中听说作业非常重要。可目前因孩子们在家完成听说作业问题非常多。且老师检查起来难度大。

为解决这一问题,特制作下发了5月份的英语作业记录表(公共邮箱有电子版建议您打印出1份6月备用),请您务必协助我检查孩子是否将**贴在书上,记录的作业如完成好,请签字。以后的英语作业,我都会要求孩子记录在**上,一般情况下,每天都会有至少一项作业。请您关注。

2.家长您好,经过这两天英语作业记录表的使用,我发现很多家长都。

开始更加重视英语作业问题了。

3.今天检查时,发现您的孩子**中,还没有您签过的字,最主要的其实不是签个字,是希望您关注孩子的英语作业,这也是和孩子英语学习方面的一个沟通。希望您能关注孩子的英语作业问题。

家长您好,最近两天检查英语作业记录表的使用情况,发现您的孩子的英语作业记录表没有按要求签字。希望您最近关注孩子英语作业记录情况,并在相应日期里签字。特别的,如果您或者孩子回家做作业时的辅导家长,或者辅导老师能够代您签字的也可以。

但请您务必告知我一声,亦或者有什么特殊情况,也可以和我沟通。为解决孩子英语作业问题,希望我们共同努力。

4.各位家长您好,提前祝您全家端午节快乐。关于英语作业问题与您沟通。英语作业记录表已经用了一个月,很多学生的作业记录和作业完成情况都有了明显的进步。

5.特别感谢家长,您们的认真负责,尽可能关注孩子英语作业记录和每天的**签字。接下来的一个。

月,要解决的问题是孩子作业中背诵作业问题,在检查中这项表现不是很好,也就是很多学生不能按要求背诵作业内容。我会个别向您反馈这一情况,请您重视。

因5月份的英语作业记录表已经用完。请您利用假期帮孩子打印出6月份的**,开学备用。

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5\6月作业记录:

昨天和前天检查孩子背诵最近留的背诵作业63页b部分。表现为孩子记录的作业内容无误,但是不能按要求背下来对话。

因此,希望6月份在您签字作业记录表时,务必对孩子记录的背诵作业给予更多关注。使孩子能够从养成正确记录作业到认真完成作业的好习惯。

6-9关于听力复习口语复习问题。

家长您好,今天检查孩子昨天熟练认读书85页单词情况。孩子掌握的不合格。有发音不准确,不会认读等情况。请您务必仔细和孩子查找出问题的词汇,4.

利用点读机好好练习。

各位家长您好,临近期末,在刚刚过去的一周,我们进行了单词的复习。介于英语学习基础和掌握情况的不同,请您利用周末,看看孩子的英语本,了解一下孩子的课堂单词听写状况。并根据听写情况,如:

孩子错的词不多,请在周末家庭听写中,重点练习这些单词。如果孩子本上听写词汇掌握得不是很好,利用周末,您读中文,让孩子说英文,或者您说英文让孩子说中文意思。帮助孩子进词汇的查漏补缺。

至少将所有词汇的读音和意思弄明白。

下周我们会重点复习句子。收到回复。

一年级微信短信编辑模板。

1.家长您好,最近两周我们进行了数字1-10的学习。孩子在数字6-10的认读上,存在困难,请您务必制作6-10数字卡片。

帮助孩子能够快速反应,见数说英文字母。为二2.年级口语表述时间。

打好基础。

3.卡片制作没有特别要求。数字清楚,纸张厚一些就行,大小自定。

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小学英语日常家长沟通短信

记录的作业如完成好,请签字。以后的英语作业,我都会要求孩子记录在 上,一般情况下,每天都会有至少一项作业。请您关注。2.家长您好,经过这两天英语作业记录表的使用,我发现很多家长都开始更加重视英语作业问题了。3.今天检查时,发现您的孩子 中,还没有您签过的字,最主要的其实不是签个字,是希望您关注孩子的...

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