参***。
二、单选。22. a23.
b24. c25. b26.
a27. d28. b29.
c30. d31. b32.
c33. d34. a
三、完形填空。
完形文章出自美国德克萨斯周杂志the staff，题目标题为"her name was mrs. claussen-and she cared by dr. lee reeves"继续保持连续六年的出题风格--选材源于英美原版文章，对文化差异性的把控和理解要求较高。
35. a根据文章开头告知作者存在的问题"口吃"和第五段第一句话中的speech specialist可知答案为speech
36. c根据第二段可知，目前问题还没有解决，所以这种痛苦仍然困扰我37. c根据本段开头引号中的话可知，那是一段自我介绍。
根据第五段对这个老师的描述"best"可知，作者认可了这个老师，所以语意一定是积极向上且赞扬的。
39. d根据上一句"not like those。。。可知这个老师状况和其他老师不一样。
40. b根据前文and可知表顺承关系，根据上一句她一直问我不同的问题，然后听我回答41. a根据本段第一句后的"tenor（男高音）"和"singing group"可知答案为唱歌42.
d根据前文"i could do it well"可知作者在唱歌这件事情上可以不口吃。
43. b根据本段前两句话可知，作者一开始说话还是不利索，甚至一度怀疑自己无法交流44. c根据本段最后一句话可知，最后作者的语言能力有了一个较大的提升，对比之前语法能力不好，可知我的语言老师告诉我是否我能改变语言能力完全取决于我45.
b根据本空前后"as。。。as"短语和前文中这个老师对我所起的积极影响可知答案。
46. d根据全文可知，作者一直强调他的老师十分在意她教授的学生，可知填care
四、阅读理解：
a篇：cabb篇：ddac篇：
53题a：考查观点态度题。根据文章第一段"in a way that doesn't infringe the rights of others.
可知a为正确答案。cd与文章相反。b篇文章中为提到。
54题b：考查词义猜测题。根据第四段文意"在陌生人面前比在你爱的人面前更能做到"自信"，a.
达成一致意见 your point指的是"坚持你的观点"c.履行诺言d.坚持斗争。
55.题c：考查细节理解题。根据文章倒数第四行"make clear and direct requirements."得知c是正确答案d篇：
这是一道细节推断题，根据全文第一句"thewillfulblindnessinhockeytowardconcussions (头部撞击) has dropped."可知b为正确答案。
57. c这是一道段落主旨题。答案提示在第2段的第一句。
the change in rules should be takenas a chance to ..free of danger.该句的关键词chance对应c答案中的possible, to draw specialattention to skill development in…是result ,故选c.
58. d这是一道推断题，根据第三段最后两句话可知d表达的意思合理。
这是一个全文主旨题，选besttitle,答案提示0在文章最后一段，即最后一句， in the game.变化传递了一个再清楚不过的信息，那就是球员的安全至上，这个意思对应了a选项的important这个意思，故选a。
五、还原句子：aedb
六、阅读与表达：
64，yes.
65, put something soft to lie on on the floor.
66, a ****** choice is to lay out a blanket in the sun.
67, by taking photos of us, our family members and friends.68, what fun of camping is and how we h**e a great camping.
七、完成句子：
69, you'd better70, used to
71, are looking forward to72, as soon as i finish reading73, won't close until
八、作文。my f**orite place at school是今年的作文题目。
看似说一个地方是说明文，其实恰恰相反，这道题最好写成记叙文和情感议**的结合，这一点和今年我们不断在说的总趋势是保持一致的。
具体思路：既然是f**orite place,那么首先要写的就是"what",点出写作的出题内容。
接下来才是关键，不要一直去描述那个地方，而要重点解释"why"和"how",为什么是最喜欢的，又是如何通过细节来展示的。
所以文章的主题段落要有细节的记叙同时有道理的说明，也就是要夹叙夹议，点出why和how。
最后回应主题，抒发感情。
这道题看似好写，但难以得高分，原因就在于大多数学生把文章的重点完全放在了描述这个地方上，但事实上却疏漏了对于喜欢原因的解释，和记叙和议论的相结合。其实上课的时候经常练，我们也讲过，不知道孩子们能不能想到这一点。另外文章要写出层次来，才算是好作文，否则只能是一片一片的没有条理的堆砌，那样得不到高分的。
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