评分标准。
课题1——“景观设计演变”
内容：对景观的发展和演变史进行阅读和资料搜索，并撰写读书报告。
提交成果：读书报告。
课题时间：2周。
目的：通过该课题的训练，掌握一定的景观设计分析能力，可以积累一定的设计素材，对后期的设计提供有益的理论支撑和设计依据。
要求：1 阅读范围不限；
2 积累一定的设计素材和案例。
课题2——经典案例分析。
内容：进行资料的搜集和整理，了解自己感兴趣的经典景观设计案例并进行深入分析和解读，并制作讲稿汇报。
提交成果：ppt演讲稿。
课题事件：2周。
目的：通过对经典景观设计案例的分析和解剖，深度了解案例的设计思路和设计策略。
要求：1 范围限定为近现代设计作品；
2 了解设计师设计意图和设计背景，以及设计用途；
3 将分析的成果运用于课程设计当中。
课题3（最终作业）——景观空间设计（形式由学生自主拟定）
内容：根据前期整理和搜集的内容和资料，结合自己查找的经典景观作品确立自己的设计风格和设计方法，自主选择景观空间的设计类型，确立设计方案和基本设计程序，直至最后汇报，并形成文本。
提交成果：电子文档和设计文本。
课程时间：4周。
目的：通过该课题的设计和思考，锻炼和培养学生的自主设计能力，并且能在今后的设计和工作中运筹帷幄。
要求：1 设计流程完整且具有系统性；
2 风格明确，功能合理，具有一定的创新性和特色性；
3 方案思路清晰，逻辑紧凑，图纸满足设计表达要求（数量自定）。
景观设计大赛评分标准
根据给定地块，参赛人自主拟定设计主题，自定义周围环境并与设计名称相结合 设计要满足国内外文化特色，突出地方特点，因地制宜作出自己的具体设计。具体要求如下 绘制方法 总平面图要求电脑制图。其他图纸电脑制图和手绘均可。图纸要求 根据比例要求绘制在两张a1图纸上。必做图纸 70 总体平面图25 总体鸟瞰图...
作业评分标准
实践教学讲座 观后感 或 读后感 一篇。本次作业10分，于十四教学周结束后书面提交，以上。观后感 读后感 作业评分标准 1 9 10分。理论联系实际，观点鲜明 有新意 逻辑严谨，思路清晰 表述准确流畅，文通字顺。2 7 8分。理论联系实际 思路清晰 文通字顺。3 5 6分。能按时完成作业 观点正确。...
英语作业评分标准
一快速阅读 100分 1凡是只有答案 如只写a,b,c,d其中一个的，文章无画一些标记，生词注解，即纯答案且未完成者 分数一律在50分或50分以下。2 只是抄答案但完成者，分数一律在60 65分。3 有答案，有做一些标记，可看出是认真做但未完成者，分数一律在80 90分。4 有答案，有做一些标记，可...