放风筝的作文。
篇一：一次放风筝。
五一这天，我们本来打算要去旅游的，因为妈妈的腰不小心扭伤了，所以没有去成。爸爸提议带我们去放风筝，我和弟弟高兴的答应了。
到了田野边，爸爸打开装着风筝的袋子，把风筝和线盘拿出来。我们忙活了一番，终于把风筝装好了。然后，爸爸把线盘线的一端系到风筝上，风筝就装好了，可以放了。
我把风筝举起来，爸爸把线一放，风筝便飞起来了，可只飞了一会就掉下来了。这是为什么呢？我和爸爸想啊想，怎么也弄不明白。
这时，对面走来一个老爷爷，看见我们这副困惑的模样，告诉我们：放风筝可不是那样放的。你们要先把风筝拿稳，然后再牵着线一直往前跑，等到线盘离风筝有十几米的时候，再一下子把风筝放开，风筝就可以飞得很高啦！
我们有些半信半疑，于是想尝试一下。
爸爸让我把风筝举到我面前，他去放线。我举着风筝等着，忽然听到爸爸一声大喊：可以放了！
于是，我马上松开了手。只见风筝用火箭一样快的速度，直往上升，转眼间便飞到了半空中。哈哈，飞上去喽！
我拍着手欢呼着。
总是看着别人放风筝，我也免不了有些想试一下。于是我抢过线盘，转动着线盘开始放线。但是风筝没有飞高，反而老是想往下掉。
这时，爸爸告诉我：你放线的时候，一看到风筝转头，就要赶紧收线，好把风筝拉紧，不然的话，风筝就会掉下来。我照爸爸的话去做，风筝果然没有掉下来，一直平平稳稳地在天上飞着。
可是我放着放着，突然间没有风了，风筝摇摇晃晃，眼看就要掉下来。我想：这可怎么办呀？
对了，拉一下线或许有效。我抓住线，开始往后扯。真是的，风筝怎么还是要掉下来，气死我也。
爸爸走过来告诉我：拉线不是你这样乱扯的，要轻轻的拉，拉过后就马上放开，这样风筝才会一点一点的升高。我恍然大悟，赶快趁着还有风，轻轻的拉着线。
风筝在微风中一点一点地上升，快要到云霄里去啦！
这一次放风筝，让我体验到了自己动手的快乐。篇二：我学会了放风筝。
阳春三月正是放风筝的好时候，我让爸爸给我买了一个带有蜘蛛侠图样的风筝，因为我特喜欢蜘蛛侠那勇敢的劲头。
星期天的早晨，我早早地吃过早饭，我把手伸出窗外试了试有没有风，嘿！风还挺大，我高兴的对爸爸说：爸爸，今天是星期天，您可以陪我到广场上去放风筝吗？
爸爸回答说：好啊，儿子，我正想放松放松呢，咱们都想到一块去了，就这样，我拿着我的蜘蛛侠和爸爸来到广场。
可能是早的原因，广场上的人没有几个，我得意地对爸爸说：没人正好，咱们放风筝好放，嘻嘻，首先，爸爸给我讲了许多放风筝的技巧，他说：放风筝最主要的一点是风要大，放风筝要迎着风放，不要顺着风放，因为这样风不管多大，也会放不起来的，其次是风筝升到天空时，风大了就要收收线，风小了，就要放放线，只有这样，风筝才能越来越高，儿子，听懂了吗？
我信心十足的对爸爸说：听懂了。就这样，爸爸拿着线，我把风筝举过头顶，迎着风跑啊跑啊，我都跑累了，风筝也没放起来，我连着放了三四次都没有成功，这时，我发现放风筝的人也多了，天空中飞着许多五颜六色的风筝，并且形状各异，有老鹰的，有燕。
子的，还有没人鱼的，真是好看极了，可是我又放了几次仍然没效果，我有些心灰意懒了，爸爸鼓励我说没关系，不是什么事一次两次就会成功的，失败是成功之母吗！爸爸的鼓励让我再一次有了信心。我想：
这次，我决不会粗心大意了。爸爸说：准备好了吗？
一，二，三，放。爸爸的话音刚落，我像刚刚离弦的箭一样，一边跑，一边把线抽出。风也猛烈地向我吹来，我更使劲力地向前跑。
跑到尽头，我回，看见风筝终于飞上天空，我兴高采烈地跳起来，风筝渐渐升上天空，这时，我仿佛变成一只美丽的风筝在蔚蓝的的天空逐渐升高。通过这件事，我知道了，没有什么事一次两次就能成功，但只要努力就会成功。篇三：
买了盆栽，学会了放风筝。
早晨八点半妈妈就出门了，因为今天是开家长会的日子，我呢，遵照老师的话，懒懒的睡到八点半才起床，等我慢悠悠的洗完脸，吃完饭，妈妈都已经回来了，我很忐忑，问妈妈家长会都干些什么呀，妈妈风尘仆仆的说你在幼儿园表现的很好，所以今天带你去步行街放风筝，我太高兴了，新年后我就没在上过街了，除了周末去少年宫外就没出过小区的门，骑上妈妈新买的电动车，迎着早春的西北风，我的心情像放飞的鸟儿一样兴奋，可是在我从步行街的停车场被妈妈拉到花鸟市场的时候我就开始泄气了，虽然只是沿着镜湖走半圈，可是走这么多的路我还是第一次，又累又渴，妈妈准备买小盆栽，说让我带去学校养，我们选了一家又一家，问了一家又一家，妈妈说得帮我找个不容易死的植物，因为家里的那棵滴水观音就是在我不小心折断它以后就开始枯萎的，这回可要选个能耐寒抗冻不怕高温酷暑的植物。最终在店家的参谋下选中了两盆还算漂亮的连名字都不知道的小盆栽，还顺便在花鸟市场门口买了只蝴蝶风筝，听卖风筝的奶奶说他今天都已经卖了200个了，春天来了，放风筝的人也这么多了，买完风筝妈妈带我回到了小区门口的草坪上准备教我放，那边已经有三四个小朋友在那准备了，还有一个叔叔拿了一只阿童木的大风筝，这只风筝好大呀，可能有汽车那么大，太壮观了，不晓得一会儿能不能飞到天上去，这边我妈妈也开始了，以前不知道妈妈原来是个放风筝的高手，不一会的工夫我们的蝴蝶风筝已经飞的最高了，比小区最高的24层楼还高，妈妈把线交给了我，拉着飞的那么高的风筝奔跑着，我太自豪了，学习了一下午终于可以让风筝飞起来，这已经让我很高兴了，妈妈也表扬我说我放的很好，还让我再接再厉，加油！篇四：
放风筝。
周三的下午，我们班全体去放风筝。
这学期语文书里有一篇课文《风筝》，学习完这课后，尹老师说我们明天去放风筝。于是，我晚上做完作业后，精心做起风筝来，并把它命名为聂越超身份风筝。它五颜六色的，上面有一个热气球，我把姓名、班级、年龄都写了上去。
第二天，开始放风筝了，可我的风筝却怎么也飞不起来，离地面一米都不到，我担心起来：怎么回事呢？想来想去，大概是因为风筝架子是方形的，飞行的时候阻力大，才飞不起来的。
我后悔死了：怎么做风筝的时候就没有想到呢？
我垂头丧气地走着，突然想起了好朋友金宇轩，于是跑过去找到他，让他帮我飞一下，但他也没办法。我失望地看着风筝，口中念念有词：风筝，风筝，你是飞行的，而不是在陆地上行走的。
看你这种表现，金宇轩能照顾得了你，再见了，老朋友。说完就走了。一路走着，看见有好多风筝都飞得很高，但他们的都是买的。
我心里有一股不服气的滋味：你们都是买的，等我了解了风筝的飞行原理，再做出来风筝一定比你们的飞得更高！
这时候，我看见一个风筝挂在树上了，原来是我们班张靖杰的，班主任尹老师正在旁边拽风筝，说：你的风筝的线在上面缠住了，拽不下来了。这时，旁边的同学七嘴八舌地说：
用石头砍！尹老师听了直摇头，说：不行！
不行！打着谁了怎么办？！石头不长眼睛啊！！
后来，尹老师终于想了一个办法：把线剪断。这句话把我们这些乌鸦们说得鸦雀无声，那棵树下安安静静的，可是张靖杰就跟被谁打了的小婴儿似的哭了起来：
不要剪！必须剪。不要剪！
没有办法了。尹老师叫旁边的里老师用班里的钥匙砍了几下，线就断了。从那时起，张靖杰就一直哇哇大哭，那表情，好象天塌了似的。
张靖杰的风筝放得最高，不能飞了真是可惜。我想我要把我的风筝改造一下，把它送上蓝天！
篇五：放风筝有感王春阳。
这个星期三天气晴朗，隐隐有微风吹过，这正是放风筝的好时机！
下午风更大了，我们拿着风筝高高兴兴的来到大操场，站好队，王老师分好组我们便开始放风筝了。
我们组的风筝是一只大龙，体格明显比别的组的大，在气势上就压倒了他们，我们首先组装好，谁知道风筝质量有问题！棍不紧，无奈，我们只好将就了。康强组放的最高，我们羡慕不已，为什么鸟能飞那么高，而我们的龙却飞不起来呢？
抱着这个心情我们反复试了许多次，结果还是上不去。可能是我们没找到方法。突然传来了阵阵笑声，仔细一听，原来康强的风筝线被刘嘉询的线割断了，大家幸灾乐祸的笑了，现在，刘嘉询的鹰风筝翱翔在九天上，我们的风筝却像泥鳅似的左晃晃右晃晃，气的我们直跺脚，干脆不放了！
一看那边有照相的，我们也过去凑热闹，原来在比赛谁是抢镜王，这个我擅长呀！我也立刻参与了进去，结果抢镜王非我莫属。下面就是我们组团照了，虽然没把风筝放上去，但是我们非常开心谢谢王老师了。
最后了，评选出放风筝最厉害的那个组，当然是刘嘉询组了，也就他们组放上去没掉下来，在同学们在讲活动感言时都表示很无奈。
通过放风筝，我知道了什么事都要靠合作来完成。只有合作才能取得成功！
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