快乐的剪纸。
我班进行剪纸活动已经有一年多的时间了，剪纸活动进行过程中孩子们收获孩子很大的，同时我也有许多的感想与收获，下面我简单谈一下自己的感想：首先要把幼儿良好剪纸习惯作为首要的目标：在剪纸活动中，我非常注意教幼儿在学习活动前怎样放置各种物品，在活动中怎样有条理地使用工具材料，尤其是怎样安全的使用剪刀(教师用剪纸图案表示出来)，怎样保持桌面地面的整洁。
在活动结束后，又怎样收拾整理。有意培养幼儿良好的剪纸习惯。
其次：多变化手段，培养幼儿对剪纸活动的兴趣。
比如：我们幼儿在做动物头饰的过程中，画好动物后用剪纸的方法，去镂空动物眼睛，剪动物身上的花纹，还有的幼儿剪好动物的外形后又去画动物的眼睛和身上的花纹。通过幼儿的画画剪剪。
幼儿不仅了解了动物的外形特征，而且发展了幼儿的想象力、创造力。
因此作为幼儿剪纸的组织者，必须遵循幼儿的心理特点，为幼儿创造良好的物质环境和精神环境，鼓励幼儿大胆的根据自己的能力和兴趣进行剪纸。
最后要做到坚持不懈：任何一种好习惯的养成，任何一种能力的培养都需要不断地坚持与强化，所以剪纸活动要在不断的进行中提高。
幼儿的能力。一年级：魏娇雪。
春的剪纸作文
春天，象征着生命的重生，大地的复苏 春天，无处不在，小草昂起了头，百花路出的花苞，沉睡了一冬的动物们都开始了活动，这些都寓意着春来了。春，美不胜收，生机勃勃，而要把春剪出来会是怎样的呢？当然也是精巧的，看这幅剪得十分喜庆的剪纸，一定要用十分精湛的手艺才能做成的吧？这真的是一幅 春 啊！瞧，这幅剪纸的...
家乡的剪纸作文
我的家乡在高密，那是一个风景秀丽 人杰地灵的好地方。东汉大经学家郑玄就是我们高密人，诺贝尔获得者莫言的家乡也在我们高密。我的家乡还有许多悠久的传统文化艺术，如茂腔 扑灰年画 泥塑和剪纸，我最喜欢家乡的剪纸。每逢过年，很多人家会全家人聚在一起，捧起鲜红的纸张，操起小巧的美工刀，用灵巧的双手剪出一幅幅生...
初中剪纸作文 难忘的剪纸回忆
初中剪纸作文 难忘的剪纸回忆。难忘的剪纸回忆。过年了，我们民间风俗火起来了 拜年 吃饺子 贴窗花。在诸多的民间的艺术中，民间剪纸是最点缀人们的生活了。记得我六岁那年，我便去奶奶家。奶奶有一双巧手，常常是随便几剪子就能将一张纸剪出许多花样来，那泛黄的纸，带有泛光的剪刀，都给我留下了深深的印象，从那时候...