描写快乐的作文：追逐快乐的足迹。
在每天毫无新意的生活中，你是否还能寻找到快乐的踪影？你说，一栋栋的高楼大厦，冷冰冰的毫无生气，却不知快乐恰恰存在于这楼于楼之间的一花一树，一人一物中。快乐并不是无情的人，只是你的心被不快乐占据了一大半，从而放弃了追逐他的脚步。
拥有快乐，需要一份气度。项羽的武勇至今无双，他是中华数千年历史上最为勇猛的武将，却落得乌江自刎的悲剧收场；足智多谋的周瑜，只留下“既生瑜何生亮”的慨叹哀怨而去；屡遭诬陷的屈原，自沉于汨罗江，殉了自己的理想。他们是壮士，是豪杰，是千百年来为人们所称颂的大人物。
可即使是这样，他们也缺少一份气度，缺少一份在危难关头仍能谈笑风生的气度，一份在人生低谷仍敢将快乐迎进心门的气度。有人说，快乐而已，并无大碍，我却觉得人生喜怒哀乐缺一不可。
拥有快乐，需要爱的支持。埃蒙斯，那个饱受争议的男子，奥运会上连续的失误让他从最初的不知所措到后来的一笑置之。最后一击，就像是一道坎，将他与冠军相隔却将他与妻子联系的更紧。
他的坚持，依靠妻子的鼓励；他的豁达，凭借着妻子的宽慰；他的快乐，是他们一起努力共同分担的成果。强壮男人尚且需要爱的支持，更何况孩子。希望工程，是我们爱的传递，是他们学习知识的希望。
快乐的笑容在那质朴的脸上扬起，快乐需要爱的支持。
拥有快乐，需要懂得知足。总能看到这样的人，他们不停地抱怨着自己头脑、出身、样貌。即使他们的生活还不错。
可同样有那么一些人，他们生活的艰辛却快乐。失聪后的贝多芬因还能与钢琴相伴感到快乐，盲聋的海伦凯勒因感受到世界而快乐，即使是无法改变的缺陷也不能阻止快乐的来临，可见快乐不源于外界，而源于自己知足的内心。不敢说我们时时都要快乐，但无论是向人倾诉，还是放声大哭，亦或是出行散心，我们都需要一条通往快乐的道路，去追寻快乐的足迹。
2023年快乐的足迹小学作文
快乐的足迹小学。伴我学习与生活了四年的一小将要拆建了。我的心情久久不能平静，丝丝的秋风吹落了黄叶，把我的思绪带到了回忆中 这座教学楼是xx年代建的，因为是混合结构，不符合安全标准，所以要拆掉，上级领导多关心我们呀！不久，一座崭新的教学楼呈现在我们的眼前。教室里，充满了浓浓的读书氛围 一年级在比赛读书...
描写快乐的秋游的作文
第1篇 今天，我们学校组织一起去秋游，秋游的地方是珍珠泉，当我们听到这个消息的时候，无比兴奋，小朋友的高高兴兴的坐着大巴车出发了。终于到珍珠泉了，我们刚下车，就被眼前的美丽风景惊呆了，比想象中的更美。湖水和天空一样蓝，清澈见底 有些小树虽然落叶了，但也很美。我们边走边看，前面是马戏团表演，里面的动物...
描写我的快乐的作文
人人都有属于自己的快乐。饥饿的人享受到一顿丰盛的大餐，因此感到快乐 游民有了一栋属于自己的房子，不再居无定所，所以快乐。快乐是什么？快乐就是对于自己所拥有的感到满足，心理因而愉悦。在学校，我能够在每一堂课中获取各种不同的知识 在每一节下课中尽情的奔跑 或是遨游于书中的世界 或是看着远方的蓝天白云 或...