环保的脚印作文

发布 2021-03-24 10:10:28 阅读 9259

同学们期盼已久的跳蚤市场终于来了!3月5日中午,11点钟,就有些心急的班级开始布置了。今年的布置与以往不一样,因为今年的主习题是“环保”!

请看跳蚤市场上那些独具一格的,环保的“脚印”!

开始了!开始了!每个同学都挎着自己的环保袋去购买!

每个班级的店铺广告牌都设计的独特而低碳,尤其是六年级。每个班广告牌的底板,都是曾经使用过的,这次再度使用的。六年级的同学们各个有才艺,他们在上面绘上形态各异,滑稽心爱的漫画:

有傻傻的呆头,有知音漫客的任务,还有用**文字来写题目的……我班边上的六(7)班的广告牌更有意思了,他们是用各种人物的笑容来表现的,真有创意!

班级的摊位设计也挺有意思的。你看三(8)班的布置。他们整个摊位都是用废旧的纸盒搭起来的,每个纸盒上,都画上了砖块的模样,再加上错落有致的堆砌,于是,整个班级的摊位,就成了一个童话中的,心爱的城堡!

到那样的“城堡”中去购物,谁不会满心欢悦呢?

还有每个班级的货物,都要求是“零成本”的二手商品!看,五(8)班的同学们真会动脑筋。他们带来了自己多余的学具、文具、书本,还带来了前四年跳蚤市场中卖剩的“库存”商品!

今年,他们把所有的商品都卖完了,营业额超过4000!既环保,又富爱意,很棒吧?

跳蚤市场如火如荼地进行着!我们用自己的力量,演绎着爱心的同时,又将“低碳环保”进行到底!环保的“脚印”,就在我们身边!

成长的脚印作文

成长的脚印作文范文。篇一 成长。要升入中学了,我们都有自己理想的班级。理想的班级,不是要苛求,也不是要十全十美,而是在自己心目中完美的班级,要自己喜欢的班级。我想在这样的班级里成长。我们有这样的老师。她 他年轻他 她幽默他 她活泼他 她开朗。她 他课外知识广阔他 她相信科学他 她关心学生。我想在这样...

成长的脚印作文

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成长的脚印。徐亚萍 福州市则徐小学 六年四班。在我小的时候,还不知道什么叫 粒粒皆辛苦 直到有一天。有一天,爸爸和妈妈把我带回了老家,说是让我体验体验饭是怎么来的,我说 不就是松土 播种 浇水吗?有那么难吗?小题大做。妈妈说 说的那么容易,到时候你就知道是有多么困难了。说完,爸爸就开车回了老家。在途...