他来了随着火热的节奏，唱着热辣的歌儿来了。他带来一片生机勃勃，烈日当空阳光明媚，雷雨骤降时你是否会想起他？让一切生机盎然的他，他和着瓜果的清甜，和着蝉儿的歌声来到了这个世界……
她来了随着轻快的节奏，唱着动听的歌儿来了。她带来一片姹紫嫣红，和风细雨扬扬洒洒，春风扑面时你是否会想起她？让大地苏醒的她，她和着蜜蜂、蝴蝶的舞蹈，和着百鸟的歌声来到了这个世界！
农民伯伯开始播种了，他们用娴熟的动作劳动在田野间。
百花竞先开放了，点缀在绿地中，那么优雅，那么绮丽，那么华美！
春天值得我们感谢，“thanks春！”
他来了随着火热的节奏，唱着热辣的歌儿来了。他带来一片生机勃勃，烈日当空阳光明媚，雷雨骤降时你是否会想起他？让一切生机盎然的他，他和着瓜果的清甜，和着蝉儿的歌声来到了这个世界……！
农民伯伯开始摘果了，他们不畏烈日，将香甜的瓜果摘下来供人们解暑。
人们在夏天的夜里乘凉，望着虫儿飞，月儿美……
夏天值得我们感谢，“thanks夏！”
她来了随着清凉的节奏，唱着快乐的歌儿来了。她带来一片丰收景象，天高气爽迷雾冰霜，黄叶飘落时你是否会想起她？让一切丰收的她，她和着大雁的舞步，和着落叶簌簌的歌声来到了这个世界！
农民伯伯开始收割了，他们用镰刀割下一捆捆麦子。
大雁南飞了，一会儿“一”，一会儿“人”，的尽情地在天空展现他们的舞姿。
秋天值得我们感谢，“thanks秋！”
他来了随着冰冷的节奏，唱着严肃的歌儿来了。他带来一片银装素裹，鹅毛大雪漫天飞舞，雪花飘落时你是否会想起他？让一切天寒地冻的他，他和着梅花的芳香，和着雪花沙沙下落的歌声来到了这个世界！
农民伯伯在家里休息，望着天和地的白，等待着新年的到来。
好多动物都去冬眠了，天和地寂静着。
冬天值得我们感谢，“thanks冬！”
春、夏、秋、冬都值得我们感谢，这一切都是生活带来的，生活更值得我们感谢，“thankyou生活！！！
感恩我的生活主旋律作文
读了 爱的教育 之后，我深有感触。爱的教育 是以日记的形式创作的，始终都贯串着一个爱的主题，它通过记叙一个四年级的男孩子 安利柯在一学年中的学习和生活中的小事，将父子之爱 师生之情 朋友的友谊表现的淋漓尽至。文中卡隆帮助弱小的同学 级长代洛西真诚待人 朋友可莱谛帮家里劳作 斯带的认真学习最终取得丰硕...
春天的旋律 作文
春天的旋律。冬天去的太匆忙，春天来的太突然。春一个充满生命力的季节。春如画，为你描绘生命的美丽 春如诗，为你歌颂生命的意义 春如火，为你点亮人生的路标 春如雨，为你滋润人生的琐事 春如雷，为你赞扬人生的胜利。清晨，雨露播散在新抽的嫩芽上，风吹拂着大地，给人们报来了春天的喜悦，一缕缕阳光射入窗户照耀在...
幸福的旋律作文
幸福是一朵美丽的花，是一泓清澈的泉，是一片洁白的云，更是一首动听的歌。朗朗乾坤，不同的事物与人物，自然会有不同的感受，所以单单一个幸福也各有不同。鸟儿说 我的幸福是自由。花儿说 我的幸福是开放。春蚕说 我的幸福是奉献。蜡烛说 我的幸福是牺牲。工人说 我的幸福是建设。农民说 我的幸福是丰收。教师说 我...