安徽省金寨县金城学校七（1）班简肇鑫。
他，不高的个子，一件白色的衬衫使他显得更加朴实；黑黑的眼睛虽然不大，却透着智慧的光芒；咧嘴一笑总能使他胖胖的脸蛋更加突出；一绺横贴在额头上的头发总是不时地溜下来盖住他的眼睛，但他总是耐心地用手把这些头发管理得服服帖帖。他便是我的作文老师——张老师。
张老师精于教学，教学很认真。
每次作文课的前十分钟，张老师总要用来阅读范文。这时，他戴上眼镜，手捧范文，“摇头晃脑”地读着。台下的我们则认真地听着。
可能是由于太激动，他的“贴额发”一下又一下、接二连三地滑下来。此时张老师戴着那古板的眼镜，边诵读边摸着头发的样子，真让人忍俊不禁。正式讲解作文时，张老师一只手放在背后，一只手在黑板前不停地飞舞，把写作的思路一条条向我们展示。
如果台下是乱哄哄的，同学们叽叽喳喳、交头接耳，他就会两眼一瞪，大喝一声：“嗨！”随即脸庞涨得通红，像成熟了的柿子。
待教室里鸦雀无声安静下来，他才用手去摆弄头发——原来他的头发不知何时又调皮地垂了下来。平时上课期间，你可以看到，在教室上方的讲台上，总是放着张老师的备课笔记，笔记里写满了密密麻麻的教案，有时讲台上还放着教学道具。教室里的三面墙上，张贴着张老师精心准备的“成语接龙”、“成语之最”、“作文秘诀”……这些都是张老师的心血啊！
张老师还很爱“玩”，兴趣广泛。
课余时，张老师最爱和我们一起聊天、娱乐。一到下课，不是张老师的办公室里挤满了同学，就是教室里张老师的身边围满了同学。在办公室，张老师经常和同学们玩电脑游戏，他最喜欢玩的是《欢乐弹弹球》。
张老师用鼠标不紧不慢地操作着，同学们在一旁七嘴八舌地帮忙。玩赢了，张老师就摸着头发和同学们欢呼——“耶！”玩输了，张老师就慢慢地弄一下头发，说：
“再来一局，这回你们可要好好帮我！”张老师有时还让我们欣赏他亲手养的白掌、文竹，并给它浇水、清理灰尘。教室里，张老师和同学们谈天说地。
不信，你瞧：几名男同学正在告诉他一款最新的网络游戏，张老师好奇地听着，并不时发问：“好玩吗？
怎么玩的？”教室里不时传来一阵阵笑声。
这便是我的作文老师——张老师。他那朴实的外表、风趣的语言、严谨的态度、独树一帜的教学风格与和蔼可亲的思想品质令我永生难忘。
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我的老师作文 我的老师。在我成长的道路中，有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生，教育学生的镜头，像放电影一样，在我眼前闪过。我四年级的班主任马老师就是其中的一个。她圆圆的脸蛋上有一双严厉又温柔的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。马老师很爱笑，那张脸上差不多每时每刻都挂着笑容，一副和蔼可亲的样...