篇一：儿童作文猫抓老鼠】
猫抓老鼠。马蹄小学四年级。
王佳谛。上课了，老师让我们玩猫抓老鼠的游戏。
游戏开始了，老师给同学们讲好了游戏规则。小猫喵喵的上场了，小老鼠也开始偷东西了。
老师说：“小猫学抓—线团！”王老吉听错了，他以外是抓老鼠，就向我猛扑过来。
同学们哄堂大笑。我却不慌不忙的。因为我知道小猫不可能第一次就学抓老鼠。
心想：你这只坏猫抓错东西了吧。这就是你因得的报应！
老师又接着读短文，她。
扬顿挫的语气，让全体同学都紧张得要命，连自己的心跳声都听得见。当老师念到：“小猫学会了抓—老鼠！
”我就快速躲开小猫的抓捕，但是没抓到老鼠。我心想：这只老鼠真狡猾，下次一定抓住它。
游戏就这样继续着，同学们紧张激烈快乐的气氛中享受着分分秒秒。当当当，下课了同学们依然沉浸在欢乐的游戏中。
篇二：小学作文：猫捉老鼠】
猫捉老鼠。临泽县鸭暖中学六（2）班。
隔壁伯伯家养着了一只小花猫。它那金黄色的毛中有一条条深褐色的花纹，尤其是额角上那一点黑毛，好像是一只格外明亮的眼睛，使它显得更加逗人喜爱。小花猫每当看到我时，总要咪咪地叫着，我就给它取名“咪咪”。
咪咪捉老鼠的本领可真大。有天晚上，我做完功课到伯伯家去玩，又看见了小咪咪，但是这次它没有像平常那样叫着，挨在我的脚边，而是蹲在厨房里的桶子旁边。我仔细看它，只见它全神贯注，目不转睛地盯着前面的一个小地洞，躬着腰，仿佛随时准备向前猛扑。
我想它一定是准备捉老鼠。因此，我没有惊动它。果然，这时一只老鼠从小洞里伸出头来，小眼睛骨碌碌地转动着，显得十分狡猾。
我以为咪咪一定会猛扑上去，可是它却一动不动，大眼睛机灵地转动着。白天，咪咪的眼睛是铜铃色的，可现在竟然变成绿色的了，还放出一道道锐利的绿光。仔细看，咪咪四只尖利的爪子紧紧地巴在地上，前肢低，后肢高，背弯得像一张弓。
平时两簇像刷子似的胡子，这时却一根根竖起，那尖尖的嘴咧着，露出两排像钉子似的牙齿。
突然，小老鼠迅速地朝一个米坛溜去。我几乎想喊：“咪咪快出动！
”但我没有出声。正在我着急却又大气也不敢出的时候，咪咪闪电似的猛扑了过去，一下子就把那只老鼠抓到了。我高兴得跳了起来！
小老鼠还活着，正在一弹一弹地准备挣脱，但被咪咪的利爪紧紧抓着，无法逃跑。过了一会儿，咪咪放开了老鼠，自己“咪？咪？”
地叫着，还偏着头，用舌头舔着嘴唇，望着我，大概在炫耀自己的胜利。正当咪咪得意洋洋时，躺着的小老鼠却猛然间向洞口溜去。呀，老鼠快要进洞了！
说时迟那时快，咪咪以迅雷不及掩耳之势扑了过去，用锋利的爪子抓住小老鼠的脖子，随即衔着向黑暗的地方跑去。
我不禁为咪咪的神勇欢呼起来。
指导教师：程丽。
篇三：小学作文：“猫”捉“老鼠”】
猫”捉“老鼠”
今天，老师带着我们在操场上玩了个游戏，名叫“猫”捉“老鼠”。
首先老师介绍了游戏规则：“先选三只？猫？
和三只？老鼠？。其余同学手拉手围成一个圆圈，当作？
老鼠洞？。?老鼠？可以自由出入，而？
猫？只能在？洞？
外等。”
听了游戏规则，我们组选姚宝琪、姜硕和我当。
老鼠”，李欣妍、赵玉君、单超当？猫？。
游戏开始了，只见同学们手拉手围成一个大圆圈，我们三只狡猾的“老鼠”站在“洞”里贼头贼脑地向“洞外”张望，而另外三只机灵的“猫”目不转睛地注视着我们的动静。我先来个调虎离山之计，吸引“猫”的视线，然后趁其不备，瞄准了个“洞口”钻出来。不好，被一只“猫”看见了，他迅速冲过来，我“哧溜”一声，窜进了洞里，让“猫”扑了个空。
好险啊，我差点成了“猫”的美餐了。这时，我们的一只“老鼠”看见外面没有“猫”就往外跑。没想到，刚一出“洞”，就被躲在同学后面的“猫”看见了，一下被捉住了。
此时我很担心，生怕被捉住。同学们见我都说：“从这过，从这过。
”我趁“猫”不注意，一连钻了几个洞，结果被两只“猫”从两头夹击，也成了“猫”的美餐。没过多久，我们的另一只“老鼠”也被活捉了。“猫”终于战胜了“老鼠”，取得了胜利。
我们的游戏也在欢声笑语中结束了。
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