篇一：掌声。
在我的记忆中有一阵熟悉的掌声。掌声，是欢迎最好的语言；掌声，是鼓励的最好表现；掌声，是表扬最好的证实而有一段掌声，是我一生都忘不了的。
那是一个风和日丽的天气。我带着我熟悉的钢琴技术去参加钢琴比赛。我表演前姐姐一直在给我打气：
“不用怕， 发挥自己的水平，就像平时练习一样”。尽管姐姐把话说得那么满，但我还是有一丝担心。时间好像在跟我过不去， 不知不觉已轮到我表演了。
现在请邓青宜同学表演，自选曲目”。我带着紧张的心情走上了舞台。一开始，我总是怕出错，后来越弹越顺， 突然，我忘记了所有观众，好像就是在平日里练习一样。
等我弹完之后，发现自己如同做了一个梦。我回到了自己座位上，心在砰砰地跳，在等着评委给出一个分数。终于， 在我的等待之后，结果出来了。
我无比激动地听着主持人讲着结果，优秀奖三等奖二等奖都没有我的名字，我的失落正在一点点增加。“一等奖一一邓青宜”。听到主持人的话后，我好像没了知觉一样，心里在喊着；怎么会是我！
怎么会是我！在我上台领奖的时候，台下的观众以最热烈的掌声表扬我。我终于知道了掌声。
当我在心情失落的时候，耳边都会想去那阵热烈的掌。
声。篇二：掌声。
有一种爱叫做鼓励，这是我们从未缺失的爱，它的灵魂就叫掌声，我们在掌声的陪伴下成长。一一题记。
掌声是一种精神，它给予我们精神食粮，鼓励的灵魂就叫掌声，掌声是幸福，是香茗，掌声是由百分之百的汗水与泪水凝聚而成，愿这种灵魂在人间绽放吧！
我们都是上帝的宠儿，这种幸福的光芒在眼前跳动， 掌声的精灵伴随着你，是因为有着叮咛，当你气馁，它为你敲醒警钟，当你懊恼时，它为你洗濯冲动，当你哭泣时它为你拭去眼泪。掌声又好像芭蕾女郎，她轻盈的舞步在大地间飞扬，在天宇中划过一道美丽的弧线，柔情似水， 这种温柔是顺滑，是细腻。掌声是星星，是月亮的侣伴， 在深邃的夜空中，它们手拉着手，在天河的游乐园中荡秋千。
你瞧，着闪烁的光芒是它们用心灵交换彼此的眼神。 因为有了星星，月亮才不会孤单，人生需要掌声，如果它离去了，生命就会枯萎。高山流水，想当年，俞伯牙带着**岀去游玩，他用琴声走出悠扬的旋律，可是，**们又有谁会是先生的知音呢？
这时，俞伯牙身后传来一声叹息，他说，这琴声的忧虑就好像鮫人在岸，对月流珠，从此，钟子期成为了俞伯牙的知音。然而，水已去，人也忘，断弦有谁听？
掌声无价。如果人间没有掌声，那么人生就是沙漠般凄凉，死神也会望而却步。如果人间没有掌声，人生就会如诗人李清照所说的那样“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”。
如今，时光已不知流逝多少，走过了多少个春秋， 可**的气息仍缠绕在世间，正如屈原那样“举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒”，远大的理想就这样磨灭了吗？ 东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。
然而，魔鬼的利爪终究会被磨平，瞧，鲜花在阳光的沐浴下绽放：听，婉转的乐曲在空气中回荡。出光无限好。
掌声响起来，我心更明白，你的爱将与我同在。
篇三：掌声。
掌声是给人表演精彩时的鼓励；掌声是获得荣誉时的祝贺；掌声是长辈讲话完毕后的尊重；掌声是他人受到表扬后的敬佩。掌声能体现出人们对待这件事或物的心态。
记得第一次享受掌声：那次我正站在台下准备读英语作文，我的那颗心如同一只小鹿在疯狂的蹦跳，我努力压制自己那颗怦怦直跳的心，那股紧张的邪气终于止住了， 轮到我了，读完了，一瞬间，一鼓掌声给予了我。消失了， 那掌声，可我却沉浸在喜悦之中。
记得有一次我给予他人最热烈的掌声：班里评选班干部，余哲晴大胆地走了上去，她的演讲吸引了我，说完了， 我给予了她掌声。那一刻，我明白了接受掌声与给予掌声是人生一大乐事。
接受掌声是一种幸福，给予掌声是一种快乐，只要懂得给予和享受掌声你的一生将会充满快乐、幸福！
篇四：掌声。
**啪！”每当听到清脆的掌声，我的心里总会涌起一丝感动
那天，老师让我和我的同学小玉一起去参加演讲比赛。 那段时间，我和小玉正因为一件小事闹矛盾，我决心要在比赛中超过她，让她看看我的威风！
比赛那天，我们一前一后走进赛场，谁也没有理谁。 赛场上人山人海，主持人简单介绍了一下比赛规则后，比赛就开始了。我看了一下表，离我演讲的时间还早，便靠在椅背上，想先听听别人的演讲，谁知，听着听着就睡着 to
啊！我们的祖国……”一位大姐姐充满激-情的演讲把我惊醒，我一看表，呀，快该我啦！顿时，我感觉脸上一团燥热，手心里有汗冒出来。
“请杨離斐作准备。”主持人点到我了，我赶紧用每秒50字的速度把稿子又背了一遍， 然后迈着略显沉重的脚步走上台：“大家好，我今天演讲的题目是《平分生命》。
很久很久以前，有一个小男孩……”刚开始我讲得挺顺利的，可到了关键部分，我突然觉得大脑一片空白，什么都想不起来了！怎么办？下来是什么？
哎呀， 怎么回事儿嘛……一秒钟内，我想了许多许多，越想越集中不了精神，我感觉自己的脸又一次燥热起来……
**啪！”就在这时，观众席上传来了清脆的掌声， 我放眼一看，是她！我发誓要超过的对手小玉，她正用鼓励的眼神望着我。
此刻，没有人知道一个肯定的掌声和一个鼓励的眼神对我来说有多重要！“那样，我们每个人都能……”我定定神，又流畅地讲了下去。
那次比赛我没有得奖，但我和小玉从此成了最真挚的朋友。
篇五：难忘那次掌声我仿佛又听到了那掌声，那令我难忘的掌声。
我上三年级时，学校发起了一次向灾区捐款的活动。 那天，天气格外寒冷，一大早，张老师就抱着捐款箱走进教室：“同学们，现在我们向灾区捐款，请同学们排好队进行捐款。”
我们拿着钱，一个一个往里放，有的放20元，有的放 1 0元，我放了 15元。捐完钱后，我心里甭提有多高兴了， 因为这15元是我自己的劳动成果，现在用在了这么有意义的地方，也许灾区的小朋友能用15元买一件驱寒的棉衣， 也许……
下面请各位同学说说这些捐款的由来。”张老师又说。
同学们一个个站起来，'‘这是我奶奶给我的零钱。” 这是我爸爸让我去吃肯德基的钱。”…轮到我了，我低下了头，不好意思地说：
“我的钱是捡饮……料瓶……挣的。”同学们一听哄堂大笑，我把头埋得更深了，只听见同学议论：“这小子家没钱。
” 靠卖饮料瓶挣钱，穷！ ”他爸妈都是下岗工人！”嘲笑声不绝于耳，我原本高兴的心情顿时跑得无影无踪，我觉得天气更冷了，把我的心都冻住 to这时，我隐约听见掌声，抬头一看，啊，是张老师！
我看见她面带微笑地看着我，正用力鼓掌，那慈祥的目光和清脆的掌声，犹如雨露瞬间滋润了我的心田。我分明感受。
到那掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。那掌声是动听地演说，说服了 50个同学的冷嘲热讽，驱走了我的自卑，让我绽开了笑容……
此时的我虽然已经上五年级了，但是那温暖我心的掌声，还时常萦绕在我的耳畔。
篇六：生活需要掌声。
生活需要掌声云南省曲靖罗平罗雄一中82莫惠霞在生活的大舞台上，演艺着多彩的节目在节目的任何的表演的任何一个精彩的细节，都会有掌声的响起。生活需要掌声。
当生活遇到了困难，挫折，掌声将给予支持，从而打破了阻止前进的厚障壁；当生活获得成功，掌声将给予鼓励， 使生活不断上进；当生活惨遭失败，掌声将给予安慰，使生活奋发前进；当生活走如歧途，掌声将给予原谅，当生活陷入绝境，掌声将给予希望，当生活恐惧不安时，掌声将给予温馨
可见生活无处不需要掌声，无论是成功，还是失败， 前进还是后退，这生活中的没一处细节都需要掌声倘若没有掌声，生活就不是那么完美的，正因为有掌声，生活才因他而变得光彩夺目，像一个美丽的夜明珠。
有一首歌，其中有一句歌词是这样唱到的〃如果感到幸福你就拍拍手〃，这样做也不就正是鼓舞自己奋发向上，追求幸福生活的表现吗？
生活需要掌声。掌声能使生活成为一个七色板，你的一次鼓掌对你来说是举手之劳，为了美丽的生活，给自己掌声，请也给别人一点掌声。
篇七：生活需要掌声。
一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声，但掌声并不只代表赞赏，掌声还给人以鼓励。
刚刚进入中学时，在课堂上我很少举手发言。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲，这使我很担心：万一说不好，同学和老师会怎样看我呢？
演讲的日子越来越近了， 我忙着开始准备名人名言，组织材料和编写文稿。
终于到我演讲的那天，我从早自习开始就不停地看稿子，希望读的时候不会结巴。第三节课是语文课，第二节课下课时，我将名言抄在黑板上。手中紧紧握着发言稿， 眼睛紧紧盯着上面的字，生怕抄错。
放下粉笔时，我才发现手心已经岀汗。
上课铃终于打响了，班长叫过起立后，我走到了讲台前，心里一直告诉自己：镇静，你行的。但我突然感到耳根一阵发烫，显然我脸红了。
“大家好，今天我演讲的名言是……”我开了腔，读着稿子。我不敢抬头看坐在下面的同学，但心里感觉一下轻松许多。“…我的演讲完了，谢谢大家。
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以掌声为话题的作文 以掌声为话题的作文多篇。篇一 掌声。啪！每当听到清脆的掌声，我的心里总会涌起一丝感动。那天，老师让我和我的同学小玉一起去参加演讲比赛。那段时间，我和小玉正因为一件小事闹矛盾，我决心要在比赛中超过她，让她看看我的威风！比赛那天，我们一前一后走进赛场，谁也没有理谁。赛场上人山人海，主...
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第1篇 生活是七色桥，有天真的梦想，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞 我们需要看看周围甜蜜的微笑，听听身边温存的话语。今天就让我们走进我们的生活，去寻找属于生活的乐章。记得那是一个晴空万里的日子里，阳光温柔的抚摸大地，身边的一切事物都显得懒洋洋的。叮铃铃 一声急促地 铃打破了昔日的宁静，接完 妈妈...