走进校门，一座圆形建筑物映入眼中，花坛边铺着红色跑道的操场上弥漫着规划的香气，淡淡的，就像牵引学生与老师的心链，任凭岁月流逝，依然如诗般散发着自己的清香。
初见，朦胧清香。
九月，正式桂花绽放的季节。第一天上初中，我怀揣着一颗不安的心，迷迷糊糊地闯进了一个陌生的世界，一个新的家庭，新的领导核心—我们的班主任严肃地坐在讲台上，一双敏锐而充满智慧的大眼睛扫视着台下每一位学生。教室里静悄悄的，但每个人都跃跃欲试，想要和自己的新同学打招呼，不等班主任离开教室，讲台下已经有同学们的窃窃私语。
我悄悄地瞄了一眼自己的同桌，发现她正盯着我看，脸上是羞涩的笑，于是我大方地朝着她微笑，不知不觉我们的脸都红了，但依然亲切地谈论彼此间的故事，仿佛是久别重逢的故人。
窗外，一阵阵桂花的清香，朦胧地在同学心间流淌。
融恰，浓烈醇香。
正值丰收之时，过了一次考试，大家的心都火热起来了——开放周到了，同学们排练舞蹈的排练舞蹈，参加课本剧的参加课本剧，班主任乐着脸来给大家上课。看来今天是大晴天啊，而且还在开放周这档儿，不出意料的话，还能有surprise！我在心里想。
果然，班主任告诉大家，我们要出班刊，需要大家到操场合照。大家欢呼一声，鱼贯般涌出教室，怕吵到其他班上课，我们都踩着轻盈的脚步，大家都抢在台阶最**的地方，脸上洋溢着温暖的笑容，“准备好了！一二三，茄子！
”**上，留下了每个人最富活力的笑容。
**中的桂花树挂满桂花，浓烈的清香永远地定格在此刻……
再寻，幽幽暗香。
“老师，你为什么初二不继续教我们了？”大家苦苦哀求英语老师留下来，就连班上调皮的男生，都垂头丧气，有些女生已经开始默默的擦眼泪。“对不起，由于工作原因我不能继续带你们了，但是，你们要继续好好学英语，听老师的话。
”老师留下了一番话，悄然地离开了这个美丽的校园。
深秋了，大家在新的英语老师的带领下，认真学习英语。因为每个人的心里，都有一份信念。
窗外的桂花悄然落下，但它的清香依旧，在漫长岁月中，在每个同学心里，谱写秋天里的诗篇。
莎士比亚曾说过：“生存还是毁灭，这是一个问题。”生活总是引发人们对于两个极端的思考，无论是创造与毁灭，或是黑暗与光明。人类在两端中徘徊，寻求着所渴求的答案。
但在矛盾之间，人们的不断思考**却成为了智慧的源泉。历史与自然的教诲渐渐让人们明白了进退间所酿就的大智慧。
自然给我们上了重要的一课。曾经看过一部纪录片，讲的是达尔文有关于加拉帕戈斯群岛的记录以及探索。在收集鸟类标本时他惊讶地发现岛上食坚果的鸟儿与吃鱼的鸟儿有一样的祖先。
随着对当地深入考据，前因后果才得以解开。原来在几百年前它们的先辈便随着往来的船只来到岛上，在这个没有天敌的地方繁衍生息。可食物成了一大难题。
无论是只吃果实或海鱼都会让鸟儿因食物不足而灭绝。在整个种群生与死的决择间，它们硬生生地繁衍出了两支截然不同的族群。族群也因此得以延续。
在进退维谷间，无论人或动物总能爆发出平时绝无仅有的智慧。因为在逆境里，我们才会想尽一切办法去寻求最妥帖的答案。在大火之中的蚁群会自动抱合成一个球借以滚离火场，用少数牺牲换来了大多数的生存，这便是生命的智慧。
项羽“破釜沉舟”的故事耳熟能详，他不仅鼓舞了将士去奋力搏杀还麻痹了敌人，这便是智；韩信带领着士兵“背水一战”，每天打完仗后才能吃饭，以此激发士兵的斗志和视死如归的决心，最终以少胜多。这也是身处绝境中的智慧。
面对大军压境，而城中只留下了伤老病残，诸葛亮仍能镇定自若，泰然处之，焚香操琴，悠悠地弹上一曲，便以空城计使敌人退败，不战而胜，这亦是求生的智慧。
人们总是过于追求绝对的结果，黑白分明，却忽略了在矛盾纠结里的急中生智。在京城曾有一家以鱼翅羹闻名的老字号招牌，深受人们喜爱与信赖。可有一位亲王故意买断了市面上的鱼翅，并在这儿订下了鱼翅宴，邀请名门望族前来赴宴，想臭了他们的招牌，让他们出糗。
面对无翅可做又要保住名声的艰难选择中，老板的儿子在困境里突发其想地用自己小时候很爱吃的鲢鱼的脆骨做替代品，打造出了以假乱真的鱼翅宴。不仅破灭了阴谋也保住了名声。
当下的人们渐渐过于追求一个答案，却失了去学会在困境矛盾中创造与智慧的能力。所以我们慢慢变得失掉了一颗会创造的心。而在矛盾与艰难的平衡中，我们往往能抓住智慧的闪光，闪耀出自己的光彩。
小学的时候，我最喜欢的语文老师在我们毕业时候送给我们一句话：“走自己的路，让别人说去吧。”我一直将此句话铭记于心，并作为我一生的座右铭。却不知，我离这句话的方向已经越来越远。
时光如流水，我走过了充满童真的儿童时期，路过了充满青春的少年时期。陪伴着我的同学也都相继的离开了我的视线，而我，也成功的以不高的分数成功的进入了我市一所还算重点的高中中学。
起初，我怀着兴奋且好奇的心情来到了这所美丽的高中，我憧憬着，我向往着，望着眼前引入眼帘的学校，努力的决心根深蒂固的印在了我的脑海里。
学校里，同学们都很友好，大家都相互聊天并询问对方的名字。因为我是一个比较慢热性的人，不太与陌生的人讲话，更不敢直视别人的眼睛。幸运的是，在同班级里，我遇到了一个我以前认识熟知的朋友，后来我们渐渐成为了形影不离的好朋友，也因为她的原因，我开始渐渐接触其他的同学，并慢慢与他们有了更深一步地了解。
我是一个喜欢黑夜的人，白天与晚上的我简直就是两个人，因为我喜欢黑夜的漆黑，喜欢黑中透出点点星光的感觉，如果你不是一个喜爱黑夜的人你是不会感受到的。于是，晚上在灯火全部暗下的时候，我会长篇大论的跟我的室友讨论我的理想、我的愿望以及我喜欢的东西。因为我是一个爱幻想的人，所以他们都说我的想法不切实际，那时的我不以为然的咯咯笑了几声。
后来，可能是对于学习太过于在意，形成了压力负担，我开始注重自己的外貌，对于脸的不完美产生了严重的心理阴影。我开始慢慢逃避别人眼光，特别是长时间的注目。后来压抑渐渐堆积，对于身边每个走过的人，我都认为别人是在看着自己，而且是用一种特别嫌恶的眼光。
内向、学习压力和生活压力的混合导致我思想逐渐沦陷，我开始有了偏激。
我于是选择逃避人群多的地方，例如食堂和操场。我尽力减少对食物的渴望，刚开始只是中午不吃，到后来为了取捷径，我不再吃饭，食物的主要**于靠近我们教学楼下面的小卖部。一段时间，我一直都是吃面包维持着我的生活需求，甚至有时吃到想吐也不得不把它给咽下去。
因为这个怪癖的现象，同学们都开始关注我，让我以为我已经成为了众人的焦点，本就自卑的我就越来越自卑，以前还与我说说话的同学都被我疏远了，就连我最好的朋友也是。我觉得我开始失去了友情，生活变得无味，学习也不能同步，甚至产生了想要放弃学业的想法。这个想法并不是偶然，而是经常，一次又一次的折磨着我的系统神经。
日渐颓废的我对学习产生了厌恶，甚至乎在课堂上出现了搞小动作的迹象。我演变成为了一个最不受欢迎的孩子和一个最坏的学生。
消极的情绪就是一切噩梦的开始。当我将所有希望都寄托在与亲情上的时候，由于我的种种迹象让父母也开始对我更为关注起来，这引起了我叛逆心理的增长，我开始与父母产生了隔阂，不再对他们透漏自己的心声，只是一味的提出退学这个无理取闹的要求。
终于，再进行一次**后，医生表明我患有严重的心理疾病，概括性的来说，是一种精神**的症状，在我的强制要求学校的提议下，我退学了。我不再拥有一个重要的学习时期——高中。
在药物的**下，我开始慢慢清明，并对以前的种种心怀歉意。在重要的选择下，我决定去读职专，不再回去那个我满怀歉意的地方。
我想说，通过这件事情，我想要告诉大家，前方的路也许会不平坦，打你可以用你自己的脚掌将他磨平，前方的灯也许会模糊，但你可以擦亮自己的双眼；前方的也许已经为你锁上了，但走有一扇门会为你留着。谨记，不要放弃，相信自己，前方的路永远是一片光明的。
天色已晚，终于待到夜幕降临，诸事烦乱，困扰于心，终于可以出去走走，暂缓心情。独自走出幽深的小巷，仰看眼前的星火辉煌，回望身后的寂寞凄凉，不禁苦笑喟叹，如今的我，只怕也只有这微末的，独自走出幽巷的勇气了吧。走入热闹的广场，与热闹的行人，欢笑的行人，运动的行人擦身而过，她们的欢喜令我羡慕，但我却没有驻足，因为我很忙，忙着要自卑自叹，感春伤秋；我很忙，忙着要思索如今怯懦的我，乏味的生活。
终于在一片欢庆热闹中，我寻到了一片树荫，它遮蔽了我，挡住了我望向欢乐的目光，挡住了荒凉冷漠的无视。我静静地，静静地感受悲伤，感到自己如此渺小而无用，下一秒，似乎就要消散，化作世间的一抹轻纱。我恐惧生活，因为世事纷扰，我害怕与人交往，因为人际繁杂，即使我羡慕谈笑风生，潇洒肆意，但我却惧于展现自我，不知为什么，害怕，是我内心唯一的情感。
“吧唧”，谁家初学滑轮的幼儿，摔倒在我面前，稍稍一怔愣，抬起小脸，与我对视，年纪尚小的孩子，呆呆愣愣，似乎还在回味疼痛，下一刻，却稍稍瘪嘴，是要哭了吗，我该怎么办。突然，小孩子移开了脸，向匆匆追过来的大人大声呼喊："我要去那边！
我要去那边！“说完，便竭力爬起，滑走了。轮到我怔愣，良久，泪湿眼眶。
越长大，见识到了人情冷暖，事态变迁，便学着有了忧思，便开始恐惧生活。可还记得，曾经年少无知的我们是多么有勇气，无可畏惧，包含着对世界的一腔惊奇，便不怕疼，不会哭。有什么可哭呢，有什么好怕呢，我们是年轻的孩子，是未来的主人，是青春的载体，我们向往惊奇，我们拥有前进的勇气，那是我们永不改变的初心！
对于世界，无可畏惧，因为我的初心，便是勇气！
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