风筝初三作文

风筝初三作文范文。

窗外，阳光明媚。早春的风夹杂着一丝寒意，在终于冒出新芽的草地上，几个孩子啊在奔跑着、跳跃着、放着风筝。他们笑着、闹着，在他们银铃般的笑声中，我看到了这样的三个孩子。

第一个孩子的风筝飞的高高的，他非常得意的笑了。可是我注意到他只往外放线却并不收线。不，不能这样。

我想去提醒他，却只听到一声惊呼：“啊！我的风筝飞走了！

”我抬头望去，那只断了线的风筝在风中瑟瑟飘荡着。终于落在远处一棵树的枝桠上。多么漂亮的一个风筝啊，真可惜！

第二个孩子的风筝飞得也很高，他奔跑着，只是他把手中的线攥得紧紧的，生怕在奔跑中弄丢了自己美丽的风筝。不，不能这样。我想去告诉他，却看到那只美丽的风筝在风中颤抖了几下，然后跌落到了地上，停顿了飞行。

那个孩子捧起跌落的风筝，非常不解：“这是怎么回事？”

最后一个孩子并没有因为前两个孩子的失误而害怕自己的风筝也被损坏，相反，他和别的孩子嬉笑着、打闹着，游刃有余的把弄着自己的风筝。他的风筝飞得并不算太高，却前进的非常稳当，在前两个孩子羡慕的眼神中一会儿收线一会儿放线，那只风筝也在天空中尽情飞舞，就像一只翩翩起舞的蝴蝶。

他们仍在窗外奔跑着、跳跃着放着风筝。我的思绪却早已飞到了远方。

我在想，线对风筝的约束不正像家长对孩子的约束吗？或放纵不理，或管束苛刻，又或是张弛有度。眼前的景象使我感受到放纵的爱，亦或是让孩子喘不过气的爱，最终所导致的结果都将是无法的失败。

只有将疼爱与管教交融在一起才能使孩子飞的更高更远。

此时，我的视线又回到了第三个孩子的身上，他笑得是那么开心，那么天真，那么美妙。一抹纯真的喜悦也从我心里油然而生，我忽也笑了起来。

风筝 初三作文叙事

风筝 失意的日子总喜欢把自己封闭起来，一个人呆呆的坐在那儿，任思绪飘到那些令人伤心的往事和这个让人无奈的世界。不想再接触繁杂的人群，也不想再踏进喧嚣的尘世。于是，一个人找来精纸 细棒，认真的糊了一只风筝。风筝精致得让人爱不释手，让人甘愿把全部的精力都花在它身上。于是，放弃了原有的一切，开始天天带着它...

风筝与线初三作文

风筝与线 初三作文范文。一只五彩斑斓的风筝，正迎风飞向那蔚蓝的天空，自由自在的飞翔。题记。蓝蓝的天空，白云飘飘，风筝正在风中舞蹈，唯一美中不足的是，一根长长的 白色的风筝线总是束缚着她。他也想独自去寻找属于自己的天空啊！她总是想独自去闯荡天下，可是风筝线总是把她牢牢地拴在手心，看守着她，保护着她。但...

远去的风筝初三作文

远去的风筝。我的心情正如这闷热的天气一样烦躁不安。那年，也是这个时节，这样的令人抑郁的天气 我的心止不住地颤抖起来。快乐果 小成，是我童年最好的玩伴。他黑红的脸上一双忽闪忽闪的大眼透露着聪颖和机智。憨厚的他总爱笑，一笑起来洁白的牙齿闪出珍珠的莹亮，嘴边的两个小酒窝也盈满笑意荡漾起快乐的涟漪。那时的我...