英语组集体备课计划

备课时间：每周三下午节。

备课内容：19年考试大纲英语知识点。

备课地点：办公室。

参加教师：丁丽娜李苗苗李晓伟田清华。

活动目的：此次开展集体备课活动，希望大家充分利用这次宝贵的机会，交流各自在备课方面的优秀经验，促进我校英语备课水平的整体提高。

本学期集体备课安排：

1、总体计划：本学期剩余周数还有17周，除去5.1放假、期中和期末考试、高三二模考试和高考等方面去掉5周，还剩12周，平均每位教师主讲3次。

2、主要内容：集体备课的方向主要是如何整合教材内容、实现日常教学与高考考点的衔接，有效利用教学资源、取舍教学活动，从而构建高效课堂。按照19年考试大纲英语知识点，可以主要解决教学目标、教学重点与难点、课前预习内容、教学步骤及学生学习方法等方面的问题。

3、具体步骤：我们每次成功的集体备课都是经过个人初备、集体讨论、个性修改、集体反思四个步骤：

1）、个人初备：备课教师要认真专研，把握知识体系和编排特点。要突出重点，突破难点，抓住关键，制定出有独创性的设计方案。

同时还可以提出自己感到棘手的问题，有疑惑的地方，以供集体研讨时**。

2）、集体讨论：按照“再分析——查缺漏——提建议——添方法”的要求，互动交流，把对知识点的处理、目标的制定、教法的选用、学法的指导、过程的设计调整到最佳程度。我们在集中讨论教学方法与过程，对教学设计进行讨论、补充和完善，并对大家提出的共性、困惑与疑问共同进行讨论。

3）、个性修改：在集体讨论的基础上，教师再对预案内容做深入的推敲、斟酌，进行必要的增删，甚至再创造，更好的体现自己的个性与特长，达到个性与共性的完美结合。

4）、集体反思：教师要对教学实践过程中的启发、灵感、收获与不足进行反思交流，总结经验教训，扬长避短。

4、具体安排。

综合教育部。

2023年3月19日。