理科的学习模式，离不开总结归纳这一套。当然，前提是，别跟我说考到140太少，那种人，不是老师能够教出来的了，要看悟性。
理科的内容，每个章节，实际上公式不多，主要的问题，在于题型。要在听课的同时（最好能够领先学校1个星期左右预习），先自己想想，这个章节，有什么样的公式，有哪些最常见的题型（没有途径直接得到的话，就找听课，做练习遇到最多的），每个题型，又有哪些最常见的方法。
每个方法，好处在**，坏处在**，有没有什么其他的章节，其他的方法，有和他相似的地方，计算量有多大，是否划算（没有几个人敢说自己计算很好，不算错的，所以就要在开始时加以控制，计算量大，消耗时间太长的，很可能是方法有问题或者是题目难度太大，无论哪一种，都可以暂时放弃，转换新思路了）
高考有难题，但难题很少，毕竟，要保证每个题目，都能够用高中的知识，高中的方法做出来，也就是说，主要看的，还是你平时的积累，你的细心程度，要想高考发挥好，就一定要注重平时细节的训练，多想多看，养成自己总结的习惯。
这也是很多学生平时做奥赛，做自招，但高考发挥不好。反而很多学习一般，但比较细心的女生能够得到超常发挥的根本原因。
数理化三位一体，学物理的方法，实际上和数学很类似，都是总结归纳那一套。
不会运用说明还是基础知识点理解不深刻或掌握的散，没有形成知识框架，尤其化学知识点属于满天星式的。
物理科“学案导学”模式
3 依据尝试教学理论，学生能尝试，尝试能成功，成功能创新 学生在尝试中获得成功，有利于学生自学，保持学习动机，并能促进学生的创造欲望。4 从和谐教学 诱思 教学到洋思之路，其基本功能和任务就是培育人。人处在教学系统的核心地位上。教是为了学 教是为了不教 这是一切施教策略的第一要务和核心。首先考虑学生...
网络环境下的学习模式 英语自能学习模式探索 一
摘要 信息技术的迅猛发展冲击着现代教育。而校园网络的使用改变着我们的传统教育理念 教学思想，更为现实的是改变着我们的课堂教学模式。如何在建构主义理论指导下，有效地利用校园网络，积极探索英语自能学习模式是本文讨论的中心。关键词 教育 环境 学习模式 英语。建构主义学习理论和学习环境强调以学生为中心，要...
理科组备课上课模式交流稿
抓好备课上课环节，促进师生共同发展。西大滩中学理科教研组交流发言稿 尊敬的各位领导！各位老师！大家好！近年来，我们理科教研组通过我校组织的兄弟学校间交流 选派教师外出学习 组织学校教研等多种教研活动方式。结合我校教师和学生实际，就新课程理念下如何备课 如何上课。经过长期的课堂教学 逐渐形成了我们自己...