优秀高中作文

发布 2021-03-06 10:04:28 阅读 1309

流星选择了陨落,于是划落成了天限那道耀眼的瞬间;瀑布选择了悬崖,于是跌宕成了那雄壮的瞬间;昙花选择了夜晚,于是诠释了生命的短暂;人选择了责任,于是便铸造了永恒的光辉。

风从水中走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;岁月从树林中走过,留下圈圈年轮;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵;流星从天幕划过,留下了一道永恒。

一辈子 李振奎

人,也就是一辈子。 —题记。

生者,何为?死者,又何为?司马迁说:

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”人总是要死的,因为时间就是刽子手,说着,一辈子数十载也就过去了,我们没有选择。孟子言:

“舍生而取义。”

谭嗣同死了,但英魂永在,当生死之前“有心杀贼,无力回天”,激荡了整个江山,生命在刀落的一刻就已坠入历史长河,短暂。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,死了,比活着更可敬,流芳百世,千秋万代,永垂不朽。当短暂的生命,当房屋的生命,消失在天地间,跳跃在人们的心里。

人,就这一辈子,短暂,但心永恒。

我们无法忘却老师的背影,因为它与我们形影不离,也许当灾难来临,我们才见证生命的永恒。

向倩,一位年轻女教师,为学生放弃了生命,但永远定格在美丽中,她在**发生的那一刻就已注定,师魂,她常在,即使是血肉模糊,纵然是身体断成两截。

诗人说:“教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无私是谓语,奉献是宾语。”而其实,教师的生命其实如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果,开着是风景,碾碎是良药。

人,也就是一辈子,让老师永远定格在美丽中。

昨天,我们还在襁褓中,而今天,我们应该懂得,我们活,但要活得有滋有味,而且脚踏实地,无愧于心。

扁鹊终义死于秦,但与奸臣致命伤医拼搏而亡,万古长青;比干,直言进谏,虽挖心至死,但与妖妃奋力搏杀,不是用武,而是用心,南山青石;文天祥,虽亡朝**,但一身正气,浩然长存,与元将反抗而亡,便留下:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。一身豪气,日月照心,横而不流。

人,只有一辈子,但是,我们,应该在历史长河中熠熠生辉。

求得永恒的首要秘诀莫过于把握好每一个瞬间。20个世纪70年代末,就在ibm已经成为独霸计算机市场的“蓝巨人”的时候,苹果公司独辟蹊径适时推出世界上第一台个人电脑。也正是这一瞬间,决定了苹果公司后来的崛起,使它仅仅用了5年时间就跨入美国最大500家工业公司的行列,创下美国公司发展史上从未有过的先例。

发生在庞贝古城的一个惨烈故事。当炽热、令人窒息的火山熔岩向来不及逃掉的居民袭来时,一位母亲在绝望中,屈下身来,以自己的背、头及四肢紧紧环抱腹中的幼子,熊熊燃烧的熔岩在一瞬间将母子相拥的情景化作历史的永恒。

我竖起一座纪念碑,比铜还坚固,比巍巍的宫殿还高,无论是暴雨,无论是午夜的狂风,还是绵绵的岁月都不能摧毁它。——贺拉斯。

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