最让我难忘的一句名言 作文

发布 2021-03-04 13:11:28 阅读 8633

精选作文:最让我难忘的一句名言()作文。

还没读幼儿园时,妈妈就告诉我:只要功夫深,铁杆磨成针。这句名言直到我学轮滑时,才知道里面的含义。

有一次,我在电视上看见,有些人穿着轮滑鞋在舞台上滑来滑去,就像一只正在跳舞的蝴蝶,我多么想有一双轮滑鞋,在路上一滑那有多神气呀!我吵着妈妈买一双轮滑鞋,终于妈妈同意了。那天,我在爷爷家,我穿着轮滑鞋叫妈妈扶,可妈妈却说:

要我扶的话必须要把护膝`护臂` 护手还有头盔穿上。’’妈妈扶着我的手一步一步的向前走,这时我想起电视上的那些人,我想: 别人能行,为什么我不行。

我放开妈妈的手,没等妈妈阻止我,我就来了个小狗吃屎。妈妈边扶我边说:‘‘你以后别这样咯,我扶你去房间。

’’可是我还是没打消这个念头,等妈妈走后,我全副武装,但是溜出去` 走出去都会被妈妈发现,只好在房间里滑。可是这地钻太滑了,还没站起来,就摔了个四脚朝天,并发出一声扑通的响声,这个声音正好被妈妈听见了,妈妈过来,看见我这个样子,捧腹大笑,边笑边说: 你看吧,不听我的话,是会倒大霉的。

我低着头。自从这件事以后,我再也不会这么心急,终于学会了轮滑。学习轮滑需要耐力和毅力。

只要基础打好了,什么事情都能办到,这就是只要功夫深,铁杆磨成针的意思。 一年级:微笑糖果篇一:

小学作文:最让我难忘的一句名言。

最让我难忘的一句名言。

我的脑海中,名言大概也有上百条了吧!但是最让我难忘的名言还说那句“有志者,事竟成”,每当说起这句名言,我就会想起那件事。 那次是在三年级的时候,我报名参加了“英语水平等级考试一级”的培训班。

起初,我还是满怀信心,因为我对英语十分爱好,一心想学好它,所以就特别认真,得到了老师的表扬。可是好景不长,因为要临近期末考试了,学校里布置了许多作业,每天做作业都要到深夜,所以就顾不上读英语、背单词了。到后来就是三天打鱼两天晒网。

之后由于培训班的课程程度越来越深了,我也就跟不上了。原来信心十足得我,一下子失去了信心,同时也失去了学习英语的勇气。老师知道了这件事以后,找我去谈话,她说:

“有志者,事竟成。既然你参加了培训班,就说明你有能力去学好英语,千万不要懈怠。”对呀!

有志者,事竟成。要有志气、有毅力,事情终究会成功的。老师的这一番话,好像给我燃起了希望的力量,之后我有又认真地学习起英语来,也跟上了进度。

每天晚上我总要听上半个小时的英语;早上起床就开着复读机,利用刷牙、洗脸的时间来学习英语;在学校里有空时就拿出书来看看、背背。检验我们的时候终于到了。我揣着怦怦乱跳的心走进考场,拿到试卷以后,我的心就平静下来,慢条斯理地做起了卷子。

做完后,我还仔细地检查了一遍,没问题了,我才“得意洋洋”地把卷子交给了老师。

等待结果的这几天,实在是太漫长了,真是度日如年。公布结果的那一天终于到了。我拨通了查询考试结果的**号码。我尽量让自。

己轻松起来,仔细地听着结果。“祝贺你顺利通过考试!”**里传来这样的声音。

我终于通过了考试。 “有志者,事竟成”这句名言一直印在我得脑海里。我会用它不断地来提醒自己,它成了我最难忘的一句名言。

篇二:最让我难忘的一句名言。

最让我难忘的一句名言。

“哼,我再也不理你。

了,我要和你绝交。”这句话一出,我差点少了一位好朋友。

事情是这样的:一天早上,老师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了,她走之前,特意交待我快点把笔记抄好,一会她回来借给她抄。

听了她的话,我拿起笔“沙、沙、沙?”三下五除二把老师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候,小洁回来了,我连忙把抄好的笔记本递给她,嘴上还说:

“看我历害吧,十分钟全部搞定。”她打开本子一看,说:“哇,真是不看不知道,一看吓一跳。

原来你的字写得这么丑啊,还不如我自己直接看黑板上的抄呢。”没想到我等到的不是感谢,也不是“奖励”,而是带着讽刺、骄傲和特伤自尊的一句话。我心里难受极了,好心借给她抄,她还这么挑剔。

于是我抢回自己的笔记本,生气地说:“不借你了,你自己抄黑板的吧。哼,再也不理你了,我要和你绝交。

”她以为我是随口说着玩的,也满不在乎地说:“绝交就绝交。”听她这么说,我更来气,就对自己说:

“以后不跟她玩,再也不理她了。”

下午放学后,我回到家里,把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后,语重心长地对我说:“宝贝,你听过这么一句名言吗?

朋友也是说好话的多,所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。你有这样的朋友,才会使你有更大的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的,提醒自己认真写好每个字。

所以你应该珍惜这样的朋友才对。”听完妈妈的话,我冷静地想了想,觉得非常有道理。篇三:

《最让我难忘的一句名言》习作指导教案。

【习作指导教案】

最让我难忘的一句名言。

【习作目标】:

1、选一句自己最难忘的名言写一篇作文。

2、运用一件具体的事情说明这句名言的作用。

【教学重点、难点】:选一句名言,能通过一件具体事例来说明它对自己所起的作用。

【教学准备】:学生课前搜集名言与和名言有关的事情;制作课件。

【教学过程】:

一、名言导入,审清题意。

1、同学们读书至今,已经积累了很多名言,你能给大家说上一句吗?(指名说、**车说)

2、揭示本次作文题目。

师:同学们说得真多。名言不是平常的话,是广泛流传的意义深刻的话语,它往往能给我们生活的启迪,教给我们人生的智慧。

今天,我们就来学写一篇作文《最让我难忘的一句名言》。出示题目,齐读。

3、审清题意。

师:读了题目,你觉得题目中哪些字特别重要,要引起我们关注的? 交流:最难忘:说明印象深刻,难以忘怀。要把难忘的原因写清楚。

我:说明是写自己的一句名言:作文中必须出现这句让你难忘的名言。

师:写作之前,审清题意是非常重要的。(板书:审清题意)更重要的是要明确写作的要求。(板书:明确要求)

二、出示导语,明确要求。

师:那么本次写作的具体要求有哪些呢?自己读读屏幕上的这段话想一想。

1、出示导语: 请你选一句自己最难忘的名言,然后运用一件具体的事情来说明这句名言对你所起的作用,把难忘的原因写具体。

2、学生自由读,思考:本次写作有哪些要求?

3、交流:(1)选一句自己最难忘的名言。

(2)运用一件具体的事情来说明这句名言对你所起的作用,把难忘的原因写具体。

4、小结:同学们找得很对,其中更重要的,对于我们更难把握的就是。

正确选材) 那么最让你难忘的是哪一句名言?你是通过哪件事情感受到了这句名言对的帮助很大呢?课前老师让大家去准备了,四人小组交流交流。

5、指名交流,作及时点评。

小结过渡:刚才我们一起在选材上做了充分地交流,知道了所选的这件事情必须要和这句名言的含义相符合,这样才能为写好这篇文章打好基础。但仅仅如此还远远不够,我们得把这件事情写清楚写具体了,把难忘的原因写出来了,才能算得上是好文章。

那怎样才能把事情写清楚写具体呢?我们来看一篇学生的作文,我觉得写得还不错,我们一起来学习一下。(板书:

清楚具体)

四、学习例文,指导学生写作。

1、出示例文,学生快速读文章,划出文章中让我难忘的那句名言,看看出现了几次?分别在什么地方?

2、交流:共3次,开头、结尾和事情过程中分别出现了。开头点题;结尾与开头呼应,点题;中间突出主题。

3、请你概括一下小作者写的事情的主要内容。

你觉得小作者的名言和所写的事情相符合吗?

4、再读例文,思考:小作者把哪些内容写具体了?(骄傲和羞愧)全班交流。

5、找找“我”考了好成绩后骄傲的句子,看看他是怎样把他骄傲的情绪写具体的。

6、交流:通过语言、动作、神态,自己的想像描写写出我骄傲的样子,为突出主题而服务的。

7、再找找描写我懊恼、后悔的句子,读读。

写得多生动呀,与之前的骄傲形成了鲜明的对比。也正好验证了“骄傲使人落后”这句话,这次经历让小作者受到了教育,让他难以忘怀,这样就把难忘的原因写出来了,文章的重点也突显出来了。(板书:

突出重点)而后面的内容简单地写了“谦虚使人进步”这半句话的含义,做到了详略得当。(板书:详略得当)

4、小结:小作者通过语言、动作、神态、想象、心情等方面的描写,把自己的骄傲、羞愧写具体了,写出了名言让自己难忘的原因,突出了文章的重点,做到了详略得当。所以说这是一篇优秀的作文。

我们要学习他的写法,来写好自己的作文。

五、根据例文,指导列提纲。

师:老师经常说,要写好作文,先要有个整体思路,列好写作提纲,那么写起作文来就不觉得很难,就会得心应手。和老师一起来列列提纲吧。

六、学生独立习作。

板书设计:最让我难忘的一句名言。

审清题意明确要求正确选材。

清楚具体突出重点详略得当。

篇四:小学作文:最让我难忘的一句名言。

最让我难忘的一句名言。

“哼,我再也不理你了,我要和你绝交。”这句话一出,我差点少了一位好朋友。

事情是这样的:一天早上,老师让我们抄笔记。我的好朋友小洁刚好有事跑开了,她走之前,特意交待我快点把笔记抄好,一会她回来借给她抄。

听了她的话,我拿起笔“沙、沙、沙”三下五除二把老师写在黑板上的笔记全抄好了。正当我得意洋洋的时候,小洁回来了,我连忙把抄好的笔记本递给她,嘴上还说:“看我历害吧,十分钟全部搞定。

”她打开本子一看,说:“哇,真是不看不知道,一看吓一跳。原来你的字写得这么丑啊,还不如我自己直接看黑板上的抄呢。

”没想到我等到的不是感谢,也不是“奖励”,而是带着讽刺、骄傲和特伤自尊的一句话。我心里难受极了,好心借给她抄,她还这么挑剔。于是我抢回自己的笔记本,生气地说:

“不借你了,你自己抄黑板的吧。哼,再也不理你了,我要和你绝交。”她以为我是随口说着玩的,也。

满不在乎地说:“绝交就绝交。”听她这么说,我更来气,就对自己说:“以后不跟她玩,再也不理她了。”

下午放学后,我回到家里,把这件事情向妈妈诉苦了一通。妈妈听后,语重心长地对我说:“宝贝,你听过这么一句名言吗?

朋友也是说好话的多,所以真肯提你缺点的人倒是你难得的好友。你有这样的朋友,才会使你有更大的进步。以后在写字的时候你都会想到她说的,提醒自己认真写好每个字。

所以你应该珍惜这样的朋友才对。”听完他*的话,我冷静地想了想,觉得非常有道理。 小洁的面前对她说:

“昨天是我不对,太冲动了,说了这么多伤感情的话。以后一定会把字写好,我要和你做最好的朋友。”小洁大方地说:

“没事,昨天也是我的不对,不该说伤你自尊心的话,你好心借我抄,我还这么说你,真是对不起”于是,我们又和好如初了。这句名言让我们重新做回了朋友,我感谢这句名言,因此这句名言我最喜欢、最难忘的名言,它已深深刻在了我的心里。

最让我难忘的一句名言作文

我读过许多名言,但让我最难忘的还是苏东坡写的 发奋识遍天下字,立志读尽人间书 因为它给了我很大的启发。在20xx年的冬天,我还是一个牙牙学语的小娃娃,刚刚学识字,认识的字可能不到一百个。但自认为已经识遍天下字,是一个大学问家了。于是,就向我们少儿园的班主任发出挑战,现在想起来,我真是不知天高地厚。一...

最让我难忘的一句名言 作文

从小到大,有许多人用名言来激励我 鼓励我,而最让我难忘的一句是乔治 巴顿说的接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。从小,我就是一个胆小 不敢在别人面前发言的人。记得快开学的某一天,我正坐在沙发上专心致志的看书,突然听见妈妈的手机响了,是班主任朱老师的 我赶忙躲到一旁偷听,侯靖怡家长,您好!我觉得,侯靖怡的...

最让我难忘的一句名言作文

最让我难忘的一句名言作文字。我读过许许多多的作家写的名言,有高尔基的,有罗曼 罗兰的,当然还有爱因斯坦的,而我印象中最难忘的一句名言是雷锋写的 不经历风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢。自从我经历过一件事后,我对这句话的认识更深了。记得我八岁生日的时候,妈妈问我要什么生日礼物?我经常看到别的小朋友...