考研英语二复习规划。
考研英语是几乎所有专业都要考察的一个科目,是很多考研人最早开始复习的一个科目,也是让考研人很心痛的一个科目,因为每年都有很多考生因为英语没过线而未能进入复试,可见英语是多重要的一个科目。
那么面对英语这样一个拦路虎,我们应该如何复习呢?下面就给大家分享一下关于考研英语的全程复习规划,从试卷结构、大纲考察内容和阶段复习规划几个方面来进行。
一、英语二试卷结构。
二、大纲中对于英语二考察内容的规定。
根据高等教育出版社出版的英语(二)考试大纲要求,考生应掌握下列语言知识和技能:
一)语言知识。
1.语法知识。
考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:
1)名词、代词的数和格的构成及其用法;
2)动词时态、语态的构成及其用法;
3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;
4)常用连接词的词义及其用法;
5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;
6)虚拟语气的构成及其用法;
7)各类从句(定语从句,主语从句,表语从句等)及强调句型的结构及其用法;
8)倒装句,插入语的结构及其用法。
2.词汇。考生应能较熟练掌握5500个左右较常用的英语词汇及相关常用词组。考生应能根据具体语境,句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。
二)语言技能。
1.阅读。考生应能读懂不同题材和体裁的文字资料。题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议**和记叙文等。根据阅读材料,考生应能:
1) 理解主旨要义;
2) 理解文中的具体信息;
3) 理解语篇的结构和上下文的逻辑关系;
4) 根据上下文推断重要生词或词组的含义;
5) 进行一定的判断和推理;
6) 理解作者的意图、观点或态度。
2.写作。考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。短文应中心明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。
三、各阶段复习规划。
想要考研成功,需要制定可行性强、严格的复习计划,并且要能够持之以恒的坚持下去。生活重心都要放在考研复习之上,放弃可有可无的杂事。关键是要注重效率,避免浪费时间。
参照高教考试**英语(二)的相关课程,考研英语的复习笼统的来说,可以分为两部分:基础知识复习(词汇、语法)和题型复习(完形、阅读、新题型、翻译、作文)。大概可以分为四阶段:
基础,强化,冲刺,临考。研途漫漫,制定合理的规划,循序渐进地学习,做认真的考研人,做成功的考研人。
一) 英语复习第一部分:夯实基础(开始复习-6月)
目标:① 集中记背考研核心词汇至少2遍,语法课学习一遍。
② 结合真题长难句理解综合语法
③ 初识阅读,明确其考察重点;掌握阅读精读和做题的基本方法。
④ 初识写作,了解命题规律和命题趋势。
在早期复习基础知识的时候,复习手段以词汇和语法为主。这时候首先是要把相应的基础知识过一遍,做到对于所有的知识点都有印象。用词汇书和语法书夯实基础的效率是很低,但是这样是最快进入复习状态的方法。
不少考生在基础阶段非常注重单词的背诵和记忆,但是,如果不及时进行巩固和复习的话,前期的努力将会付诸东流。所以,在前期背诵的基础上再加以强化的话,那么记忆的效果会非常明显。有的考生不愿意孤立地记忆单词的话,建议可将这些单词放入它们的载体——阅读文章中去,如此一来,单词有了相应的语境,记忆的效果会更佳,而且阅读的真题也会随之更加熟悉,一举两得。
同学们在复习词汇时,可以采用词根词缀和联想记忆法,佐以摘自近年真题的例句,根据不同的词性,分别熟记词义及其用法。还要注意掌握其形近词、近义词及反义词的相关内容,每天大概记40个左右,总之积累得越多,记忆得越准确,越有利于答题得分。
若有同学进度比较快,在这个时候就开始接触真题的话,大家在做题的过程中可能会遇到大量不懂的词汇和语法,这就是知识积累的好时候。之前很多人都不太注意做题时候的知识积累,其实这才是基础知识**的主要途径。有些书把真题中的所有生词和句子都进行详细解析,很方便基础知识的积累,很适合基础不好的人使用。
二)英语复习第二部分:题型专训(7-8月)
目标: ①阅读进入强化阶段,追求至少60%的真题正确率。
2 词汇语法进入查漏阶段,地毯式精读阅读正文。
3 其它四大题型全面接触真题,初步学习解题技巧。
1.完型。这个题型是将一篇350词左右的文章挖出20个空,让考生从给出的4个选项中选取最佳答案。
其实,就这20个空而言,一半以上都是考察词汇和语法的内容。而夯实基础的部分正好为此阶段打下了坚实的基础。但对于基础薄弱的同学来说还是应该多做题。
2.阅读类。
阅读类试题的复习,主要是侧重于量的积累,因为这类题的分值比重很高,所以是复习的重点题型。对于这类题型是需要买本阅读专项书的,因为仅仅真题的题量还不够。大家在练习这类题型的时候,要注重对于试题特点和选项特征的总结,以便于归纳相应的做题技巧。
另外,对于阅读文章的技巧也要进行相应的总结,以便于快速阅读。针对英语二阅读的复习,第一步,不查单词,不详细分析长难句,就做题;第二步,查单词,解构长难句,并分析选项,不仅分析正确选项的定位,而且还要分析错误选项的原因,从而了解干扰项的设置方式,以便以后进行选择时得以避免;第三步,翻译文章,目的是进一步熟悉单词及语法结构,并了解文章的完整含义。
3.新题型。
本节有两种备选题型。每次考试从这两种题型中选择其中的一种形式,或者两种形式的组合进行考查。备选题型包括:
(1)多项对应:本节为一篇长度为450~550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息; (2)小标题对应:
在一篇长度为450~550词的文章前有7个概括句或小标题。
提升考研英语二新题型阅读速度的方法有很多,在此简单说明:
1. 拓展阅读知识:建议大家多阅读一些外刊,或者说多去外文**查找一些资料,多多阅读和学习这些文章,提升自己的阅读速度。
2. 真题练习:这个要求大家找一些真题进行多加练习,注意真题不要做一遍就扔掉,可以多钻研几遍,直到彻底弄明白为止。
4.翻译。英语二的翻译是一篇短文,短文中的长难句不多,所以翻译的难度不是特别大。想要做好翻译,还是需要一个好的基础知识积累,只要基础知识扎实了,翻译基本上就没啥问题。
5.作文。考研英语作文相对于阅读来说还是比较简单的,可以把复习时间放在考前一两个月就可以了。
作文和翻译一样,只要基础知识扎实了,都不会有问题。英语二一般是对图表进行描述、揭示图表所体现的现象、分析现象的原因以及提出解决方案。
三)英语复习第三部分:冲刺阶段(9-11月)
目标: ①阅读进入精细化提分阶段,紧贴近10年真题。
确定自己的作文模板/套路并开始背诵。
完形保底,新题型稳定,翻译量力而行。
通过阅读精读强化完形、翻译、写作能力。
此期间进行真题演练是不能少的,这不仅是检验复习效果的时候,也是暴露复习不足之处的时候。对于自己不足的地方,需要马上进行补充学习。在做了近10年的真题之后,同学们如果有富余的时间还可以做一些模拟题进行查漏补缺以及提升自己的做题速度。
四)英语复习第四部分:临考阶段(12月)
目标: ①完善作文模板并熟练背诵默写。
② 稳定其他题型做题状态,复盘错题。
③ 利用2023年真题进行模考。
④ 单词最后巩固一遍。
这是考前的最后一个阶段,大家一定要稳定好自己的心态,戒骄戒躁,适当地放松自己。差不多一个月的时间要完成以上的学习目标并不难,关键是对于作文的突破。
小作文多是申请信,辞职信,建议信,推荐信等应用文体,它的形式是给出提示要点,要求考生根据要求表达清楚要点。它的评分重点在于信息点的覆盖;内容的组织,语言的准确性;格式及语域的恰当。鉴于小作文不需要华丽的词藻和吸引阅卷人眼球的文采,只要在格式、语言和要点等方面下足功夫,拿到理想的分数还是不难的。
大作文类型,从文体上看,可以划分为说明文和议**,因为考这类体裁的写作比较符合形势发展的实际需要,在学习、工作和生活中,人们所书写的材料大多也是说明文或议**,从选题范围上看,大都是目前人们最为关注的问题,反映了当前社会的热门话题或可以用热门话题来透视的哲理性问题。通过对近些年的真题分析,从出题形式上看,在平稳中逐渐趋于多样化,写作题目易于理解,无论以文字的形式还是以图表、图画的形式出现都浅显易懂。
我们在冲刺阶段已经接触并积累了一些作文模板及经典句型,在此阶段要对这些总结过的东西再精炼并达到熟练背诵默写。此时的我们对于基础的夯实,题型的了解以及方法的掌握都已经驾轻就熟,以上学习目标的完成有助于让我们更上一层楼。
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