生活中的数学小学生作文阅读 版

发布 2021-03-01 16:11:28 阅读 1751

【篇一:生活中的数学】

在日常生活中,数学是无处不在的,它与我们的关系非常密切。

节日里,我和妈妈逛街。正值庆建国六十华诞,中都百货举行“每单张发票满60送60”的活动。妈妈看中了一件衣服,**是468元。

我在一家儿童柜台挑了一件外套和一条裤子,**分别是256和229元。妈妈说:“小红,帮妈妈想一想,怎样付款才能最划算呢?

”我低下头沉思。如果先付妈妈衣服的钱,就要付468元,商场只能送420元券,那么就有48元没有得到优惠。用420元券来换我的衣服,还得再付65元现金,这样我们要花533元现金。

我的衣服如果单价算的话,都不是60的倍数,怎么算都不划算。那如果我的衣服合在一起算呢,会送485元券。用480元券换来妈妈的衣服,要花12元,也就是说我们只花485元就能买齐所选中的衣服还多12元券。

也就是说和第一种方法比少付48元现金。我立马告诉妈妈,妈妈点头称赞我,笑着说:“嗯,不错,学以致用,帮妈妈省钱了,剩下的12元券正好可以给你买双袜子。

”那一刻,我特别开心,因为数学真是帮了大忙,所以我更加喜欢数学。

可见数学在我们生活中运用十分广泛,学好数学十分重要。掌握了数学知识,才能更好地让数学服务于我们,让数学成为我们学习生活中的好帮手。

【篇二:生活中的数学】

这天,奶奶有事外出,她千叮咛万嘱咐:“可别把我的花渴死了,要定时浇水,可是,浇的也不能多,否则,被淹死就不好了。”我一头雾水的听着,有一头雾水的点了点头。

奶奶就放心的出去了,我这心里却焦急不已,特别是奶奶心爱的兰草,听奶奶说,这株兰草可娇气了,不能干了,更不能潮了。

这苦差事可把我难住了,不就是浇个花吗?干嘛要有那么多“过场”!发呆中……我想起了请教“”同学,同学可真厉害,搜索关键字,噼里啪啦出来一大堆:

什么兰草不用浇太多水,好的兰草更不能暴晒,可具体要浇多少水呀!这……唉,一切靠自己,我看平时奶奶都是用杯子装着水来浇,我也拿了一个玻璃杯,唉,这一杯的水是多少升呢?我盯着这透明的玻璃杯,迅速找来直尺,我准备当一回“裁缝”,来量量这杯子的“肚量”。

首先,要算圆柱的体积,得知道它的半径和高,半径量了量,两厘米,再量量高,十厘米。万事俱备,就只欠东风了,那上笔,哗啦哗啦在草稿纸上算起来,嗯,底面积等于半径的平方,再用底面积乘高,得了,125。6毫升。

我接了半杯水,均匀得浇在兰草上面,顺利的完成了奶奶交给我的任务。

数学,它隐藏于我们的周围,只要我们认真去发掘,一定会得到很大的收获。

【篇三:生活中的数学作文 】

生活中,数学无处不在。节约资源也是一门学问,其中也有数学。

你们知道吗?生产一吨纸就要费7棵大树和100立方米的水。如果我们班35人每人每天节约一张纸,35×7=245张,一个星期可以节约245张纸。

245×4=980张,一个月就可以节约980张纸。980×12=11760张,一年可以节约11760张纸,相当于735本本子。照这样下去,一个学校,一个城市,甚至一个国家要节约多少纸啊?

全国大约有13亿人口,每人每天节约一张纸,一年就能节约4745亿张纸。啊,4745亿是一个多么大的数字,令我难以想象!而这4745亿张只是由1581666棵树造的。

如果我们每天节约一张纸是一件很容易的事。而每年种一棵树,等他长到20岁却很难。我们要节约用纸,从每天节约一张纸做起。

节约用水很重要。地球有14。5亿立平方的水,可路地淡水仅占百分之2。

8。而且这些淡水也正在被污染,世界百分之80的人口受到水荒威胁。全国已有300多个城市缺水,每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

读了这些以后,我发现水是无价之宝,也是生命之源。大家要珍惜水,不要浪费它。

生活中的数学很多,只要你用心寻找。

【篇四:生活中的数学】

今天早上,我和妈妈一起去西单商场买东西。一进超市我们看到了琳琅满目地东西,看得我们眼花缭乱。

于是,妈妈问我,你要什么东西?我高兴地说:“我要一包饼干1元,一盒巧克力10元,一瓶水1元。

”妈妈微笑地说:“那你花了多少元?”我开心地说:

“1+10+1=12元,一共花了12元。”妈妈高兴地说:“你对了。

”妈妈又问,如果我给你20元,应找回多少元呢?我微笑地说:“20-12=8元,应找回8元,妈妈说:

“你又对了。”然后,妈妈给了我20元,我就蹦蹦跳跳地去付了钱。

你们知道了吧!数学到处都有,只要你们用心去观察就一定会发现的。我们以后一定要好好学习数学哟!

【篇五:生活中的数学】

生活中有数学的地方,真是数也数不清。比如:买小菜时、去买飞机票、火车票、门票时、逛商场时、等等等等……只要留心观察终会发现,数学无处不在。

今天是五·一劳动节,我们放三天假,妈妈也不闲着,五·一节各大商场搞活动。一到商场不是挂着七折就是八折、九折的牌子。妈妈看中了一双做工十分精细的高跟鞋。

可妈妈犯了愁,西单商场买890元打九折,千盛百货买1000元打七折到底哪家便宜呢?到底哪家划算呢?

哎!这不就是百分数的题吗、?有什么好难的!

真是小菜一碟,不就是890×(1–90%)=89元和1000×(1–70%)=300元嘛。呦!怎么这么便宜,不可能吧!

噢!我的天,我居然列错了算式,真是一个不看“题”的“马大哈”呀!真确的算式是:

890×90%=801元和1000×70%=700元,原来千盛百货的鞋更便宜,我和妈妈买了鞋后就兴高采烈的回了家。

回家后我也找出了我的错误。数学真是无处不在,我们一起去寻觅吧!

【篇六:生活中的数学】

数学**于生活,生活又离不开数学知识。数学是解决生活问题的金钥匙。在日常生活中,我们身边到处都有数学。

记得有一次,我和妈妈一同去菜市场买菜。菜市场里的菜可多了!我和妈妈边走边看,不知不觉地来到了买牛肉的地方。

我说:“妈妈,我们买一些牛肉吧?”妈妈说:

“好的,可是你要回答一个数学问题,5斤是15。15元钱,一斤是几元钱呢?”我思考了一会儿说:

“妈妈太简单了,是3元对吗?”妈妈说:“再想想!

”“哦!应该是3元零3分。”我说。

妈妈笑着说:“答对了,今天买牛肉给你当奖品!”我开心地笑了。

还有一次,我们一家三口去华联超市购物。一进大门进入眼帘的就是琳琅满目的商品,让人眼花缭乱。最后我们买了一瓶白猫洗洁精4。

60元,一瓶海飞丝洗发精59。70元,一瓶英雄墨水5。30元和2包我最爱吃的薯片共4。

68元。妈妈说:“吴晓你与你爸爸比一比看谁算得快,好吗?

”“好!”我和爸爸异口同声地回答。妈妈当裁判“预备,开始。

”爸爸口算特别厉害,我才算两个呢,爸爸都算完了。最后是74。28元。

可是收银员阿姨却收了74。30元?我想了想,想到老师说过现在分币用得少了,所以用四舍五入法,精确到角。

同学们,在我们的身边有着许许多多的数学知识,只要你去探索,去发现你就会有意想不到的收获。

【篇七:生活中的数学】

中午爸爸下班回来,哼着小调,兴高采烈地跨进家门我迎上去问道:“爸爸,今天有什么事这么高兴?”爸爸说:

“这个月我涨工资了。”我问道:“那你现在一个月拿多少工资?

”爸爸想了想,微微一笑说:“我比你妈工资高,我俩的月工资加起来是2800元,月工资差是100元,你说我一个月拿多少工资?”

听了爸爸的话,我动手在纸上画出了线段图帮助我理解:

通过观察和思考,我很快算出了答案,并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多,那么爸爸、妈妈的月工资一共是(2800+100)=2900元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是爸爸的月工资。列式是:

(2800+100)÷2=1450元。

爸爸听了,满意地直点头。这时,正在做饭的妈妈对我说:“你还有其它方法吗?

”“还有其它方法?”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考,我发现此题关键是找出以谁作标准的问题,标准不同,方法也就不同。

于是,我有了第二种方法:就是以妈妈的工资作标准,假设爸爸和妈妈的工资同样多,那么俩人的月工资和就是(2800-100)=2700元,再把月工资和平均分成2份,求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元,就是爸爸的月工资。列式为(2800-100)÷2+100=1450元。

听完了我第二种方法的介绍,爸爸、妈妈笑了……这件事中,我还明白了要努力学习,上课要认真听讲,还要去认真思考。我要把课堂上学到的知识运用到解决实际问题中去。

【篇八:生活中的数学】

生活中处处都是学问。

前几天,我和妈妈去商店买东西。

刚进门,我们就看见9个大字:店内所有商品打8折。我不知道打8折是什么意思,正纳闷的时候,妈妈叫我了一声,我赶忙跟了进去。

妈妈精心挑选好商品后,叫我去结帐。可能是因为我想问题想得太入迷了吧,竟然没听到妈妈说话,妈妈又说了一遍,我才勉强答应了一声:“马上。

”可心里还想着那个问题。结帐时,我看到屏幕上显示共计100。00元。

哇!可真凑巧。妈妈走过来,看了一眼屏幕,抽出一张100元的钞票小心翼翼地递给了我,我又把它小心翼翼地递给了营业员阿姨。

当我正准备走时,阿姨叫住了我:“小朋友,找你20元。”不是一共100元吗?

明明正好呀?怎么还找钱呢?我脑子里不停地冒出了一连串问题,但马上又想到了门上的9个大字,我接过了钱,问阿姨:

“打8折就是把100元变成80元吗?”“可以这么说吧,小朋友你真聪明。”阿姨笑着说。

回家后,我告诉妈妈,今天我学到了一个新知识。“什么知识呢?”妈妈好奇地问。

“打8折就是把100元变成80元。”“哈哈哈,哈哈哈。”妈妈笑了,我也笑了。

生活中的数学竟是如此的丰富多彩。

其实数学和我们每天的生活密不可分,学数学是为了能在实际生活中应用,帮助人们解决实际问题的。在生活中学数学,在生活中用数学,学习难道不是一种快乐吗?

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