项链_高一作文。
项链。女孩对那条银白色的项链心仪已久了，每天放学后，她要做的第一件事便是在橱窗前徘徊。
从此女孩便认真读书。为了那条项链，她从母亲每星期给她的生活费里一点一滴地节省着，一天少吃些零食，那就更快一些。可是，单靠省生活费，那需要很长时间。
于是，女孩便想出了一个办法，那就是利用周末打点小工，至少可以多挣一点，再快一点也好。时间一天一天地过去了，女孩储蓄罐里的钱币也越来越多，终于可以买到心中的它了。不过，不是为她自己而买的，而是为了在12月13生日那天送给她最爱的人。
而那个日子已经来临了，女孩拿着钱，飞速地骑着自行车，总觉得路程如此的遥远，连树们向她招手都没有发觉。不过，她最终还是站到了橱窗前。那条心仪已久的项链还躺在那里，女孩贪婪地看着，眼前又浮现出母亲上次痴迷的笑容……
那是上个月的一天，母亲去商店买生活用品，去了很久都有没回来，女孩有些担心，便去商店找母亲。女孩苦苦地找寻着，终于在一个橱窗前看到了那个熟悉的身影。女孩惊呆了——向不戴首饰的母亲竟然望着那条银白色的项链发呆！
脸上显现出一副痴迷的笑容。女孩看得出母亲心底的渴望，而贫困的家境对于这种奢侈的东西只是可望而不可及。女孩刹那间明白了：
母亲为了这个家，付出的太多太多，她那白晰的脖颈多么适合配上一条项链啊！而那一刻母亲痴迷的笑容却深深地印在女孩的心里。女孩心里那颗种子也就在那时开始萌发了……
女孩的思绪又回到了现在。她心里抑制不住激动，掏出身上所有的积蓄，买下了那条项链，小心翼翼地包装好，并写上了六个大字，又附带了一封致最亲爱的人的信。
天色渐渐暗了下来，女孩回到家，推开门，看到母亲在忙碌着，而且原本乌黑的头发，已经多了几根银发，女孩的心碎了。不过她还是把礼物连同那封信送给了母亲。女孩清楚地记得，母亲接过时，眼睛噙满了泪花，而那六个字——“母亲生日快乐”，也深深地印在母亲心里。
母亲把女孩搂在怀里，用手抚摸女孩的脸，女孩这才发觉，原来母亲的手是如此的粗糙，以至于女孩都感到脸上火辣辣的，不过，母亲那一刻幸福的笑容却使女孩心底最深处的种子发芽、开花！
晚上九点，女孩有些乏了，便回到自己的房间睡觉。深夜时，女孩睁开惺忪的双眼，看到了母亲房间里的灯光，她下了床，悄悄地走到母亲的窗边：原来母亲还在反复看那封信啊。女孩的心又碎了……
其实那封信的内容是这样的：
亲爱的妈妈：
谢谢您！谢谢您无微不至地关心我，照顾我，教育我。每当我看到您忙碌的身影，每当我看到您那粗糙的双手，每当我看到您的黑发变成了白发时，我的心会很痛。想起我不顾您。
的劝阻而叛逆时，我的心也同样痛。自从上次看见您在卖首饰的橱窗前徘徊时，我心里更是感触很多，千言万语，我只想说一句：生日快乐！女儿愿做您永远的贴心小棉袄！
爱您的女儿：李伟。
母亲房间里的灯灭了，月光下，母女的心连在了一起。
赞美梅花的作文。
南京师大附中高一翟羽佳。
疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”“寒梅最堪恨，常作去年花”“今日梅花下，他乡值故人”“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”……从小到大，吟诵唐贤今人这些咏梅的诗词著作，总觉得自己对梅怀有一种特殊的深情。
特别喜欢去看梅，冰天雪地里满山满树的梅，看了有令人恍人仙境的感觉。
梅确实美，美在形状，美在姿态。呈立体状的娇贵花瓣聚合成玉碗状，通常成深色的花萼轻盈又牢固地抓住花的底座，于是梅的独特效果就出来了。冬风呼啦啦地吹，吹得梅枝微抖，梅树发颤，人们明知寒梅不凋，却不免生出千丝万缕的担忧与揪心来。
梅还美在颜色。天地万物间，梅树怕是最擅长渐变术的造型师了。每棵梅树，几乎都用尽全力施展这一神奇的魔法，于是你会看到它们把自己的梅花都染成了仙女指甲的模样：
较深的梅其实由绛、朱、赤三种不同程度的红组成，色较浅的则由嫩粉向白色过渡，而那些远看是白色的梅，凑近了瞧，却也有明显而和谐的变化。花瓣从纯白渐变到半透明再蔓延成与雪几乎相同的颜色，于是你才弄明白，为何墙角处凌寒中独自生长的几枝梅，九百年前的王安石还是要凭得花香，才隐隐认得出哪是冰雪，哪是梅花。
古人总爱吟诵“一朵忽先变，百花皆后香”式的诗句，来赞赏梅不怕打击和挫折、敢为天下先的品质。虽没有松竹那样坚硬挺拔的身姿，梅花在寒冬腊月里莞尔一笑，凭借的是与生俱来的高洁傲骨。
梅妃江采萍，活在大唐最艳丽的牡丹——杨玉环的阴影下。正如张晓风形容的一样，“春风里牡丹腾腾烈烈煽火一般的开着”，梅妃却不得不迁到上阳宫那荒苔凝碧、垂帘寂寂，没有宦官奔走传讯、宫娥把盏侍宴的冷殿去。但她并没有自寻苦楚，带着对生命的执著，一句“何必珍珠慰寂寥”，以梅的骄傲高贵，掩藏自己的娇弱，在天宝年间的风云冬日里开得如火如荼。
于是知道梅虽身娇，但因始终高洁，默默承受千年风吹雨打，拥有无形而坚硬的外壳。
于是想到了故乡南京，以梅为市花的城。生在锦绣富贵、娇小动人的江南，却在几百几千年的岁月里，像梅一样，炼就了一身的刚毅不屈。
零落成泥碾作尘，只有香如故。”其实我们这个上古以来就多经磨难却生生不息的民族，也应用梅来比拟。只可惜我们的国花是牡丹，唐王朝富贵强盛的象征。
宋人周敦颐说：“菊之爱，陶后鲜有闻，莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。”
那么世上真正爱梅花的，又有多少人呢？
佳作点评。吹拂梅花的是凛冽的寒风，照耀梅花的是寒冬的残阳，滋润梅花的是残雪的雨露，但屹立山顶的梅花却是那样芳香馥郁、清美典雅。本文写出了梅花在“寒彻骨”的雪国中清雅、清冷、清香的韵致，发现了梅花傲雪耐霜的坚韧和美丽。
作者在广泛阅读诗词的基础上，对诗中的梅花有了相对广博深刻的认识，写作时才能自如地联想。
谢晶）本篇高一作文是由范文先生网收集于网络，欢迎浏览！莫等闲，白了少年头，空悲切。
—题记。高三是一首幽怨的歌，唱出学习的艰难，喝出人生的苦短；高三是一首沉重的诗，写出求知路上的酸甜苦辣，记下寒窗生活的春夏秋冬；高三是一个疲惫的梦，映照心领神会的患得患失，翻滚脑海浪涛的胡思乱想。梦醒时分，梦失何处？
蓦然回首，那梦却在灯火阑珊处。
人在高三，身不由己，不断地做题，不断地拼搏，不断地追求。追求的是什么，连自己都觉得迷茫。然而究竟为的是什么，是一个梦吧，连自己都说不清道不白。
我们为梦想而疲惫，顾不上那轮皎洁的明月；我们为梦想而疲惫，顾不上那弯绚丽的彩虹，我们为梦想而疲惫，顾不上那抹斑斓的彩霞。然而我记得，太阳每天都是新的。这个，我不敢忘，也不能忘。
忘记了这个，就动摇了信念，懒惰了灵魂，就失去了梦想，迷失了追求。然而既然是梦想，就有实现的可能。没有耕耘，就没有收获，这是一个亘古不变的真理。
我明了，所以心中无数的包袱终于放下。但能不能真正放得下所有的包袱呢？此梦无计可消除，才下眉头，却上心头。
高三，如梦如幻的生活。习题如雨丝，如雪花，如沙子，如米粒，数不清，解不完。专心地听讲，细心地答题，循环往复着三点一线的生活。
然而我们并不觉得痛苦，因为有成就感的存在。何为成就，自己赢得自己的赞许便是一种最大的成就。开心时则开心，牢记为什么而开心；烦恼时则烦恼，尽早忘记为何而烦恼。
在叹息失去的同时，我们已经收获了很多。不会埋怨，不会气馁，不会与别人计较，因为自己才是自己最大的对手。虽然知道高三有永远解不完的题目，但还是不断的告诉自己，放弃是最大的魔鬼，它会侵蚀你的心灵，让你一日复一日地变得空虚，直到留下一副七尺躯壳。
真的好累，身体累了，心也似乎有些累了。那无尽的习题纠缠着自己，笔头都被咬破，可那该死的题目还是没有答案。这样的生活，任何人也会觉得心疲。
恨铁不成钢，或许更恨自己不成才，徘徊在希望与失望之间，这段历程好艰难。没有力气追问，是被安逸的生活惯坏了，还是自己的心情变了，让我们不留遗憾又奈何？
路漫漫其修远兮，吾将上下而求梦。
高三有许多的压力，许多的恐惧，许多的烦恼。无法估量的压力**于父母，**于学校，**于社会，更**于自己。自己犹如一匹老马，肩负太重的担子，然而还是得前行，最多泣下几滴眼泪而已。
害怕自己落榜，害怕辜负厚望，害怕别人嘲笑。一切恐惧交织着，埋藏在心底，一触即发。我们就怎样怨天尤人了吗？
不！我们岂能做一介懦夫。挺起胸膛，我们都是一个像样的人。
高三是一道坎，是为有准备的人而设的，谁畏头畏脑，犹豫不决，谁准跨不过。有信心的我们，憧憬着跨过这道坎，坎外就是自己美好的未来。
朋友，不起乞求帮助，因为毅力源于自心。朋友，不要选择放弃，因为放弃滋生懊悔。朋友，不要犹豫徘徊，因为犹豫将蹉跎人生。
朋友，挺住！挺住高三！！【简评】小作者虽多与郁闷的高三相伴而行，但她并没有给沉重的课业负担和心理包袱压垮。
习作表达了小作者的心声和忧思，既客观真实又发人深思。她的文气锐气勇气可嘉，这实在是不简单的事。
本篇高一作文是由范文先生网收集于网络，欢迎浏览！a也许，是该悔悟的时候啦！
有一个十六七岁的男孩，十六七岁，青春的年纪，当然更容易产生逆反心理。
初二那年，寄托着父母及家人的期望，在父母的奔走下，他来到县城的一所中学。进入了新学校的初二年级。当然，这该是他第二次学初二的课程了！
刚步入城区，他心里虽然充满了对繁华生活的向往。可是想到父母为了让他好好学习而东奔西走的身影，他丝毫没有半点犹豫，一头扎进了书里。
在班里，由于这个男孩本来就聪明，再加上他勤奋好学的劲头，很快就在这个人才济济的班里崭露头角，并且成为全班同学和老师注意的焦点。青春的年纪，当然也有自己的秘密。一次，一个很漂亮的女孩给了他一封信，从此打乱了他的生活。
也许从那个时候，他的生活秩序被打乱了：风光：
你好，首先喜欢你来到这个班级，对你所持有的才华表示钦佩。你不如作我的笔友吧！因为我想找一个倾诉的对象来解脱心中的烦闷，你愿意作我的倾诉对象吗？
对哦，你是留级生吧？不想说就算啦！
小欣2005·9·25
也许就是这封短短的信，开始击穿了他那很强的自尊心。他对那个女孩否认了他是留级生，但是答应了作她笔友。b
一天中午放学，同学让他陪他去买衣服，正准备回去，同学却拉着他进了网吧。虽然他极不情愿，但是最后仍然被同学拉了进去。
后来，同学又拉他进了几次网吧，后来，这个男孩也上网了，慢慢有点上瘾。每到周六便上夜网，因此回家的次数也越来越少了。
一次她像往常一样去上夜网。碰见一个叫月影幽然的女孩。通过**聊天，这个男孩竟然对这个大他几岁的女孩有点着迷。并不是因为她漂亮，而是这个女孩身上所持有的特别的气质深深吸引了他。
离开网吧时他们俩互留了**号码。
后来，男孩常打**约女孩前去上网，而女孩也是每约必到，因为男孩慌报了年龄，只比女孩小2岁。
可怕的时候终于到了。一次男孩上夜网，第二天回到学校便睡，而这周男孩的爸爸来县城开会顺便来看一下儿子。看见儿子正睡的香甜，从没有干过家务的父亲把儿子的衣服都洗洗。
后来老师来查寝室才叫醒了他。男孩知道后，有种想哭的感觉。c
第二天，男孩被老师叫了出去。问这个男孩是不是上网了。男孩本来想否认，但是老师就狠狠打了他一顿——虽然老师十分器重他。后来才知道，周六晚上老师查寝室发现了这个男孩。
本来就此打算悔改。他去到老师的办公室，求老师为他保密，并答应老师以后不再进网吧，其实男孩说的时候也在心里默默保证。也许是告一段落的时候了吧。d
后来男孩的姐姐给男孩打**问他是不是上网了。原来老师偶尔在传达室接了男孩姐姐给男孩打的**。父母知道后，只是劝他好好学习，然后重重叹了口气。
这时，男骇心里失衡了。因为老师答应他替他保密。而这段时间，男孩也确实没有进网吧。
从此，男孩对老师充满了敌意。而这种敌意产生在下半学期，原因不在男孩。
后来，男孩慢慢对上文提到的那个叫月影幽然的女孩产生了情愫。虽然可以称作“网恋”或“姐弟恋”。
打架斗殴、上网、迪士……在一些营业性场所乱逛。而这些，成了男孩后来生活的全部。这时已是初三下学期伊始。e时光似剑。
中考前夕，也许压抑太久的缘故，加上老师对班级纪律的放松，一心抓学习。班里学生疯的疯，狂的狂，根本没有把中考前的压力放在心里。令人头痛的三天终于来临了。
考场上，面对密密麻麻的试卷，男孩彻底晕了。
中考成绩下来后，男孩的成绩只可以上很普通的高中。每当父母问及时，他就塞呜过去。因为男孩一直在城里没有回家。
偶尔一次碰见了班主任。班主任知道他的成绩后，叹了口气。班主任走的时候留下一句话：”如果你想继续上学的话，那就到职高吧，只要你变回从前的那个乖小孩，老师仍然会支持你、相信你！”
余后的日子里，男孩的心里只有老师说的那句话，挥之不去。
f男孩从银行里取出父母给他的学费，只身来到职业中学。
职业中学没有想像中的漂亮，但也是个安身的场所吧，男孩这样想。
男孩在尽力变回以前的乖小孩时，但每每看到校园里吸烟、喝酒、打架斗殴的学生皆是，男孩很担心、很忧虑……&nb
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