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作文参考-(初中作文)西湖芙蓉，令我沉醉。
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夏日常荷，心旷神怡。西湖风月，别有趣味。苏堤妖娆，杨柳依依。游人如织，赏尽美景。漫步湖畔，摩肩接踵，已行多时，身心俱疲。
正欲歇息，眼前忽明。踮脚观望，原是芙蓉。漫行湖边，俯身细观。夏阳正烈，芙蓉正美，岁月静好。阳光缕缕，轻裹莲身。亭亭玉立，在水一方。
湖边的芙蓉不只是粉色，也有高洁的白莲。那微张的花瓣仿佛罗衣女子微微伸出的手，正欲拥你入怀。芙蓉底层的花瓣是最艳丽的，若是说莲心的花瓣是天真的小女孩，那么这莲座上的花瓣就是略施薄粉的**。
衬着明媚的阳光，那深粉色变得愈发艳冶，果真是“映日荷花别样红”。
中间的花瓣颜色稍淡，由深渐浅的粉蔓延到花尖，恰似那蓬勃欲飞的莺莺燕燕，也如那青春靓丽的花季少女，让人忍不住去抚摸她、爱护她，也让湖中的锦鲤亲昵地蹭着芙蓉的茎干，不忍离去。
最顶端的花瓣是最娇嫩的，像个孩子一般认生，悄悄探出头却又被风儿唤回去。围绕着淡黄色的莲蓬，她们又像一个个听故事的孩子，认真而专注，与其他的姐妹们一起绽放出夏季的生命之美。偶有蜻蜓小憩，最小的花瓣们像见了老朋友，争先恐后地让蜻蜓与自己玩耍，让人忍俊不禁。
一大片一大片的花海，碧绿的叶托起绽放的荷，远处的山也甘心做背景，美滋滋地张开臂膀，环住西湖，笑眯眯地望着那引人注目的荷。白荷高洁，粉荷淡雅，各有千秋。高挑中不失低调，娇艳中不带妖媚，只有你真正地、静心地赏过一次荷，才能懂何谓“出淤泥而不染，濯清。
忽的，天阴了下了，毛毛细雨毫无征兆地敲响了西湖的门。它们一蹦一跳地蹿上了荷叶的绿色托盘，左摇右晃，一滴滴汇聚，又把荷叶当作滑滑梯，“扑通”一下跳到了水中，找鱼虾玩乐去了。芙蓉也不气恼雨珠带走了同她聊天的锦鲤，她还是不惊不扰，微微俯身，跳起了蹁跹的舞。
我忘了打伞，把身体更靠向那荷。朦胧中我看到荷花瓣上细致的纹理和几条深粉色的条纹，那是生命的纹理，也是生命的印迹。天知地知，我知荷知，雨啊，你可知否？
雨过天晴，烟雨迷蒙的山像刚被墨渲染，雷峰塔的金顶熠熠生辉。风又出了家门，来拜访这些水中仙子了。风拂过的地方，一角一偶都荡漾着莲的清香。
她们一波一波弯下腰去，轻柔地呼唤鱼儿的名字，又等它们来聊天了。江南的雨来得快去得快，只要不是梅雨季，你或许可以像我这般幸运，赏到两个姿态、两种风情的荷。靠近荷，你会感到生命高洁的清凉，远离身旁人海的燥热；靠近荷，你会看到生命蓬勃的纹路，给予自己顽强的力量；靠近荷，你会嗅到生命尊贵的芬芳，倾注社会奉献的快乐。
霍金曾访，湖边赏荷。沧桑之笑，看破迷茫。可是芙蓉让你充满生命的睿智，可是芙蓉让你知晓生命的芳香？西湖芙蓉，莲叶接天，花红映日，令吾沉醉。
愿你永葆绝代风华，给予我们落日余霞，换走我们已逝岁月，提醒我们奋进何方。西湖芙蓉，愿你在岁月中一帘幽梦，永还乡……
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