小学生作文暑假日记

发布 2021-02-23 17:47:28 阅读 5350

小学生作文暑假日记我是一个电脑迷,几乎每个星期六我都在上网玩游戏,当然,我也经常上网查资料,学习、玩游戏两不误。因为我爱上网所以弄出了许多笑话,比如:有一天,我在家上网,不知不觉就到了吃饭的时间了,妈妈叫我去吃饭,我只是说了声“哦”,过了一会儿,妈妈又叫我去吃饭了,我还是说了声“哦”,最后大家都吃完饭了,我才觉得肚子饿了,随口问了声:

”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。 上网也有好处,比如:一天老师让我们找家乡变化的资料,我把书都翻遍了,可是就是没有找到资料,我着急了,不知如何是好,正在这时,我急中生智,想出了一个好主意——上网查资料。

我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。现在,我又在网上养了一只qq宠物,不多说了,我得去喂它吃东西了,再见!小学生作文暑假日记自从放暑假之后,老妈整天在我耳边唠叨:

“要上初中了,要复习,争取进个好班!”我的耳朵都听出茧子来了,可又只好服从命令,哎!但听久了之后,又觉得老妈说的不错,要想进好班,就要努力学习。

现在整天坐在电脑旁,你们猜我在做什么,玩游戏吗?错,而且是大错特错,我是在做练习题,我快要发疯了,超人啊、哆啦a梦啊、阿童木啊、七仙女啊、王母啊、玉帝啊、蓝多多啊……谁来救救我…… 希望老妈给我一些自由的时间,让我在小学的最后一个暑假过得充足、幸福!小学生作文暑假日记暑假的一天,爸爸妈妈带我去成都动物园玩。

到了动物园,迎接我们的是会跟人说话的鹦鹉。“您好,欢迎光临!”啊,讲的还是一口标准的普通话。

我走过去逗它道:“鹦鹉先生,是你在给我说话吗?”“是我。

欢迎光临,祝你愉快!”这下还真把我给逗乐了。 来到两栖馆。

在那儿,我们看到的是凶猛的鳄鱼,是灰樵色的,一下了就可能吞下一只鸡,那锋利的牙齿如锯子一般。还有无毒蛇和剧毒蛇,蛇里最可怕的就要数竹叶青。竹叶青是一种剧毒蛇,分布在意大利、中国、日本…… 我还见到了笨重的大象、温驯的长颈鹿和周身黑白相间的斑马,它们都很悠闲、自由自在。

火烈鸟非常奇特,冠是黑色的,羽毛也是黑色的,脸是粉红色,跑得很快。最后看到了海狮、豪猪、狮子和老虎。狮子和老虎都很威武、勇猛的。

海狮很可爱,带着胡子在水中游来游去的。豪猪大家一定很少见过,它脸上长着刺,身体像一头猪,体型要小一点,是一种一惹就发脾气的猪。 啊!

我那天不但过得很快乐,还增长了不少知识。

附送:小学生作文审题指导范文。

小学生作文审题指导范文。

一、审题和确定中心要写好作文,审题是至关重要的。审题清楚,作文内容紧扣题目,作文与题目浑然一体;相反,如果审题不清,题目对作文类型、内容、材料范围等方面的要求没有想清楚,就匆忙下笔,作文就会离题,甚至文不对题。离了题的作文,即使写得内容丰富、文句优美,也不能算好文章。

作文的中心是一篇作文的灵魂,是作者作文的目的。写一篇作文,作者总有一个意图,在这篇作文中你要表扬谁或批评谁;扬什么或者反对什么;抒发怎样的思想感情等,应当心中很明确。作文的中心明确,作文的选材就有了依据,作文时选词、造句、详略安排都要有利于表达中心。

相反,如果中心不明确,随想随写,想到哪儿就写到哪儿,东拉西扯,读者不知道你在写什么。这样的的作文反映了作者对所写的材料缺乏认识能力,当然也不可能写好作文了。

二、审题有哪些基本要求呢?

1、审清作文的类型小学生的的作文要求是能写简单的记叙文和常用的应用文,做到有中心,有条理,内容比较具体,语句比较通顺,感情真实健康。简单的记叙文包括这样一些类型:

叙事、记人、状物、写景。审题时首先要审清题目是属于哪一类作文的。如果审错了题目的类型,作文时就会离开作文的要求。

怎样识别作文题目对作文类型的要求呢? 叙事的作文。有的作文题目直接点明是叙事作文。

如《一件小事》、《一件难忘的事》、《童年趣事》、《家乡新事多》等。这些题目中决定作文类型的词是事 。有的作文题目虽然没有一个事字,但暗含着所叙的是事情。

如:我有一个秘密》, 一个秘密可以指自己所做的一件不让人知道的事情。《假如我是》。这个题目含着的意思是假定我当了什么,我会怎么做。

怎么做包含着做什么、怎样做,记的是事情。《难忘的第一次___题目中要填写的是一件事,如洗衣服,做饭,旅行等。《快乐的夏令营》,题目要求叙的是愉快的夏令营生活。

《参观》,题目要求写参观一个地方的过程和感受,是叙述一件事情。 记人的作文。一般来说,记人的作文大多在题目中直接点明。

如《我的同桌》、《我尊敬的人》、《新来的老师》、《珍惜时间的人》等,这类作文题很容易识别。但有的作文题不直接点明是记人的,要通过仔细审题才能领会题目的意思。如:

温暖》,不是写气候的暖和使人感到温暖,而是某人在别人有困难的时候给予真诚有帮助和鼓励,使别人在心里感到温暖 。还比如《胜似亲人》、《老师的微笑》等。 值得注意的是,写人和叙事这两类作文有时较难区别。

因为写人必须通过具体的事例来表现,叙事又离不开写人的活动,因为事情是人做的。但这两类作文还是有区别的,它们的对象和目的是不同的。如《爸爸的胡子》,这样的题目所涉及的事情与表现人物品质密切相关,所以是写人的题目。

又如《放学以后》,虽然要写谁 ,但重点是写谁所做的事情。 状物的作文。状物的作文一般都能从题目中看出来。

物体有静物和动物之分。所以,描写静物、动物够的形态、颜色、结构、动作的作文都是状物的作文。 写景的作文。

题目中有要求描写季节、时间或游览、见闻意思的,一般是写景作文。如《春》、《的早晨》、《春游》、《秋色》等。写景的题目有时与状物的题目难以识别。

一般来说,重点写景物中某一物体,那就是状物作文了。如《街头小书亭》,要写小书亭的位置、周围的环境、书亭的陈设等。

2、审清题目的选材范围每个作文题目,对作文的选材总有一定的限制。这种限制,具体表现在作文的对象、事情的时间、地点和内容等方面。作文的对象、事情的时间、地点等一般可直接从题目中看出,而要审清作文的内容范围,就要善于抓住题目中的关键词语,有人叫它题眼还要抓住作文的重点。

怎样审清题目中的题眼呢?我们可以从三方面来分析。如果题目是一个句子, 题眼就在什么怎么样的怎么样部分。

如《人人都夸她》, 夸她是题眼 ,作文重点写人人为什么夸她 ,怎样夸她 。如果题目是一个词组, 题眼往往就是表示修饰、限制的那个词语。如《快乐的夏令营》。

题眼是快乐 ,作文重点写夏令营的生活为什么快乐 ,怎样快乐 。如果题目是一个词,如《桥》、《路》, 题眼就是事物本身或者它的象征意义,作文的重点是写出事物的特征,并且展开合理的联想,写出象征意义或托物喻人,把事物特征与象征意义或人的某种品质联系起来。我们学过的《落花生》就是一个范例。

还有一类作文题目只标明一部分题意,余下的部分要求作者自己去补充。这类作文题目是半命题作文,选材范围广。在一个大范围内具体写什么内容可由作者自己决定。

3、看清题外的要求有些作文题下面还有一些文字说明。这些大都是附加的要求,如把事情经过写具体 , 展开合理的想象 , 字数在左右 , 字迹端正,格式正确等。这类题外要求可以概括成两个方面,一是对作者选材、写作思路作出提示;二是对作文的篇幅、行款格式、字迹等作一些具体规定,作者作文时必须遵守。

所以作文前要看清题外的要求,这是审题的一个组成部分。

一、严于律已,自觉加强党性锻炼,党性修养和政治思想觉悟进一步提高一年来,我始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方**,运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析和观察事物,明辨是非,坚持真理,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践,在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,拥护改革开放,坚信社会主义最终必然战胜资本主义,对社会主义充满必胜的信心。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。

工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质我重视加强理论和业务知识学习,在工作中,坚持一边工作一边学习,不断提高自身综合素质水平。 一是认真学*****重要思想,深刻领会****重要思想的科学内涵,增强自己实践****重要思想的自觉性和坚定性;认真学习党的十六大报告及十六届六中全会精神,自觉坚持以党的十六大为指导,为进一步加快完善社会主义市场经济体制,全面建设小康社会作出自己的努力。 二是认真学习工作业务知识,重点学习公文写作及公文处理和电脑知识。

在学习方法上做到在重点中找重点,抓住重点,并结合自己在公文写作及公文处理、电脑知识方面存在哪些不足之处,有针对性地进行学习,不断提高自己的办公室业务工作能力。 三是认真学习法律知识,结合自己工作实际特点,利用闲余时间,选择性地开展学习,学习了《中华人民共和国森林法》、《森林防火条例》、《中华人民共和国土地管理法》、《广西壮族自治区土地山林水利权属纠纷调解处理条例》、《反**国家法学生无忧网》,通过学习,进一步增强法制意识和法制观念。

三、努力工作,按时完成工作任务一年来,我始终坚持严格要求自己,勤奋努力,时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨,努力实践****重要思想,在自己平凡而普通的工作岗位上,努力做好本职工作。在具体工作中,我努力做好服务工作,当好参谋助手:

一是认真收集各项信息资料,全面、准确地了解和掌握各方面工作的开展情况,分析工作存在的主要问题,总结工作经验,及时向领导汇报,让领导尽量能全面、准确地了解和掌握最近工作的实际情况,为解决问题作出科学的、正确的决策。 二是领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。 三是在接待来访群众的工作中,坚持按照工作要求,热情接待来访群众、认真听取来访群众反映的问题,提出的要求、建议。

同时,对群众要求解决但一时又解决不了的问题认真解释,耐心做好群众的思想工作,让群众相信**。 在同志们的关心、支持和帮助下,各项服务工作均取得了圆满完成任务的好成绩,得到领导和群众肯定。 回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处,理论知识水平还比较低,现代办公技能还不强。

今后,我一定认真克服缺点,发扬成绩,自觉把自己置于党组织和群众的监督之下,刻苦学习、勤奋工作,做一名合格的人民公务员,为全面建设小康社会目标作出自己的贡献!

公文函可以从不同角度分类:

请即复函 、 特此函告 、 特此函复等。有的函也可以不用结束语,如属便函,可以像普通信件一样,使用

此致 、 敬礼! 。结尾落款。

一般包括署名和成文时间两项内容。 署名机关单位名称,写明成文时间年、月、日;并加盖公章。 撰写函件应注意的问题函的写作,首先要注意行文简洁明确,用语把握分寸。

无论是平行机关或者是不相隶属的行文,都要注意语气平和有礼,不要倚势压人或强人所难,也不必逢迎恭维、曲意客套。至于复函,则要注意行文的针对性,答复的明确性。 其次,函也有时效性的问题,特别是复函更应该迅速、及时。

像对待其他公文一样,及时处理函件,以保证公务等活动的正常进行。

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