暑假英语学习

考生复习的重点主要还是应该放在以下四个方面；第一个方面首先是词汇，第二个方面是阅读理解，第三个方面是写作培训，第四个方面是翻译完形新题型。

记忆单词则是要自始至终的过程。单词不认识，一切都是虚妄，此外无捷径可走。理解记忆词汇方面，我们应该有一个目标，那就是到假期结束时应该基本没有词汇死角。

记忆的方法可以灵活多样，词缀法、联想法等等，只要有利于记忆的都可以用。但务必要确保看到绝大多数单词，都能想起它的意思。然后通过阅读来加深记忆。

词汇复习尽量利用好自己的零散时间。

单词量有了，就要要真正应付考研英语阅读了。此时，再看考研阅读理解，你会发现每篇文章不再那么可怕。这时可以开始进行阅读的突破，阅读训练请只做真题，其他任何资料都不足取。

真题就是一切！首先，用考研的标准时间去认真的做近十年的真题，尤其是03年之后的阅读，参考价值要远远高于之前的年份。做阅读真题的时候注意要仔细揣摩命题组的思路，做完真题后，并不是简单的看正确率是多少，而是要校对每一道题甚至每一句话的确切含义，这个过程远比做题重要的多。

既然要搞定考研英语，当然要对它进行全面了解，而历年真题正是最好而且是唯一的途径，然后从中总结经验、挖掘规律，有的放矢而不是泛泛而论，最终使自己洞查它的一切资料，临考时才真正能做到胸有成竹。其次，真题里有许多不断重复的单词、习惯用法和主题雷同的文章；如真题做一遍肯定不够，事实上最好应当做更多遍。再强调一下做题的时候不光要提高英文水平更重要的是要熟悉命题组的思路与命题方式。

考研英语尤其是阅读肯定有章可循，就看你能不能找到。总之，大家必须在自己的暑假计划中安排较多的时间来精读历年真题阅读。这里的精读一定要达到这样一个效果，即文章中无一生词不认识，无一长难句不理解。

而对于翻译，还没有动过笔，那么要加油了，别以为英语只是简单的abcd往上写就行了的，翻译如果自己不把每一字都写上去，锻炼价值就会减半。事实上，推敲中文翻译语言的过程远比我们想象的复杂的多，有时候你会觉得你明白了一句话的含义，但是让你写出来后，你却会发现那不是你想表达的。多多练习才是真方法。

另外一个复习重点就是写作了。如果你想将自己的作文水平提高到一个质的飞跃，首先去吸取别人文章中的精华。也就是通过阅读培养起良好的语感，学会构思和清楚表达自己的意思。

阅读时应该泛读与精读结合进行。只有语言输入多了，表达才能游刃有余。其次，进行适当的背诵也是必不可少的。

背诵是积极备战快速提高写作成绩的一条捷径。通过朗读和背诵，考生能够迅速掌握并牢记各种精彩词汇、词组和句型，更能够大大增强英语语感。而掌握语感是学会另一门语言的关键所在，也是一条捷径。

最后，学习语言表达方法和熟悉文章结构固然重要，但是只有通过真正的动笔“写”，一个人的写作能力才能得到提高。所以加强实际写作练习有着至关重要的作用。考生最好能找有范文的题目进行练习，以便写完后能与范文进行对比。

重点是要检查文章是否切题，行文是否流畅，有无严重的语法错误等。同时通过比较可以及时发现自己的差距，模仿范文的优秀之处。应该把每次练习都当作模拟演练，将时间控制在考试规定时间内。

总之，英语的复习就是以背单词为基础，抓住阅读与写作，不要做其他题型的针对训练。

很多同学在进行考研数学复习时，总是陷入到题海战术的误导中，虽然做题是在备考数学的过程中占据着重要的地位，有一定的技巧，合适的方法，思考着去做题。

很多学生都有这样的困惑，做了很多题但不会的题还是很多，最可气的就是很多题明明做过，但是再遇到还是不会做！这就是我们说的很多同学存在的通病，不求甚解。总以为不会做了，看看答案就会了，并不会认真的思考为什么不会，解题技巧是什么，和它同类型的题我能不能会做等等。

其实，这些都是很重要的，要学着思考，学着“记忆”，要会举一反三，

练习逆向思维。

考研数学中有一部分题目考察的就是逆向思维。

做题有始有终。

数学不等于做题，但是不可避免的是学好数学一定要做题，那么如何做题？我们说基础的扎实巩固是根本，再这个基础上进行做题。同时，这里主要提醒大家的是复习一定要养成一个好的习惯，拿到的数学题一定要有始有终把它算出来，这是一种计算能力的训练，尤其是计算量大的时候，如果没有平常这样一个训练，在实际考试的时候在短时间内是很难心有余力也足的。

善于总结经验。

平时做题肯定有我们不会做的，做错的题，，这里建议大家准备一个本子，将不会做的题和做错的或者说不太容易理解的题都集中起来，分析一下做错或者不会做的原因在哪个方面，同时隔一段时间回顾一下这些内容，对知识的巩固和提高都是很有帮助的。

多多揣摩真题。

真题的作用是不容忽视的，经过十几年的考试，相当多的题目模式已经定了下来，很多考研题目都是类似的。考研真题经过千锤百炼，在思想性上有较高的参考价值，需要多加揣摩。尤其是近两年的考题，反映了命题者出题的方式和思路，更要注意。

所以，同学们一定要把真题重视起来！

线性代数在考研数学里占22%，一个配角的地位，但是它有它的特点，这门课程概念性很强，这个特点正好和考研现在这个趋向，考概念、考能力是吻合的。因此在考研在考概念考能力这个方面和线性代数最为吻合了。线性代数并不是没有计算题，但是线性代数计算题方法比较死板，不像高等数学有很多方法技巧问题，考生只要细心没有什么能力的问题，因此能力的体现就是你对概念理解的深度。

很多考生在过去学习时只记得一些计算题，把概念忽视了，这是不对的。

那么如何来复习线性代数，首先在初期准备阶段，先把自己过去的教材或者笔记好好地看一遍。有很多同学说教材是学校自己编的，比较简单，想找一本比较好的教材，而且这只是一个准备阶段，目的就是进一步强化的过程前有个基础。

一、重视基础知识的理解和掌握。

基本概念、基本性质和基本方法一直是考研数学的重点，线性代数更是如此。在复习中一定要重视基本概念、基本性质和基本方法的理解与掌握，多做一些基本题来巩固基本知识。

第一要注意你的知识结构，要改造你的知识结构，要改变你的思维习惯。也就是不能一脑袋的计算题，而是要把概念、道理搞清楚，再有不是说考概念就是拿来下手就可以做的计算题，首先你要寻找简洁的计算思路。因此这一年的复习任务就是把概念先复习好，然后熟悉用概念做题目，这两步做好了，在考场上面对线性代数考题就会有把握。

二、加强综合能力的训练从近十年特别是近两年的研究生入学考试试题看，加强了对考生分析问题和解决问题能力的考核。**性代数的两个大题中，基本上都是多个知识点的综合。从而达到对考生的运算能力、抽象概括能力、逻辑思维能力和综合运用所学知识解决实际问题的能力的考核。

因此，在打好基础的同时，通过做一些综合性较强的习题(或做近年的研究生考题)，边做边总结，以加深对概念、性质内涵的理解和应用方法的掌握。

三、注重概念和方法之间的联系和区别。

线性代数的内容不多，但基本概念和性质较多。他们之间的联系也比较多，特别要根据每年线性代数考试的两个大题内容，找出所涉及到的概念与方法之间的联系与区别。例如：

向量的线性表示与非齐次线性方程组解的讨论之间的联系；向量的线性相关(无关)与齐次线性方程组有非零解(仅有零解)的讨论之间的联系；实对称阵的对角化与实二次型化标准型之间的联系等。掌握他们之间的联系与区别，对大家做线性代数的两个大题在解题思路和方法上会有很大的帮助。

最后，送考生二十四个字，供复习时参考：理解基本概念，掌握解题方法，突破典型例题，注重总结归纳。

考研数学侧重基础，注重学生对基本概念、基本理论的理解、掌握以及综合应用能力。这是近年来考研数学出题的一条“红线”，也是同学们复习数学不能偏离的主线。以这条主线为纲，跨考教育数学教研室李擂***认为，在复习的过程中，大家首先应该掌握三个原则。

1.把基本概念弄懂，把基本理论弄透。

数学有庞大的知识体系，从知识论的角度来讲，它的内在结构很严正，很富有层次感。从概念、定义到公理，从公理到定理、推论，层层演进，步步深入，很多人知其然、不知其所以然，就是因为忽视了数学最基础的知识，有时候你绞尽脑汁不得其解，很可能只是因为你对某个概念的理解不够透彻。需要提醒大家的是，一定要把握、领悟那些最基础的数学概念。

要做到以上这一点，可以从以下几个方面来理解和把握的：首先是这个概念产生的实际背景是什么，界定此概念所运用到的数学思想和方法是什么。接下来要弄懂这个概念的定义式，包括它的数学含义、几何意义和物理意义，以及在这个概念上的拓展和延伸等等。

对于每个概念我们都要尽可能地从这几个方面来理解把握。弄懂概念，是学懂数学的至关重要的一步。理论性的内容，比如说定理、性质、推论，首先要清楚它的条件是什么，结论是什么，这是最起码的要求。

数学考试事实就是考查这些定理、推论的运用，只要理解透了，不管出题方式怎么刁钻，你都可以以静制动，以不变应万变。

暑假英语学习

暑假英语学习计划

暑假英语学习计划

暑假英语学习计划

其他用户还读了