唐代大诗人韩愈曾在《马说》中写道：〝世有伯乐，然后有千里马。〞这也引发了后世对〝世先有伯乐还是先有千里马〞的话题之争。
这里给大家分享一些以伯乐千里马为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以伯乐千里马为话题的高中作文篇1
我是一个没有天赋的人。
在我这样一个普通人眼里，天生就会对有天赋的人肃然起敬。我敬佩的倒不是那个人本身，而是他(她)身上所体现的老天赏赐。
我很喜欢看江苏卫视的《最强大脑》,当台上原本看上去木讷。不善言语甚至狂妄自大到令人讨厌的人，集中心智攻克那些难以完成的挑战时，都会变成自带光环的主人公。那时，我就会很兴奋，为人类特有的天赋而感动。
天赋也许是这世上最令人羡慕的东西，但更令人难忘的，是他们的专注。认真的模样。
小时候的我，家里没经济条件送我和哥哥去各种培训班，学习或挖掘自己某一方面的特长。我就这样东一榔头西一锤子地长成了如今的样子。自自然然，没有经过刻意雕琢。
我记得高中时候，我很喜欢跳舞。在高二班主任的爱好调查里，我还大言不惭地填上了舞蹈。结果老师误以为我是专业的，还把我选为文艺委员。
当时我怯生生地告_诉老师，我其实是只菜鸟。当时班主任对我说：热爱也是一种特长啊，怕什么。
就这么一句话，重燃了我的斗志。
喜欢是无罪的，甚至还是一种财富。我依然热爱这个会不由自主地跟随某个曲子想要舞动的身体。
我想这大概是一颗倔强的心。
长大一点我想过，如果小时候妈妈把我送去培训，我难道真的会比现在的自己更好吗？我真的能忍受那样枯燥的训练，而不让喜欢褪色呢？很难说。
说喜欢容易，坚持却很难。这样想想，我实在很佩服班上的一些孩子，他们虽然没有那么广泛的兴趣爱好，但有那么一两项，他们坚持了下来。路遥知马力，日久见人心。
天赋经过了后天的打磨，将会变得越发的璀璨。
因为自己实在没有什么拿得出手的技能，所以当我发现我的学生具有某方面的才华时，我往往比当事人还要激动。我好像把它当成了一颗降临到我们班的珍宝，要小心翼翼地呵护。虽然我不是专业的伯乐，但我依然想要守护好这一匹匹好马驹。
毕竟，千里马不常有。如果我发现班上有很多具有千里马潜力的快马，那个时候的自己，难道不该鼓励他们努力成为真正的千里马吗？
就让我们怀揣着这份骄傲笃信吧。
以伯乐千里马为话题的高中作文篇2
一直，有一个人，为我们铺起通往知识殿堂的道路；一直，有一个人，用她身上的光和热，燃烧自己，点燃了我们的未来；一直，有一个人，呕心沥血。鞠躬尽瘁，只为了我的成长。她就是我的〝伯乐〞——杜老师。
杜老师每次为我们上课时，总是精神抖擞。笑容满面。尽管那凹陷的眼窝充满着劳累，但那慈样的眼神中却总是透露着对我们的关心。
杜老师上课也十分生动，仿佛把我们带进了文中的世界，就连下课铃声也置若罔闻。
那天下午老师将我拉到走廊旁，脸上出现了少有的。却又不易察觉的一丝严肃，老师语重心长地对我说了一番话，有一句话让我印象深刻：〝你能做好，要相信你自己！〞是啊，这不正是我的心声吗？
杜老师那娓娓动听的话语，真挚。柔和，就像春风带着田野的花香，轻轻的拂在我的心上。我点了点头。
我抬起头，老师那一袭藏青色的布裙，连同那和蔼的脸庞，一齐深深的刻进我的心里。这一刻，我觉得老师不再像是老师，反而更像是我的一位〝知心姐姐〞.
杜老师对我讲了很多很多。老师，歪着头，倚着墙，不像是在跟学生谈话，更像是在跟一位久别重逢的老朋友，聊天叙_旧似的。老师的一句句话，就像是一缕缕和煦的春风，沁人心脾。
老师又给我讲了许多故事，我也越来越能理解老师的一片苦心，老师的话也让我信心倍增。我看了看老师的眼睛，那眼睛里透出对我的期盼与希望，我仿佛在老师的眼睛里读懂了什么。
我静静地听着，我心中那些想对自己说的话，仿佛都被杜老师说尽了。我在心中默念道：〝杜老师，我一定不会辜负您对我的希望，做自己和您心中最好的自己！〞
直到最后老师拍了拍我的肩，我突然觉得一下子我的肩变得好重好重，可这重却不是压力，反而带着一种委以重任的感觉。
也许正是杜老师给我的鼓励，使我浑身都充满了力量；也许正是这次谈话，使我身心受到鼓舞，打开了我尘封已久的心门。才使我最后的努力得到了回报。
在后来的口头作文大赛中，也许正是那句话〝你能做好，要相信你自己！〞才使我最后得到了特等奖。成为了舞台上最耀眼的一颗星，获得了如雷贯耳的掌声。
杜老师，当蜡炬成灰时，您就是不朽；当蚕丝吐尽时，您就是永恒！蓦然回首，串起春秋的脚步，我会在您期待的目光里，期盼的话语中，一直向前，向前……
以伯乐千里马为话题的高中作文篇3
韩愈的笔下，把千里马的命运和所谓的伯乐**在一起。尽管老先生是想抒发自己怀才不遇。壮志难酬的愤懑，但看问题未免过于偏激，以至于让很多人为自己的无能。
无为找到了牢骚。抱怨的借口。
何谓千里马？今天看来，人人都是才，人人能成才。也就是说每个人都有潜能，都有不同于别人的优点，只要主观上努力，只有善于抓住机会，只要有合适的舞台，都能施展自己的才华，都能有一番作为。
这样看来，人人都是千里马。这样看来，不是〝千里马常有〞,而是〝人人都是千里马〞.这样的理解才会让每一个有底气。
有勇气去追求自己的领域，才能营造积极向上的工作氛围，才会推动我们的事业不断地进步。
何谓伯乐？今天看来，只要是心胸阔达。能赏识别人并且愿意等待别人成功的人都是伯乐。
也就是说人_人都是伯乐，眼光在于修养，并不是与生俱来。只要每一个人愿意修炼自己，他就能逊色从容，他就能成为伯乐。说个最简单的现象，很多民营企业的老总并没有什么高学历，也没有什么专业技能，但他们的事业做得很好。
为什么，因为他们善于调动每一个人，让员工能人尽其才。人尽其力。
既然人人都是千里马，人人尽可以成为伯乐。那为什么不能相携相扶。互为倚重，在和谐的氛围中把事业追求推向良好的境界呢？
如果我们每个人都争做千里马，把该做的事。能做的事做到极致。如果人人愿做伯乐，不狭隘，不偏激，积极传播正能量。
那么我们既不会像韩愈那样慨叹〝千里马常有，而伯乐不常有〞,也不会无聊而妄发牢骚了。
我想，每个人都有千里马的追求和伯乐的境界，那么我们的人生会到了一种美好的境界。
以伯乐千里马为话题的高中作文篇4
世界上往往没有等来的伯乐，只有自己才是最好的伯乐。——题记。
很多人都说：伯乐是你人生中为数不多的引路人，领导人，他们会发现你的潜能，能帮助你前行。
但真的是这样吗？或许，伯乐能帮助你，能提升你自己，但是你就真的可以化为千里马，万里奔腾前行吗？甚至有许多人这一生都没有遇见到自己的伯乐。
孟浩然年少时苦读的目的就是为了能有朝一日能一举成名，为国家效力。他在《洞庭湖赠张丞相》中希望得以提拔重用〝欲济无舟楫，端局耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
〞但是黑暗的朝廷多次令他失望，直至灰心意冷地归乡。从此归隐田园。这是一匹隐居的千里马！
在当时的黑暗社会，千里马只能被尘封，难以出世，令人哀叹。古时因为世俗封建的思想，真正的人才在苦读，无一结果；国公_贵族的公子无忧，官场无阻。
总会有人石破天惊——千里马的崛起。
二十六岁时杜甫登上泰山之巅，壮志凌云，即吟下〝会当凌绝顶，一览众山小〞的绝句。杜甫的一生都以诸葛亮为榜样，希望有朝一日能辅佐君王，善治天下。但是杜甫的凌云壮志无人赏识，一辈子都在颠沛流离中寻找自己。
这是一匹迷茫的千里马，但他没有灰心，他成为自己的伯乐，心系天下：〝安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！〞从而成就了诗圣中的千里马，为后人所赏识。
如今，这是一个和平发展的世界，没有黑暗社会，想要成为被人赏识的对象——一种方法，向前努力且不放弃。
每一个人心中都有一匹属于自己的千里马，不奢望别人，靠自己，只有自己才真正了解自己，做自己的伯乐，相信自己。
让我们向着远方前行。
以伯乐千里马为话题的高中作文篇5
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
若没有贵人的提拔和任用，他们非但成不了辅佐君王的贤臣，反而只能是一介草民，一个筑墙工匠，一个渔翁……可见，世上先有伯乐，而后有千里马。
诸葛亮躬耕于南阳，远离政事，本来只是一个普普通通的农民，可是，他遇到了刘备，在刘备的拜访下得以走出茅庐。他辅佐刘备南征北战，最终使实力最弱的蜀国三分天下得其一。
岳云鹏生活贫穷，辍学很早，在一家拉面馆里端盘子。原本这有可能是他一生的宿命，直到他遇见了郭德纲。郭德纲十分欣赏他，对他说：
〝跟着我干吧〞!于是，岳云鹏选择了说相声。经过坚持不懈的努力，岳云鹏登上了舞台。
他独特的幽默风格吸引了众多的观众。电影，综艺节目的邀请纷至沓来，名利双收。
没有贵人的帮助，没有慧眼之人的赏识，你再有本事也只能平_凡地过一生。就如材料中的石头，他有做石桥，做奠基石的能力，可是当他随着山洪出现在人们面前时，人们只当他是绊脚石，并且准备把他掀入谷底。这时，〝伯乐〞站了出来，他发现了这块大石头蕴含的潜力，于是把它运回城市，成了这座城市的标志。
是的，人人都渴望遇到属于自己的〝伯乐〞,但是，你首先得是千里马，你必须具有日行千里的能力。如果这块石头只是一个斑斑驳驳，结构疏散的大土块，诸葛亮只是一个种地的老农夫，岳云鹏说话舌头都打结，那么想要得到贵人的帮助就很难了。
成龙年轻时只是一个演死人的龙套角色。他视武术指导为偶像，刻苦向他学习，他的努力得到了武术指导的欣赏和提携，接着一步一步攀升，成为了世界闻名的武打明星。
我们不能一味地等待伯乐的帮助，而应该先让自己成为千里马。当你将自己修炼成千里马的时候，是金子总会发光，总有你的伯乐前来帮助你。
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